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12-13 13:20...”教员“花心思”,学员却觉得“没意思”,问题出在哪?宋队长的经历让该校领导开始反思,并针对“思想政治教育课该怎么上”“什么样的授课受欢迎”进行调研。在此过程中,他们发现了不少问题。有的学员队一份教案“代代传”,翻来覆去“炒冷饭”;有的教员授课时套话多、调门大,课件制作精美,但与训练工作贴得不紧;还有的同志准备功夫下得不... 0
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