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07-24 10:40...有了这层认知,我再去实地督导“双减”,就不仅仅注意学校控制学生作业数量、控制课服在校时间、控制老师备课空间,而更加地注重学校在助推提升课堂教学效益上是否下了功夫,商讨应该采取哪些有效策略。聚焦“双减”主体师与生,激活“自奋蹄”——记评课堂互动9月26日,我与另一位责任督学走进肖家镇B学校实地督导“双减”。这是一所农村学... 0
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07-16 23:20...要‘上看灯、下走线,上天入地、不入车海。”课堂上,神秘嘉宾——交警叔叔用短小精悍的口令、知识小竞赛、情境模拟、互动小游戏等方式,带领孩子们掌握文明走路、安全乘车、安全过马路等基本交通安全常识。“朝阳辅导班”是溪江村探索家、校、社共育的新方式,它以其特有的模式将专家、教师、家长请进复兴少年宫,担任暑期实践课堂主讲员,搭建... 1
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2024-05-01-19:04 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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