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12-10 07:30...据中心老师介绍,这位孩子名叫小凯(化名),2021年9月来到潜力少年入读职高班,医教师在对他进行了诊断评估后,发现他在绘画上有待开发的空间,在制定小凯的个别化教育计划中,侧重于挖掘和提升艺术潜能。“我喜欢画毕加索和各种各样的物体。”谈及自己的画作,小凯脸上洋溢着笑容。中心老师告诉记者,去年,小凯的画作在第八届“寻找毕加... 0
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