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09-30 02:00...木工坊里有什么本次教研分AB组进行,AB组组长分别带领教师们从木工活动材料的投放、工具的投放及要点与大家进行了分享。从简到难的介绍了木工坊的使用工具,简单易操作工具如:锤子、钉子、螺丝刀、胶枪、刨子、卷尺等,较难的桌面工具如:打磨机、钻孔机等。辅助性工具如手套、衣服、护目镜等,材料主要有木片、木棍以及自然材料。木工坊里... 0
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09-29 19:20...选择“藏加”模式的学生将学习语文、数学、藏语文等课程。与此同时,学校实行植入式管理体系,通过互联网远程教育系统,将成都市实验小学先进的办学理念、优质的课堂教学、前沿的教研活动、精彩的第二课堂以及精细化的管理举措等植入到该校,让川西高原的孩子们在家门口也能接受现代优质教育。新华社记者沈伯韩摄9月27日,在道孚县城关第一完... 0
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09-27 02:20...长郡双语实验中学的钟洁老师执教的《夏商西周王朝的更替》一课,史料丰富、语言生动、设计清晰、形式多样,在她的精彩引领之下,历史不再仅仅是简单的故事讲述,而是呈现出严谨的学术风貌和科学的探究精神;长沙市长郡双语实验中学金慧枝老师带来的《学习成就梦想》,走近了学生心灵,感染力十足。金慧枝化身知心大姐姐,用温暖而睿智的方式,教... 0
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09-26 10:20...半沟小学,2016年小学及格率只有60%左右,现在不仅及格率排名上升到全区前两名,有的班级及格率还达到了100%。变化的背后,是刘建文8年自驾往返京阜10万公里的坚持。每次来阜平,刘建文先听数学、语文、英语课,再进行讲评,让教师们明白哪些地方讲得好、哪些地方需要改进。由于音体美劳科师资较为匮乏,刘建文客串起了这些学科的... 0
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09-22 23:00...现在16个班,校门口还总围着确认划片范围的家长。”更名刚三年,十三中就成了郑州市第三批新优质初中。“一枝秀”变“满园香”,这样的学校在河南越来越多。2021年起,我省采取“名校+薄弱校(乡村校、新建校)”等形式实施集团化办学,遴选200个省级优质教育集团,成立3400多个集团学校、覆盖1.12万所中小学,优质资源在学校... 1
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09-22 22:10...2020年纳入郑州市第八十二中学教育集团,成为该校南校区。首批从总校来到南校区的执行校长辛晚花也发现了变化。“当时一个年级6个班,现在16个班,校门口还总围着确认划片范围的家长。”更名刚三年,十三中就成了郑州市第三批新优质初中。“一枝秀”变“满园香”,这样的学校在河南越来越多。2021年起,我省采取“名校+薄弱校(乡村... 7
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09-22 18:20...教师陈旭敏告诉记者,孩子们对时间的认知,也是从小班开始的。以签到为例,小班教师创造了“积木堆叠”签到法,幼儿能直观地感知时间的早晚。到了中班,教师将钟表盘面以10分钟为单位,划分成不同颜色的区间。幼儿入园后,通过观察时针和分针的指向,分辨对应的区间,将签到牌贴于对应的色块下方。到了大班,幼儿对时间的认知慢慢延伸至年、月... 0
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09-21 00:40...联盟理事长单位包括哈市教育研究院、哈尔滨师范大学教育科学学院、哈尔滨学院教师教育学院、哈尔滨幼儿师范高等专科学校学前教育学院、哈尔滨技师学院、哈尔滨市妇女联合会、哈尔滨市卫生健康委员会、黑龙江省省直机关幼教发展中心、哈尔滨市直机关幼儿教育发展中心。理事单位为哈市九区九县(市)教师进修学校。成员单位包括哈尔滨市尚志幼儿园... 2
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09-19 18:30...成绩背后也离不开各级政协组织和广大政协委员的倾情助推。全省各级政协始终坚持把助推全省教育高质量发展作为履职的重要方向,聚焦教育领域的堵点、难点、痛点问题,开展系列履职活动,就促进教育公平、完善教师队伍建设等方面积极建言献策。今年3月,云南省政协联动曲靖市政协、宣威市政协召开了以三级联动共协商助力乡村教育优质均衡发展为议... 2
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09-16 05:40...发展共同体成员单位园长、教师,平邑县部分幼儿园园长、骨干教师共计190余人参会。平邑县委常委、宣传部部长、县委教育工委书记张以刚,临沂市教育局党组成员、市教育招生研究院党总支书记、院长胡顺乾分别为本次活动致辞。山东省学前教育中心党委书记、主任冯天晓充分肯定了发展共同体一年来的工作成效,并指出要紧盯责任落实,强化制度保障... 0
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09-16 01:50...本次征集经申报或推荐、案例撰写培训和修改、专家遴选等环节,共征集到4800余个案例,最终540个智慧教育优秀案例脱颖而出,包括区域发展类、学校实践类、解决方案类和研究成果类四大类。海亮科技始终聚焦乡村教育发展中的问题,输出《数字化赋能乡村教育振兴整体解决方案》,以“教育+科技”赋能乡村教育振兴,点燃学生希望、唤醒教师内... 3
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09-16 00:00...举办师德征文和微视频征集活动、师德论坛、师德巡讲和专题辅导讲座等,教育家精神有效融入了师德规范,教师职业道德素养不断得到提升。高标准推进新时代教师队伍建设今年3月,广东省中小学名书记、名教师、名校(园)长、名班主任工作室(2024—2026年)授牌仪式暨经验交流活动举办,新一轮523名工作室主持人将聚焦教育教学改革前沿... 0
