-
10-07 14:10...三支团队在激烈的竞争中脱颖而出，充分展示了烟台汽车工程职业学院教师团队的实力与风采。参赛团队分享：汽车保险与理赔团队：李慧、赵玉田、尉玮、闫春丽（从左至右）获奖等次：专业课程组一等奖参赛作品：新能源汽车保险事故的查勘定损汽车保险与理赔课程团队由一名山东省教学名师、两名山东省技术能手、一名国赛指导教师组成。作为四战省赛的... 4
-
09-13 03:10...云南农业大学为“咖啡科学与工程”本科专业的学生组织开展了一堂别开生面的咖啡认知课，让学生在轻松愉快的氛围中了解咖啡品种辨识、咖啡生豆分级、咖啡豆烘焙、咖啡萃取与冲泡等专业知识，加深了对“咖啡风味化学”“咖啡烘焙与品评学”等专业课程的认识与理解。近年来，我国咖啡产业蓬勃发展。为培养咖啡领域的高素质专业技术人才，云南农业大... 7
-
07-23 13:20...你为什么要学习这个专业课程？申请人借此展示对所选学科目的热情和知识储备，向所申请大学或学院列举适合学习的原因，并概述未来的个人理想。2）你具备的资格和能力如何帮助你为所学专业做准备？申请人可以描述在学习中获得的相关技能，并展示这些技能如何帮助自己在专业学习中取得成功。3）除了学习之外，你还做了哪些准备？为什么这些经验有... 0
-
07-13 05:20...海峡两岸关系协会副会长周宁、市委常委王强出席活动。据了解，深圳已连续17年举办台湾青年深圳实习活动，吸引了超过2000名台湾青年来深实习。本次活动吸引了近700位台湾青年投递履历，最终有170位获得实习机会，其中92位是“首来族”。今年的实习岗位也充分凸显了深圳城市特色，在61家实习企业中，科技类占40%，金融类占26... 0
-
06-29 14:50...游戏化教学策略的探索与实践姜文涛老师在《有机化学》的教学中引入了游戏化教学策略。这种策略的核心在于利用游戏机制来增强学生的学习兴趣和动力，使他们在轻松愉快的环境中掌握复杂的专业知识。姜老师设计了一系列基于任务的学习模块，每个模块都像游戏关卡一样，设置了具体的学习目标和挑战。学生们需要通过团队合作和个人努力，解决实际问题... 5
-
06-10 02:40...图为：华北机电学校2024年教学能力大赛现场此次竞赛包括作品审核和现场展示两个阶段，作品审核内容包含人才培养方案、课程标准、教案、实施报告、录课视频五个材料。现场展示参赛团队首先进行的是两段教学片段展示，其次从教学整体设计、教学实施效果、教学目标达成、反思改进措施四个维度进行实施报告的展示。此次竞赛竞争激烈、亮点颇多。... 18
-
-
05-24 07:30...AI虚拟人“马小AI”与“先贤董其昌”的交互对话，为观众展示了现代马桥的智慧与活力。近年来，马桥镇通过全系列资源的高效配置和创新开拓，围绕生态优化、配套细化、服务量化的要求，立足企业人才需要，不断优化营商环境。“马小二招商服务团队”在台上以多语种形式，展现了为企业和人才提供的涵盖金融、教育、文体、安居等领域全方位、国际... 2
-
05-24 07:30...以间接、内隐的方式将国家、社会所认可和倡导的道德规范、思想认识和政治观念有机融入教学过程，并最终传递给学生这个主体，使之成为符合国家、社会发展要求的合格人才的教育教学理念。思政课程更多强调一种显性的社会意识形态灌输，通过系统化的课程体系，由具有专业知识背景的教师将各种社会主流价值观及道德规范通过讲授法等方式直接地传授给... 11
-
05-06 22:50...大学生群体正处于思维活跃、想象力丰富且有远大理想和抱负的热血成长阶段。学科竞赛可以为数学与应用数学专业的学生提供一个非常好的自我表现平台,他们通过参加学科竞赛来展现自己的能力,品尝成功与失败的滋味,这对于大学生而言有着非常强大的吸引力,也能够在很大程度上调动起大学生参与专业学习的积极性和主动性。学科竞赛更具参考价值和说... 2
-
04-12 22:20...“三尺讲台”是教师坚守的阵地，“坚守讲台，上好每堂课”是蔡秋霞从教以来给自己的最低要求。为了站稳讲台，提高学生的学习兴趣，激发学生自我成才的热情，她虚心向其他优秀教师学习，坚持做到备课、磨课、悟课、听课、审课。要给学生一杯水，教师必须要有一桶水。作为一名专业教师，蔡秋霞始终保持着对知识的渴望与追求，努力提升自身的综合素... 0
-
01-29 22:00...推动共建“智能金融英才班”，联合开展金融科技专业人才培养；探索“智能+税务”“智能+保险”交叉创新人才培养模式，锻造一批未来在金融、税务、保险等领域的复合型拔尖创新人才。此外，双方还将联合开展科研合作，探索建设“中财大+北理工+企业”的合作实验室平台，协同开展关键技术与重大应用攻关，为国家和首都经济社会发展和安全提供智... 0
-
11-25 10:30...加强哲学社会科学教材规划编审和规范选用工作。加大哲学社会科学各学科专业中的马克思主义理论类课程建设。扎实推进哲学社会科学专业课程思政建设，文学、历史学、哲学类专业课程要帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等相结合的维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。经济学、管理学、法学类专业课程要培... 0
-
-
11-12 08:00...5、计算机应用本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力。2023-08-1921:00:08其他答案2023-08-1921:00:21我是职教中心老师，对这个了解的比较清楚职业高中的高考班... 2
-
04-20 12:10...要以组织宣讲会、观看教育视频、社会调研和研讨等形式，让大学生近距离感受劳模精神，发挥榜样作用，从而引领广大青年投身到社会主义建设中去。融入专业劳育，构建劳动教学体系。加强劳动教育，必须把立德树人要求贯通学科体系、教学体系、教材体系和管理体系，与学生实际需要紧密结合，整合配置各类教育资源。其一，融入专业课程。高校要在各专... 19
-
03-23 19:50...专业基础：电路与电磁场、模拟电子技术和数字电子技术、电气工程基础专业课程：法律法规与工程管理、环境保护、安全、电气主接线、短路电流计算、设备选择、导体及电缆的设计选择、电气设备布置、过电压保护和绝缘配合、接地、仪表和控制、继电保护、安全自动装置及调度自动化、操作电源、发电厂和变电所的自用电、输电线路、电力系统规划设计一... 27
-
-
-
本页Url:
-
2025-02-06-19:57 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-
