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01-07 20:00...推进教育类专业高质量转型发展”为主题展开。开幕式由济南幼儿师范高等专科学校副校长、教指委秘书长崔建主持。省残联副理事长康永华在致辞中表示，融合教育已成为当前教育领域改革的重要驱动力，不仅深刻影响着学前教育，也引领着特殊教育专业和教育类专业的创新发展。希望通过本次学术交流活动，山东省残联与省教育厅以及各职业院校一道，秉持... 0
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01-06 04:10...本次大赛由山东省教育厅、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅以及山东省农业农村厅联合主办，吸引了来自全省各地的众多优秀参赛队伍。经过激烈角逐，山东商务职业学院艺术设计学院广告艺术设计专业的吕欣宜同学，在全省69支参赛队伍中脱颖而出，斩获了一等奖第二名的优异成绩。此次视觉艺术设计赛项是2023年首次在山东省职... 4
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01-06 03:10...此次遴选突出培训促就业导向，围绕集美区产业发展需求及新就业形态新职业发展需要、紧扣集美区急需紧缺工种目录和重点工种目录，遴选吸纳就业能力强、社会供给不足、有一定技能要求的职业培训项目，重点包括机械装备、软件信息和服务、计算机与通信设备等产业，聚焦先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和养老照护等民生重点领域需求开展项目... 0
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01-05 18:40...这些奖励包括：金牌选手可获个人记大功表彰和30万元奖金；非北京户籍的，可按规定办理人才引进；晋升高级技师职业技能等级；破格申报副高级职称……重奖世界技能大赛冠军，不仅让这些为国争光的技能人才成为焦点，更传递了一个鲜明信号：技能受重视，人才得发展。世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事，参赛选手往往要经过长时间刻苦训... 0
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01-03 18:10...“双师型”教师是指同时具备教师资格和职业资格，从事职业教育的教师，有助于提高职业教育教学水平。据统计，截至2016年底，河南省有中等职业学校800所，在校生128.25万人，专业课教师2.78万人，但“双师型”教师只有1.08万人，比例较低。为此，河南省决定从今年开始采取“学校+企业（行业）”的模式，对职业学校教师开展... 0
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12-31 21:20...共破获刑事案件2793起、抓获犯罪嫌疑人4133人，刑事立案数同比下降12.3％；查处治安案件13082起、查处违法行为人5858人，有力维护了全市社会大局安全稳定。全市法院在多元化解矛盾纠纷方面做了哪些工作？取得了哪些成效？全市检察机关在护航良好营商环境方面做了哪些工作？晋中市社区矫正工作开展情况如何？各相关单位负责... 0
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12-31 07:30...妈妈的宝贝！”近日，在2024年世界职业院校技能大赛冠军总决赛的赛场上，湖北幼儿师范高等专科学校婴幼儿照护团队深情演唱。2024年世界职业院校技能大赛是由原全国职业院校技能大赛升级以来的首次赛事。为进一步提升赛事专业化、科学化和规范化水平，各参赛队伍可自主确定参赛项目名称，自主设计参赛项目内容，自主选择参赛设备。该校学... 1
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12-30 08:00...烟台市教育局副局长张丽，赛项专家组组长、裁判长等领导和嘉宾出席，参赛选手、领队和裁判员共80余人参加。开赛式上，吕世强作了致辞，向各位领导和各参赛队表示欢迎。他指出，山东省职业院校技能大赛是展示全省职业院校教育教学成果和师生技能水平的重要平台。此次高职组“烹饪”赛项为学院提供了宝贵的学习交流机会，希望以此为契机，虚心学... 1
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12-30 07:20...但这并非意味着传统教育范式应被完全取代。传统教育范式中的面对面交流、深度解读、情感共鸣等优势，是数字化教育难以完全复制的。因此，在培养教育主体数字化思政思维时，应倡导两种范式的有机结合，既要充分利用数智化技术的便捷性和互动性，又要保持传统教育的深度和温度。二是借助大数据等先进技术开展思政教育时，要避免陷入“唯数字”“唯... 0
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12-27 19:30...”升级后，赛道设置更加科学，人才培养适应性不断增强。往届大赛，围绕职业教育19个专业大类设置100多个赛项，而升级后的大赛，不仅着眼于职业教育专业内涵和教育教学实际，还充分考虑国家产业发展方向、重点行业、民生福祉等方面需要，在相近、相关、相联专业类基础上设置42个赛道，引导学生提升跨领域综合能力。裁判委员会主任王扬南见... 1
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12-26 20:40...赛事由在中国连续举办了16届的全国职业院校技能大赛升级而来，是我国职业教育一项重大制度设计和创新，是举办历史最久、联合主办部委最全、赛项数量最多的世界性综合技能赛事。2024年大赛总决赛分争夺赛、排位赛、冠军总决赛3个阶段，分设国内组（包括中职组、高职组）和国际组2个组别，争夺赛于10月中下旬在山东、湖北、广东等32个... 0
