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10-04 21:20...将优质科普资源带进乡村,用自己的“魔法”打通乡村科普的“最后一公里”。他长期为农村科技馆义务服务,累计接待参观者超16万人次,乡村科普超5万人次。另一位坚守乡村教育的老师,是湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学校长彭玉生。同样出身于偏远山村的彭玉生还记得,自己读书时,“知识改变命运”这个念头就已经扎下了根。他在田间地头开展课... 2
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10-02 02:40...一头挑起民族的未来。言为士则、行为世范的道德情操师者,人之模范也,老师的一言一行都给学生以极大影响。在中国人民大学,不少人听过“人民教育家”高铭暄的一则小故事。一次,这位90多岁高龄的老先生要为青年教师做一场讲座。有人注意到,他的手稿上,满满的全是修改痕迹。原来,为了这次活动,他前一夜改稿到凌晨两点。“每次听的人都不同... 1
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10-01 16:50...他爱党报国的情怀、服务国家战略的追求深深鼓舞着我。海洋强国是国家战略,也是时代对我们海洋领域科研人员的召唤。天津大学海洋科学技术学院教授胡浩丰表示,我们团队将进一步聚焦海洋复杂环境下探测领域,研发创新性技术,服务应急救援等国家重大需求。从事水下通信研究的北京邮电大学博士生张家梁深受杨士莪事迹鼓舞。杨士莪院士以卓越的科研... 0
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09-30 14:10...作为山东省首批农村特级教师,她成立李爱芳名师工作室义教群10个,利用周末对全市中学生进行作文辅导义教,观看总人数达到30万。2019年,原荣成一中与位于乡镇的六中合并,迟万波担任荣成市第一中学党委书记。为构建深度融合高效团队,迟万波提出开展“四比四看”活动,即比学习、比付出、比人格、比管理和看深入一线的程度、看解决问题... 7
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09-29 10:10...教师可以有自己的兴趣和偏好,在私人空间业余时间玩玩短视频和直播并没有原罪。在互联网时代,直播也提供了一个价值实现的通道,可一旦逾越边界,一旦个人的兴趣和偏好百无禁忌,就会突破底线,上演滑稽、荒诞的利用课堂和学生吸粉。利用课堂和学生吸粉根源于一些教师对教书育人缺乏足够的尊重和敬畏,对教师职业缺乏足够的认同与情感,没有将课... 8
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09-27 02:20...她在日常教学比武工作中屡获一等奖和“优秀骨干教师”桂冠,在政治思想、师德师风方面获得“三星级名师”荣誉称号,并多次得到上级领导的表彰!2022年—2023年由于人事变动,学校优秀名师紧缺,徐江红老师主动请缨勇挑重担,由于是跨头教学,每天出入不同的年级和班级,教学任务繁重,但她始终能够克服困难,坚守教学一线,出色完成工作... 0
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09-26 21:30...继续对习近平总书记的教书育人观进行系统梳理,深入浅出地予以阐述和解读,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。本期特约理论顾问为北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、首都师范大学初等教育学院教授周侃。教师是立教之本、兴教之源。2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出中国特有的教育家精... 3
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09-23 22:10...获得“2024年河南省教书育人楷模”称号的老师分别是开封市郑开同城示范区小学校长、教师马艳君,濮阳市第一高级中学教师李艳丽,三门峡市灵宝市第五小学教师杨君,郑州市教工幼儿园园长、教师陈春,漯河市第二实验小学教师陈静,河南农业大学教师吴刘记,黄河水利职业技术学院教师周建郑,郑州大学教师单崇新,商丘市第一高级中学教师竟霞,... 3
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09-20 03:10...不合理之处至少有二:一是不顾“人有三急”之常识,将如厕一事小题大做,甚至到了对班级不负责任的地步;二是不顾学生之人格尊严,将学生的检讨书当作宣传单,在尚未成年的学生心灵上平添伤痕。类似情况在校园中并不鲜见。从严禁男女同学之间单独交流,到学生如厕需持“洗手间通行证”;从“零抬头率”要求学生在自习课时不得抬头,到食堂板凳全... 4
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09-18 18:30...言为士则、行为世范的道德情操师者,人之模范也,老师的一言一行都给学生以极大影响。在中国人民大学,不少人听过人民教育家高铭暄的一则小故事。一次,这位90多岁高龄的老先生要为青年教师做一场讲座。有人注意到,他的手稿上,满满的全是修改痕迹。原来,为了这次活动,他前一夜改稿到凌晨两点。每次听的人都不同,讲稿当然要重新整理。老先... 0
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09-17 22:40...芜湖一中在张家山校区新开设高一年级四个班。宁波走进张家山校区察看校园环境、听取办学情况介绍。来到教师办公室,宁波送上鲜花和问候,与教师代表亲切交流。他说,芜湖一中是百年名校,在芜湖乃至全省都享有盛名。勉励大家深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,自觉把教书育人的点点滴滴融入百年名校的传承创新中... 0