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07-03 12:50...除了定期开展校本教学教研活动,他还担任高一地理教学工作。黄志明积极发挥骨干教师“传帮带”作用,让固原市五中青年教师通过参加听、评课教研、集备活动,福州市名师工作室地理广角镜课例征集活动,共同开展新课标新理念的学习交流,提升教研水平。为了确保普通高中新课程顺利实施,黄志明为固原市第五中学高一新生举办自治区新高考综合改革解... 2
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07-02 10:50...通过规则意识、时间观念、语言表达等方面的培养,更好的促进幼小的衔接。接下来,大家就幼儿园如何开展“幼小衔接”以及小学如何开展“小幼衔接”“家长如何做”等进行了热烈的研讨,如何顺利衔接?幼儿园教师、小学教师与家长应形成教育合力,在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下,孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期!教研活动... 1
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07-01 22:10...记者在资源共享室的大屏上看到,距离利通区25公里的乡村学校——扁担沟中心学校的青年教师正在用研修中心的资源给学生上音乐课。“有些乡村学校不具备上好音乐课的条件。我们依托教研共同体,建设了数字课程资源,通过‘三个课堂’让共同体学校之间共享优质资源,解决音乐学科师资短缺的问题。”音乐学科教研员马卓说。作为利通区教育数字化转... 1
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07-01 17:10...美术学专业为搭建首都基础美术教育拔尖人才协同发展平台提供了坚实的保障。未来首师美院将紧密围绕北京教育发展需求,深度链接北京优秀中小学美术教师职后发展和高校师范生拔尖人才培养的双向融通,聚焦首都教育引领的特色方向、着眼双向育人的合作模式,搭建与首都各区教研单位、中小学校、美术馆和博物馆公教部门、儿童美术展览活动等国内外优... 1
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06-29 23:10...深入基层、走街串户,到巴扎区、老城区、棚户区、旧房改造区、民俗旅游村、一般村队的农户中参观、访谈,切实开展“触底”调研,对民族事象、区域差异等有了更加具体和丰富的了解,最终形成的调研报告获得2012年国家民委调研报告一等奖。同时,严庆还利用寒暑假数次深入广西、云南、内蒙古、河北、宁夏、贵州等地的少数民族地区,在跟各民族... 1
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06-29 06:40...将试点探索基础教育从“教研”为重转变为“教研”“学研”并重的工作机制,转变“重教轻学”的传统观念,以学习科学研究为基础,教育数字化转型为重点,为全市“未来学习样态与学习发展”提供方向性研究。上海市教委依托上海大学成立“上海市科创教育研究院”,以建设创新型、智库型、国际化的一流科创教育机构为目标,重点开展科创教育研究、课... 1
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06-29 02:20...中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,今年召开的浙江省传统文化促进会代表大会,便把“国学经典有氧诵读”当作传承弘扬优秀传统文化的一个重要载体。浙江省传统文化促进会会长薛年勤说,“国学经典是我国传统文化的瑰宝,滋养着一代又一代的中国人。传统教育要从娃娃抓起,从小诵读千古美文,接受传统国学的熏陶,可以丰富孩子的文化素质,努... 3
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06-28 10:40...开展整本书领读行动之教研员专题阅读活动,促进教研员综合素养提升。三是教研员引领教师专业学习。教研员以学科教学研究为抓手,打造教师专业学习共同体,引导教师持续不断地与同伴交流研讨,创造机会让教师与高层次的教学专家交流;鼓励教研员深度参与教师培训工作,组织策划教师培训项目,承担教师培训任务,促进教师专业发展。狠抓各学段重点... 3
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06-27 20:00...要构建长效机制,确保幼小衔接工作有序推进,采取集中培训和专题教研相结合,增强教研双向衔接意识;做足前期准备,培养幼儿独立生活能力、劳动习惯、学习习惯等,助力幼小衔接工作循序渐进;强化多方联动,推动幼小衔接工作稳中求进,建立家校园三方入学准备和入学适应的衔接机制,做到科学衔接、稳妥衔接。协同育人遵循规律探索游戏教育、无缝... 3
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06-25 16:20...进出有序,管理严格,纪检监察部门现场监督。严格选聘评卷员考核合格后才可“上岗”今年,河南高考评卷教师队伍以熟悉本学科教学、考试内容要求的大学教师、中学教师及教研人员为主体,坚持优中选优,不断优化评卷队伍结构。每个评卷学科设专家组、质检组和若干题组。根据评卷员教学、教研经历和评卷经验,将评卷员定岗到组,定组到题,每个题组... 2
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2024-09-30-17:09 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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