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12-25 23:40...促进教师把握职业教育领域最新动态，拓展教学视野，提高教学水平；鼓励教师开展赛事相关研究，并应用于教学实践，推动教学模式的革新，形成“以赛促学、以赛促改、教赛融合”的长效机制。体育教学中，坚持“健康第一”的指导思想，关注学生个体差异，增强学生体质、健全人格、锤炼意志，在充分发挥体育课堂主阵地作用的同时，积极开展体育活动，... 0
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12-23 18:50...大赛专家组组长、裁判长、监督仲裁组组长以及来自全省的26支队伍领队、选手参加，教务处处长马晓艳主持。经过两天的激烈角逐，烟台汽车工程职业学院、济南职业学院、山东理工职业学院获得前3名。本届比赛由山东省教育厅、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅、山东省农业农村厅联合主办，烟台汽车工程职业学院承办，中汽数据（... 0
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12-23 08:50...以汽车整车维护汽车发动机气门组拆装、新能源汽车故障诊断与排除等汽车维修工作中最大量、最基本的作业项目和中等职业学校汽车维修的核心教学内容作为竞赛内容，竞赛方式和竞赛内容逐步向高水平的世界技能大赛看齐。益阳高级技工学校党委副书记、校长王慧君在致辞中谈到，汽修类技能竞赛是发现汽修人才、挖掘汽修人才和培养汽修人才的重要途径，... 0
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12-23 04:30...枣庄经济学校信息旅游系学生郑泽天惠、满忠志、柴振皓组成的参赛队，在张芳老师带领的新媒体技术开发教师团队辅导下，取得第一名，荣获一等奖。山东省职业院校技能大赛是由山东省教育厅、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅以及山东省农业农村厅联合主办的一项重要赛事。“数字艺术设计”赛项采用团体赛形式，每个参赛队由3名选... 0
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12-21 19:00...其中高职院校全日制在校生2.1万人，中职学校全日制在校生2.1万人，技工学校全日制在校生1.3万人。中职学校全部达到B类以上办学水平，其中5所中职学校获评省级A类，A类学校数位居全省第5。近三年来，蚌埠市共投入资金11亿元，全力整改职业院校办学条件不达标问题，集中人力、物力、财力补齐职业院校办学短板，持续改善职业院校办... 0
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12-20 18:30...级项目第二批国家级教师教学团队培训——“人工智能AI赋能职业院校教师素质提升”研修班在长沙商贸旅游职业技术学院举行，为参培教师带来了一场AI体验与学习的奇妙之旅。据了解，本次研修班为期10天，特邀13位职业教育界、餐饮文化研究界以及AI与教育改革领域知名专家学者，从“人工智能与教育变革”“人工智能在职业教育全过程中的应... 0
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12-20 09:20...大赛为职业院校展示人才培养成果、加强教学合作交流搭建了平台，对于促进全省和泰安职业教育高质量发展、提升职业院校学生综合素质、推动整个行业进步发展具有重要的意义。他希望各位参赛选手尽情展现自我，挑战极限，收获成长，勇敢迈向未来的职业生涯，成为推动行业发展的中坚力量。崔耕虎介绍了学校情况。他强调，全省职业院校技能大赛影响广... 0
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10-07 20:50...并对获奖团队及其工作人员给予了共计30万元奖励。“业财税融合大数据应用”赛项是首次选入全国职业院校技能大赛的赛项，该赛项也是全国参赛队伍最多、参赛人员最多、比赛内容覆盖最全面的赛项。参赛队伍达到95支、参赛学生达到380人。比赛内容涉及到十余门业财税有关的课程，内容与实际场景高度契合……“这是建校以来承办规格最高、组赛... 2
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10-06 16:20...主办、承办及协办单位主要领导，专家组成员、监督仲裁组成员、裁判组代表、领队、指导教师、参赛选手、新闻媒体、工作人员及志愿者代表等参加了开赛式，有关领导在大会上致辞。全国职业院校技能大赛是我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新，是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事。大赛... 1
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10-06 13:00...促进职业院校与产业园区对接、专业设置与产业布局匹配、课堂教学与生产实践融通，使人才供给侧与需求侧无缝对接、互利共生，实现产教融合、产城融合、教城融合，从而为经济社会发展集约增效、提供更加强劲的动力。因此，做强产业、做强城市、做强教育，三者相辅相成、互为支撑，也是地方经济社会高质量发展的应有之义。作为职业院校，要扎根城市... 1
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10-04 09:50...为华强职校摘得国赛金牌。据悉，全国职业院校技能大赛是由教育部联合人社部等35个部委共同组织的国家级一类大赛，是目前全国规模最大、社会影响最强、参赛选手最多、覆盖面最广、联合主办部门最全的国家级赛事，是职业教育专业技能最大的展示交流平台。“航空服务”赛项通过航空服务专业岗位角色扮演，重点考核航空订票、值机、安检、客户投诉... 1
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