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09-18 21:40...烟台市将深入落实全会精神,牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性,落实立德树人根本任务,扩大优质教育资源供给,提升人才培养质量,全面落实各项改革任务,加快建设教育强市,努力书写好中国式现代化烟台篇章的教育答卷。烟台市将聚焦全方位立德树人,推动教育内涵式发展。随着经济社会持续发展,人民群众对育人质量提出了新要求。烟台... 0
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09-18 19:40...推动各类人才培养规模不断扩大、培养结构不断优化、培养质量不断提升。优化学科专业结构。辽宁健全“调、停、转、增”专业动态调整机制,建立急需学科清单,发布鼓励发展和暂缓增设专业名单。2018年以来,辽宁在人工智能、新能源材料与技术等前沿和交叉学科领域自主备案目录外二级学科262个、交叉学科35个;拥有中国医科大学妇产科学基... 0
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09-18 18:30...如何走向更深入?懂理论,更懂实践,这样的双师型教师,正是学校需要培养的力量。作为学校长安汽车校企实训基地的实训教师,张俊峰每学期都要根据学校安排到企业锻炼学习。换上工装,张俊峰坦言刚开始还有些不适应。现在生产水平发展太快了,我们在教学过程中用到的方法有些已经不适用于实践。张俊峰说,现在的工艺水平提升了,如果我们还按照以... 0
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09-17 22:20...校企合作呈现出多样化格局,协同育人模式在不断成熟。这在很大程度上改变了职业教育以往“学生不出校门、企业不进校门”的窘况。但不可否认,“合而不融”“融而不深”等短板仍然存在。究其原因,教育具有公益性质,企业则天然逐利,双方遵循规律不同,参与动力强弱各异,导致部分校企合作还停留在短期或临时性的项目化、协议式合作阶段。如何破... 0
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09-17 20:30...聚焦产业数智化转型,按照适度超前、错位设置的原则,做好专业设置,建立专业动态优化调整机制,形成与产业链、创新链紧密对接的专业体系。同时,高职院校要有前瞻性布局能力,紧跟国际国内科技发展趋势,密切关注新产业、新业态、新模式兴起,如在人工智能、智能制造、绿色能源、生物科技、数字经济等领域,提前布局相关专业,为未来产业培养所... 0
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09-17 10:00...主要建设包括矿山机电、焊接、汽修、美容美发、家政、养老、音体美等专业的理室一体化实训基地。近日,走进区职业高中实训基地,记者在四楼的康复技术实训室看到学生在老师的指导下,认真进行心肺复苏按压模拟操作,其余学生围在旁边,认真倾听,努力学习,整个课堂充满了严肃且积极的学习氛围。其他专业的学生也都在认真学习自己的专业知识。计... 0
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09-16 23:10...青岛昊川电子科技有限公司、青岛工贸职业学校协办的青岛市第十七届职业技能大赛工业机器人操作调整工赛项开幕暨智能制造行业产教创新联合体成立仪式在青岛工贸职业学校成功举办。青岛市人社局、青岛市教育局、李沧区委组织部、李沧区人社局等相关领导出席开幕仪式。技能人才是高质量发展的重要支撑,借本次大赛的东风,李沧区整合区内高校、智能... 3
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09-16 06:20...综合实力位列福建省高职院校第一阵营、全国民办高职院校第一阵营。泉州轻工职业学院的5G智慧教学馆泉州轻工职业学院与龙头企业合作,在校内建成“安踏服装生产性实训基地”“恒安机电一体化生产性实训基地”“友臣食品工艺综合实训基地”等15个专业化产教融合实训基地,基地入选国家级应用技术协同创新中心、国家级生产性实训基地、国家级高... 0
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09-16 01:00...新能源汽车产业普工薪资待遇要更高一些。快速发展的新能源汽车产业正释放大量就业岗位。工信部发布的《制造业人才发展规划指南》显示,节能与新能源汽车领域2015年人才总量17万人,2025年人才总量预测120万人,2025年人才缺口预测103万人。根据智联招聘平台数据,今年1—7月,新能源汽车行业中,普工/技工岗位招聘职位数... 0
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09-15 20:20...加快建设高水平职业院校。用心用情用力凝聚人才,加强教师队伍建设。要秉持知行合一、德技双馨的职业教育办学理念,培养具有家国情怀的能工巧匠、大国工匠。要切实践行初心使命,服务好国家战略和区域发展,要立足大别山革命老区高质量发展的国家战略,主动融入地方经济社会发展,着眼于产业发展乡村振兴,为实现大别山革命老区“两个更好”提供... 5
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09-15 20:10...河北高等教育将认真学习借鉴先进省份和高校的现代化理念、好的经验,积极推进高校与企业协同创新,与产业深度融合,进一步完善产教融合的体制机制和运行模式,加快建设高等教育强省,在服务美丽强省,美丽河北建设中作出新的更大贡献。中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波在主旨报告环节上,中国高等教育学会会长、教育部原... 5
