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09-20 02:30...课题组执行负责人、后勤研究院副院长曾繁文介绍,为保证研究工作的科学性和可持续性,便于观察研究对象的变化趋势,2024年指数继续以教育部直属高校和各地方代表性的百所高校(其中教育部直属高校75家,各地具有代表性的高校31家)为样本,高校名单与往期指数完全一致。指数共产生64项数据,归纳为4个研究维度和16个测量方向。其中... 0
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09-19 18:50...实现学生信息管理、资助项目管理、资助资金管理、信息查询等核心功能。资助系统以学籍数据为基础,建立全日制在校生库、困难学生数据库、受助学生数据库,实现了对各地各校受助学生的相关家庭经济情况、个人信息和资助信息的收集与管理,实现教育阶段、学校、资助项目、家庭经济困难学生、受助学生、资助资金的全覆盖,便于资助战线工作人员掌握... 1
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09-19 18:20...热线电话的受理内容不仅涉及助学贷款和奖助学金等,还包括服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿国家助学贷款代偿等资助政策。——来自不同地区、面临不同困难的大学新生,需要的帮助各不相同,如何得到满足?2023年,教育部首次对全国所有市、县暑期热线电话工作作出统一部署,形成“中央、省、市、县、校”五级学生资助热线电... 1
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09-19 18:20...是出于怎样的考量?“2024年年初,国家大学科技园转由教育部牵头管理。教育部以此为契机,提出以区域中心为枢纽、国家大学科技园为节点的‘中心+节点’高校科技成果转化体系的总体设想,将探索建设区域中心作为其中关键一环。”教育部相关负责人介绍。该负责人还透露,区域中心重点是推动全国优势高校与区域优势产业深度融合,激发校地融合... 0
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09-19 18:20...还包括服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿国家助学贷款代偿等资助政策。——来自不同地区、面临不同困难的大学新生,需要的帮助各不相同,如何得到满足?2023年,教育部首次对全国所有市、县暑期热线电话工作作出统一部署,形成“中央、省、市、县、校”五级学生资助热线电话网络,帮助学生和家长更加快捷准确了解高校学生资... 1
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09-19 03:00...高等教育作为基础研究主力军和重大科技突破策源地,是建设教育强国的龙头和科技成果的“富矿”。江苏是长三角一体化发展的重要区域,创新要素集聚、产业基础扎实、资本市场活跃,拥有承载科技成果转化落地的丰沃土壤。教育部、江苏省携手建设全国高校区域技术转移转化中心,是贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会精神的重大举措,也是教育... 6
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09-18 06:40...让更多高校科技成果尽快转化为现实生产力。成立全国高校区域技术转移转化中心,是出于怎样的考量?“2024年年初,国家大学科技园转由教育部牵头管理。教育部以此为契机,提出以区域中心为枢纽、国家大学科技园为节点的‘中心+节点’高校科技成果转化体系的总体设想,将探索建设区域中心作为其中关键一环。”教育部相关负责人介绍。该负责人... 0
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06-27 20:40...实施全程无死角视频监控、轨迹跟踪,强化无缝链接。据悉,教育部会同公安、网信等部门联合开展打击作弊专项行动,会同工信部门加强考点周边电磁环境治理,重点打击利用手机等无线电设备实施考试作弊的违法行为。此外,指导各地加强校外培训机构涉高考行为的规范管理,严厉打击虚假宣传、违规培训、组织诈骗或作弊、扰乱考试招生秩序等违法违规行... 15
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06-27 20:30...使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。二、总体目标和主要内容总体目标:通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,... 2
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06-27 12:40...教育部印发通知确定1075所学校为首批全国健康学校建设单位,建设周期为2年。通知对全国健康学校建设工作提出三项要求。一是明确建设目标。健康学校建设是落实健康第一教育理念的重要举措,是推进新时代学校卫生与健康教育工作的重要抓手,是系统提升学生综合素质、健康素养和健康水平的重要途径。各地要积极探索具有中国特色的健康学校建设... 1
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06-27 12:00...研究提出总体要求,又针对各自特点,分别提出要求。《意见》第一至第三部分为总体要求;第四、五部分分别对地方课程和校本课程提出要求;第六、七部分再次从总体上对地方课程和校本课程管理提出要求。3.为什么义务教育阶段要设置地方课程?《意见》对地方课程建设提出了哪些要求?答:义务教育阶段设置地方课程主要是为了增强课程对地方的适应... 3
