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12-15 01:30...微专业是高校在学生的主专业学习以外，围绕某个特定学术领域、研究方向或核心素养提炼开设的一组核心课程。比如北京林业大学的《自然教育》微专业包含9门课程，共计296课时，其中课堂教学占比70%，实践教学占比30%。经过微专业的学习，学生可以具备自然教育领域基本理论知识和实践技能，后续再通过专业培训等，能取得国家自然教育师资... 0
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12-12 09:30...瞄准国家战略需求，突出学科专业优势特色，强化人才培养，推进科技创新，深化国际交流合作，维护学校安全稳定，奋力答好“强国建设，教育何为”这一时代课题。在北京林业大学，怀进鹏深入“一站式”学生社区、林木资源高效生产和林木遗传育种全国重点实验室等调研，听取学校办学情况汇报。他强调，北京林业大学要坚持不懈用习近平新时代中国特色... 1
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12-12 06:30...瞄准国家战略需求，突出学科专业优势特色，强化人才培养，推进科技创新，深化国际交流合作，维护学校安全稳定，奋力答好“强国建设，教育何为”这一时代课题。在北京林业大学，怀进鹏深入“一站式”学生社区、林木资源高效生产和林木遗传育种全国重点实验室等调研，听取学校办学情况汇报。他强调，北京林业大学要坚持不懈用习近平新时代中国特色... 1
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12-11 19:20...推动高校党的建设与事业高质量发展深度融合，瞄准国家战略需求，突出学科专业优势特色，强化人才培养，推进科技创新，深化国际交流合作，维护学校安全稳定，奋力答好“强国建设，教育何为”这一时代课题。在北京林业大学，怀进鹏深入“一站式”学生社区、林木资源高效生产和林木遗传育种全国重点实验室等调研，听取学校办学情况汇报。他强调，北... 1
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12-08 17:50...活动现场，北京市农林科学院农产品加工与食品营养研究所、北京林业大学生态与自然保护学院、北京林业大学林学院、天津大学建筑学院等知名高校院所的专家学者，发布了蜜瓜产业链研究成果干旱荒漠区退化胡杨林生态修复技术系列成果基于胡杨生境维持的柽柳林扩展调控技术研究内蒙古额济纳胡杨林有害生物防控成果蚯蚓生物技术研发及居延海底泥资源化... 1
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12-08 17:20...聚焦阿拉善盟生态保护与修复领域需求，采取线上、线下同步进行的方式，面向全区各盟市科技局、蒙科聚分中心以及生态环境保护领域企事业单位，发布了5项创新成果蜜瓜产业链研究成果干旱荒漠区退化胡杨林生态修复技术系列成果基于胡杨生境维持的柽柳林扩展调控技术研究内蒙古额济纳胡杨林有害生物防控成果蚯蚓生物技术研发及居延海底泥资源化当天... 3
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12-08 02:50...主张低油、低糖、低盐，对于高校的大学生们来讲尤其如此。在菜品完成后，专业评委们依据菜品的外形、色泽、口味、火候、卫生等标准，对参赛作品进行专业的打分和点评。决赛现场还有一群学生作为大众评委，他们品尝参赛作品，并对喜爱的菜肴进行投票，让这场比赛更加贴近高校餐饮服务对象的需求。高校的厨师呈现出这么高的水平，让我觉得很意外很... 1
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12-02 16:50...北京科技大学后勤饮食中心鸿博园主食班长郝冬英介绍，这是一道以铁棍山药和大枣为原料的低糖面点，枣寓意吉祥和丰收，这道菜采取粗粮细作的思路来为学生进行营养搭配、口味调节，我们现在提倡健康饮食理念，主张低油、低糖、低盐，对于高校的大学生们来讲尤其如此。在菜品完成后，专业评委们依据菜品的外形、色泽、口味、火候、卫生等标准，对参... 0
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11-20 22:20...许多上班族热衷于参加自考、上成人学院，提升自己的学历和能力水平，在激烈的人才竞争中占据优势，但这样的学习也有其局限性。近年来，科技发展日新月异，上班族对于新兴学科知识的渴求激增，他们迫切希望能够接受到正规、高水平的专业培训。比如人工智能、低碳经济等课程，都有很大的需求量，而且最好是学制短、学习时间灵活、有较强针对性，只... 0
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11-15 07:30...是中国著名火箭与导弹控制技术专家和航天事业的奠基人之一，中国导弹事业的开拓者之一，为我国导弹技术发展奠定了重要基础，用生命写就了“导弹人生”。邓稼先，“两弹”元勋，是我国核武器理论研究工作的奠基者和开拓者之一，也是我国核武器研制与发展的主要组织者、领导者之一。他说，如果做好了这件事（核事业），我这辈子就活得很值得，就是... 0
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11-15 00:00...校长觉得李妍妍等同学关注到鸟撞的情况非常好，希望他们可以开展相关的科学研究。作为服务于生态文明建设的高校，学校也希望未来改变在建教学楼原本打算使用的高透玻璃，从源头打造鸟类友好型建筑。声音支持学生推行项目开展宣传李妍妍表示，之后协会也将对不同区域进行针对性设计。我们计划联合艺术设计专业的同学，对电梯的玻璃外墙设计以动植... 5