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09-17 20:40...恪守为师底线,以德施教、以德修身、以德立学。把教育家精神贯穿育人本领的自我修炼中。育人本领包括教育能力、教育态度和教育情怀。教育能力是基础,既要有扎实的学识,更要具备启智润心、因材施教的育人智慧,培育每一个学生成长成才。教育态度是保障,在知识爆炸、技术迭代的时代,教师只有时刻秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,才能站得稳... 0
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09-17 20:00...实地察看校园环境、教学设施设备、教学秩序,详细了解特色教育、校园文化、教师队伍建设等情况,强调要大力弘扬雪枫精神,传承红色基因,坚持特色化办学,推动内涵式发展,持续提高教育教学质量水平。随后,杨军看望慰问了教师代表,向他们致以节日问候,勉励大家牢记教书育人的初心和使命,坚守对教育事业的热爱和执着,做好学生成长成才的引路... 0
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09-17 19:50...向他们致以节日的问候。他说,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意的教育的重任。广大教师和教育工作者躬耕教坛,造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之材。希望大家深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出的重大部署,提升教书育人能力,为党育人为国育... 0
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09-16 18:30...我们的梦想是把草原学校办成瑶乡孩子的精神家园。”“这一路我和学生教学相长,练就了我助人助己之能。”“我一直认为让学生身心舒展地生活着、毫无畏惧地尝试着、充满诗意地期待着,这才是教育应该给予的。”……五位教师结合自身经历,讲述了他们在教书育人路上的心路历程。质朴的语言,感人的故事,精彩的宣讲,博得大家的阵阵掌声,引起了共... 2
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09-16 17:00...营造比学赶超的良好氛围。通过教师公开课、微讲座、师徒结对、一对一辅导等方式,努力打造一支教学能力精湛、充满活力的专业化教师队伍。一边以典型为范,灵活施教,打造人才成长基地,另一边则以赛促学,硕果累累,为服务地方发展赋能。杨梅一直鼓励学生、辅导学生参加各类服装设计比赛,其指导的学生在全国文明风采竞赛和全国职业院校学生技能... 0
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09-16 01:50...树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,努力造就一批具备中国特有的教育家精神的“大先生”。清华大学党委书记邱勇:在清华,我们说“世间上百年名校无非育人,天下第一等职业还是教书”。我们最看重教师认真教书、学生认真学习和师生间的亲密互动,把“繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中师生悠然... 0
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09-15 20:10...学会做人。王香虚心向经验丰富的教师学习,同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语科有很强的驾驭能力。教学工作中王香善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。工作有爱心端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,提高学习成绩,使之成... 3
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09-14 01:30...童孟良宣读了《关于表彰2024年度优秀个人的决定》《关于表彰2024学年度优秀教研室的决定》等文件。学校领导为受表彰的师德标兵、优秀教师、优秀“双师型”骨干教师、优秀青年教师、技能技术模范岗、优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀兼职辅导员和优秀教研室颁发荣誉证书。设计22101班罗楠代表全体学生向老师们致以衷心的祝福和感谢... 0
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07-13 19:00...做好教育服务人民是我的职责所在。”李媛向采风团一行介绍自己的履职故事。李媛和学生们在一起。受访者供图回忆自己从初为人师到成长为教学副校长的过程,李媛坦言,靠的是自己对教育炽热的情怀,不断地追求与创新以及许多前辈的言传身教。她将履职的目标定位在“学校内部”。“当老师这么多年,整天和孩子们打交道,就是个‘孩子王’。其实,教... 5
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07-08 18:00...自2010年以来,教育部会同有关单位每年推选全国教书育人楷模。从2020年起,中宣部、教育部联合宣传表彰全国教书育人楷模,进一步提升优秀教师宣传表彰的力度。这12位全国教书育人楷模,有的深耕思政课堂、传播党的创新理论,有的勇攀科研高峰、取得显著成果,有的一辈子扎根基层、矢志奉献山区教育,有的创新思路方法、为孩子倾注大爱... 5
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07-05 11:00...按照教学安排,上课前5分钟,我会请学员围绕某个主题进行微演讲。一次授课结束,我把买热旦叫到一旁:“下节课请你围绕唐代边塞诗中蕴含的战斗精神谈一下看法。”买热旦虽然当时有些犹豫,但还是答应了下来。第二天,我满怀期待来到课堂,但让人意外的是,买热旦眉头紧锁、满脸通红,只是面对大家磕磕巴巴地说了几句便结束了。下课后,我把买热... 5
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