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06-27 12:00...主题教育中央第23指导组副组长于春生和指导组成员到会指导。教育部党组成员、副部长、部主题教育领导小组副组长孙尧主持党课。怀进鹏围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、扎实推动教育强国建设进行了阐释。他指出,学思想,要加强理论武装,深刻领会习近平新时代中国特... 1
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06-27 11:50...中学会面向考生和家长进行志愿填报培训,及时提供相关部门和高校权威宣传解读资料、发布渠道、发布安排等信息,并组织教师为考生和家长提供针对性的指导服务。教育部建议,考生可以通过所在地省级招生考试机构和各高校官方网站、官方微信公众号或编发的志愿填报相关资料等渠道查询所需参考信息,也可通过拨打当地招生考试机构、高校和中学开通的... 4
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06-27 02:40...通常采用与知名大学院校混淆的名称,往往看起来非常“高大上”,以混淆视听的方式招收学生!据教育部网站消息,近年来,教育、公安、网信等部门持续加大招生诈骗整治力度,严厉打击未经教育行政部门审批、不具备高等学历教育资格的“野鸡大学”开展的违法违规招生活动。每年高考招生录取阶段,个别不法机构和人员通过炮制并不存在的学历教育“学... 2
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06-25 22:40...中学会面向考生和家长进行志愿填报培训,及时提供相关部门和高校权威宣传解读资料、发布渠道、发布安排等信息,并组织教师为考生和家长提供针对性的指导服务。考生可以通过所在地省级招生考试机构和各高校官方网站、官方微信公众号或编发的志愿填报相关资料等渠道查询所需参考信息,也可通过拨打当地招生考试机构、高校和中学开通的咨询电话或线... 6
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06-25 22:30...教育部已会同有关部门协调互联网平台对省级招生考试机构和高校的官方网站、微信公众号等进行了权威标识,请广大考生在信息查询时认准官方权威渠道,切勿轻信网络不实信息。同时,勿信小道信息,谨防上当受骗。社会上一些机构或个人开展的各类志愿填报咨询活动存在政策解读不准确、信息提供不真实、费用收取不规范甚至诈骗等问题,提醒考生和家长... 4
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06-25 19:20...中学会面向考生和家长进行志愿填报培训,及时提供相关部门和高校权威宣传解读资料、发布渠道、发布安排等信息,并组织教师为考生和家长提供针对性的指导服务。考生可以通过所在地省级招生考试机构和各高校官方网站、官方微信公众号或编发的志愿填报相关资料等渠道查询所需参考信息,也可通过拨打当地招生考试机构、高校和中学开通的咨询电话或线... 4
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06-25 14:40...查询时间集中在6月23日—26日。其中,福建省2023年普通高考成绩于6月24日下午13点54分开始公布。就在不到一个半小时后的15点34分,三达膜发布了上述喜报。喜报一发,即刻引发热议,作为上市公司的三达膜,其股吧内亦是评论纷纷。多数股民在三达膜股吧内对此表示祝贺,戏称其为“重大利好”;也有股民对其合理性进行质疑。值... 1
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06-25 08:50...这也再次让我们见识了“高考状元”“高分考生”信息的热度,以及相关方面参与炒作的不一般的热情。但显然这样的信息发布或转发都是不合规的。今年1月份,教育部发布《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》,其中明确规范高考成绩发布管理,严禁以任何方式公布宣传炒作“高考状元”“高考喜报”“高考升学率”“高分考生”等;除教育部规... 2
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06-25 02:50...记者从教育部教育考试院获悉,今年全国高考报名人数达1291万人,全国共设7726个考点、34.5万个普通考场、2.6万个备用考场,安排监考员101.3万人。为给残疾考生参加高考提供便利,今年共为11个省份的盲人考生专门命制统考盲文卷,同时还为1万余名残障考生提供合理便利和力所能及的帮助。今年是实施新冠病毒感染“乙类乙管... 2
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06-25 02:40...教育部复核、确认和公示,近日,教育部办公厅印发《关于公布2022年全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)和改革试验区遴选结果名单的通知》(以下简称《通知》),认定北京市丰台区等58个地区为全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)、天津市滨海新区等17个地区为全国儿童青少年近视防控改革试验区。《通知》对各省级和有关试点县(... 3
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06-25 02:30...全力维护高校招生录取公平公正。教育部要求,坚持正确教育评价导向,严格规范做好高考成绩发布工作,引导考生树立正确的升学观和成才观。加强对招生录取工作的组织领导,精心制定工作方案,认真落实工作责任,严格执行招生政策和招生计划,严格做好考生志愿填报和投档录取,确保招生录取工作平稳有序实施。教育部强调,强化招生监督管理,严肃招... 3
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2024-09-21-14:35 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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