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11-14 07:20...微专业不是学历教育，完成课程也不发学位证，何以收获高人气？“能学到时髦的真本事”，一名高校老师的话，道出微专业受欢迎的重要原因。比如，浙江大学、复旦大学等6所高校，联合国内人工智能头部科技企业，推出“AI+X”微专业，助力学员学习我国自主研发的编程平台。又如，通过北京林业大学自然教育微专业学习后，学员能更好掌握自然教育... 2
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11-13 11:30...17%的受访大学生表示“玩梗”会使交流更高效、有趣。与此同时，36.87%的受访大学生表示偶尔会因为“玩梗”造成社交误解或者矛盾。遇到不懂的“梗”时，主动去查找了解含义（37.16%）、向身边人询问（31.75%）、不理解就不使用（21.21%）是受访大学生主要采取的应对办法。“遇到一群新认识的朋友，大家刚开始通常比较... 1
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11-08 23:50...北京林业大学旅游专业2020级学生褚依丹印象最深的是，杨哲制作了“马克思发微信朋友圈”的PPT，既包含马克思的人生经历，又有用马克思好友的口吻对每条内容的点赞评论。“马克思就像朋友一样站在我面前，我可以感受到他的共产主义信仰。”之后，褚依丹对马克思主义理论产生了浓厚的兴趣，阅读了大量的马克思主义理论著作，“这是我之前从... 3
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11-06 23:30...来自全国林草系统33个单位的50个代表队报名参加本次比赛。经组织推荐、形式审查以及预赛评选，有15个团队脱颖而出进入决赛。决赛在北京林业大学举办，现场角逐紧张激烈。与上届比赛相比，内容更有新意、题材更加丰富。参加决赛的各代表队紧扣国家林草局中心工作，努力展现林草最新科技创新成果，展演的内容涵盖了野生动植物保护、林草种质... 2
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10-28 22:40...微专业是高校在学生的主专业学习以外，围绕某个特定学术领域、研究方向或核心素养提炼开设的一组核心课程。比如北京林业大学的《自然教育》微专业包含9门课程，共计296课时，其中课堂教学占比70%，实践教学占比30%。经过微专业的学习，学生可以具备自然教育领域基本理论知识和实践技能，后续再通过专业培训等，能取得国家自然教育师资... 6
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10-26 05:50...许多上班族热衷于参加自考、上成人学院，提升自己的学历和能力水平，在激烈的人才竞争中占据优势，但这样的学习也有其局限性。近年来，科技发展日新月异，上班族对于新兴学科知识的渴求激增，他们迫切希望能够接受到正规、高水平的专业培训。比如人工智能、低碳经济等课程，都有很大的需求量，而且最好是学制短、学习时间灵活、有较强针对性，只... 4
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10-23 10:40...完成课程也不发学位证，何以收获高人气？“能学到时髦的真本事”，一名高校老师的话，道出微专业受欢迎的重要原因。比如，浙江大学、复旦大学等6所高校，联合国内人工智能头部科技企业，推出“AI+X”微专业，助力学员学习我国自主研发的编程平台。又如，通过北京林业大学自然教育微专业学习后，学员能更好掌握自然教育师的专业技能，为后续... 4
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10-12 17:50...展览共展出5件大兴机场公共艺术实物模型展品，观众可近距离欣赏并参与互动。展览基于“平安、绿色、智慧、人文”的四型机场理念，探讨机场艺术在塑造城市形象、传播文化和激活公共空间方面的作用。作为首次时空联动的展览，它展示了北京机场公共艺术的演变与创新，传递了机场艺术的独特魅力。展览通过艺术作品讲述中国故事和北京故事，提升了北... 1
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09-27 02:20...北京林业大学开设的自然教育、人工智能、碳中和与智慧环保3个微专业受到了校内外学生的欢迎，名额均被一抢而空。这些微专业之所以受到广泛欢迎，是因为其接地气。比如湘潭大学公共管理学院开设的“公务员素养与能力”微专业，教授学生申论、行政职业能力测试等内容，帮助学生提高应试技巧;长沙理工大学土木工程学院开设的“数智工程”微专业，... 3
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09-23 20:40...夜间观鸟视野受限，需要解决怎么看的问题。赵也茜告诉记者：“寻找夜栖小鸟会用上夜视仪和手电筒。”太阳下山大约两小时后，研究团队会带上工具出发。因为这时大多数鸟类也结束了一天的活动，回到它们的夜间栖息地。因鸟类与外界环境之间存在温差，研究人员利用这一特性，使用红外热成像夜视仪形成可观测图像，并在图像辅助的基础上，现场再进一... 3
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09-20 02:30...课题组执行负责人、后勤研究院副院长曾繁文介绍，为保证研究工作的科学性和可持续性，便于观察研究对象的变化趋势，2024年指数继续以教育部直属高校和各地方代表性的百所高校（其中教育部直属高校75家，各地具有代表性的高校31家）为样本，高校名单与往期指数完全一致。指数共产生64项数据，归纳为4个研究维度和16个测量方向。其中... 1
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2024-12-27-18:52 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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