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09-14 19:00...两岸职业教育融合走得更远,携手合作为国家培育更多高质量的技能人才和大国工匠。台青陈亚妏曾是台湾花莲一所公办幼儿园的教师。2017年,她受到一位在平潭工作朋友的影响,决定来大陆发展,并成为当地首位台湾幼教老师。在平潭,陈亚妏在幼儿园创办了融合试验班,受到不少学生、家长的欢迎。目前,她在平潭职业中专任职,负责带幼教系的实习... 1
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09-14 18:30...“浸润式”引导学生树立正确的工程观、质量观和系统观,形成厚品德、重治学、聚匠心的育人模式。在专业教学中,要求教师充分挖掘专业知识中所蕴含的思政元素,将工程伦理、工匠精神融入教学,并在实践中通过“真题真练”培养学生的工程观、责任观和系统观,提高实践创新能力。因此,由系副主任、教授林雄萍负责的课程《机械设计基础》被认定为省... 0
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06-25 06:50...将21个委员界别整合为8个界别小组,在界别委员身边“一对一”成立委员工作室,聚焦界别群众关心的重点难点问题开展微调研、微监督、微协商。在多次下沉企业调研中,委员发现技术工操作熟练之后流向沿海经济发达地区,本地企业熟练技工出现断代的囧境。此外,受跨区域招生政策、招生指标等多种因素影响,常山技工学校存在招生难问题。为破解“... 1
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06-25 04:10...提出推动形成产教融合头雁效应、夯实职业院校发展基础、建设产教融合实训基地、深化产教融合校企合作、健全激励扶持组合举措等5方面19条政策措施,对于持续优化人力资源供给结构意义重大。推动形成头雁效应党的十八大以来,我国先后出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》《关于深化产教融合的若干意见》《职业学校校企合作促进办法》《国... 10
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06-25 02:30...在全国建设培育1万家以上产教融合型企业,产教融合型企业制度和组合式激励政策体系健全完善,各类资金渠道对职业教育投入稳步提升,产业需求更好融入人才培养全过程,逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。《实施方案》围绕“赋能”和“提升”,提出5方面19条政策措施。一是推动形成产教融合头雁效应。梳理总结首批国家产教融合... 7
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06-24 18:50...培养服务支撑产业重大需求的技能技术人才。二是夯实职业院校发展基础。对“十四五”教育强国推进工程职业教育产教融合项目实施情况开展中期评估,在储备项目库中新增200所左右高职和应用型本科院校。完善职业教育专业设置,加快形成紧密对接产业链、创新链的专业体系。三是建设产教融合实训基地。通过“十四五”教育强国推进工程,安排中央预... 3
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06-23 23:40...在全国建设培育1万家以上产教融合型企业,产教融合型企业制度和组合式激励政策体系健全完善,各类资金渠道对职业教育投入稳步提升,产业需求更好融入人才培养全过程,逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。《实施方案》围绕“赋能”和“提升”,提出5方面19条政策措施。一是推动形成产教融合头雁效应。梳理总结首批国家产教融合... 6
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06-22 21:40...“污染小、成本低、续航强……氢能燃料在我们的生产生活中,发挥着越来越重要的作用。”在大兴国际氢能示范区展厅内,讲解员详细介绍着加氢站模型、氢燃料发动机、氢能助力车、氢能摩托车等展品,吸引了大批参观者。作为首都氢能产业的聚集地,大兴区已初步构建涵盖氢能“制、储、运、加、用”各环节的完整产业链,助力经济社会绿色发展。北京首... 2
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06-22 14:50...尽管社会上对职教生95%、90%的就业率还存有不同声音,但近年来职教生因“产销对路”而更受用人单位欢迎的事实,也是有目共睹。职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,它一头连着百姓,一头连着国计民生,与经济社会发展紧密相连。发展职业教育,就是要让接... 4
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06-22 08:30...在专业建设、教师培养、产教融合、职普融通、科教融汇、服务重庆乡村振兴、成渝地区双城经济圈建设等方面取得了显著成效。产教融合示范乡镇授牌现场。通讯员郭丽娜摄此次授牌的产教融合示范实训基地共有11家,双方将合力拓展人才培养、应用研究、技术开发和技术服务等领域。集团成员学校每年定期派遣一定数量的专业骨干教师,到企业挂职锻炼,... 1
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06-21 17:30...相关部门负责同志及教师代表出席本次签约揭牌仪式。本次活动由高桥主持。活动伊始,高桥与曾中坚共同签署了校企战略合作协议,这将进一步推动建立战略合作伙伴关系。随后,李群与汪超共同进行设备捐赠仪式。最后,在出席人员的见证下,王铨与汪超共同为增材制造生产性实训基地进行了揭牌,并由高桥向企业兼职教师颁发聘书。【高桥与曾中坚共同签... 2
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2024-09-20-02:19 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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