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11-15 05:50...宁芝兰精心挑选了一系列内容丰富、题材多样的英文原版书籍，从经典童话到现代科幻，从历史传记到文学名著，每一本书都经过她的细心筛选，确保既符合初中生的认知水平，又能激发他们的好奇心和探索欲。她还定期组织“英语读书会”，让学生们分享自己的阅读心得，通过小组讨论的形式，让阅读不再是孤立的行为，而是成为一种互动和分享的乐趣。这种... 0
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11-15 04:30...”对此，储朝晖向记者表示，首先，幼儿园阶段的孩子，其认知发展尚未达到可以对知识进行深入理解和分类的水平。在这个阶段，孩子们的认知对象广泛而多元，他们正在通过感官体验和实际操作来探索世界，构建自己的知识体系。因此，将孩子们按照文科、理科等学科进行分类，显然超出了他们的认知水平，也不利于他们全面发展。其次，托福、雅思等测试... 0
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11-14 23:20...安徽省高等学校师范生教学技能竞赛是省内高等学校师范专业的重点赛事，是全省高校师范生教学技能的“大练兵”，决赛共有来自安徽师范大学、淮北师范大学、淮南师范学院等近30所省内高校的242名师范生参赛。在本次竞赛中，张慧同学面对复杂的教学任务和严格的评判标准，始终保持冷静与自信。她凭借在部队中锤炼出的严谨作风，将教学设计与实... 0
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11-14 22:10...鞍山市华育外国语实验学校教育集团承办。与会嘉宾参观了学校欧阳代娜工作室典藏室、欧阳代娜文化园、校史馆、欧阳代娜教育思想研究中心等重要的学习场所。通过实物展示、视频介绍和互动交流等方式，全面展示了多年来欧阳代娜工作室在欧阳代娜先生的指导下，改革教研方式、提高教学质量、开发教学资源、编写校本丛书、坚持教育写作、汇编教育成果... 0
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11-14 21:20...东昌府区以“培根铸魂”为核心，牢牢抓住“大思政”“一体化”和“课程化”三个关键点，构建思政课程、学科课程、传统文化课程、红色基因传承课程“四层”协同，文化思政、活动思政、实践思政、协同思政“四翼”推进的县域大思政教育体系，充分发挥51个“名师工作室”和12个“名校长工作室”的示范引领作用，实施“中、小、幼红色基因传承德... 0
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11-14 21:10...多个高清摄像头自动跟踪他的制作过程，将细节特写镜头放大在屏幕上，学生们则聚精会神地学习制作技艺。教学内容更聚焦企业岗位需要、教学组织更注重真实生产过程、教学形式在新技术辅助下更加多样，这是现在学生学习与我们当年学习时最大的不同。陈鹏感慨道。近年来，随着产业升级不断加速，企业急需高技术人才。面向市场需求，青岛酒店管理职业... 0
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11-14 21:10...受援学校在完善治理体系和治理能力、优化办学条件、培养领军人物、推进学科建设、提高教学质量等方面取得了明显进步。2023年8月，柳城中学教师申报的自治区级课题教共体背景下县城高中培养英语学科核心素养的教学实践研究已获立项，课题立项的成功是柳城中学近十几年来一次零的突破，也是柳城中学教研质量提升的见证。与此同时，柳城中学、... 0
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11-14 20:50...与数学与统计学院2024级新生分享了自己从教30年来深耕三尺讲台、矢志培养人才的成长历程和教学经验，使师范生们真切感受到教育的力量和价值。学校还通过组织专题讲座、主题班会、观看影片等形式，引导师范生深刻理解教育家精神的核心要义。在一次次的思想碰撞中，师范生们的教育情怀日益深厚。马克思主义学院定向师范生俞乐在观后感中写道... 0
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11-14 18:30...来自永春县第三实验小学的学生们积极投入科学的创作中来，将上百种科技场景布满校园，并在趣味展示和作品交流中，充满了科学元素。永春县第三实验小学校长陈梓生介绍，作为此次活动的交流主办地，该校充分运用自身优势，在新时代教育改革背景中，坚持将科技教育融入日常教学和科学课程体系，营造出浓厚的科技创新氛围。同时也给学生和老师提供了... 0
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11-14 09:00...让他们在打下扎实理论基础的同时，熟练掌握前沿的专业技能，在品德修养的塑造中不断升华，拥有高尚的道德情操、强烈的社会责任感和使命感。推动创新驱动发展促进教学相长共进为了适应新农科高层次人才培养的需求，学院在教学方面进行了大刀阔斧的改革与创新。三次修订人才培养方案，突破传统的二级学科限制，构建起基于植物保护一级学科的“学科... 0
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11-14 08:30...有序组织和督促小学生课间到室外活动或远眺，增加校内体育锻炼时间。鼓励小学在教室门口或公共区域设置“微活动区”。二是着力改变家长重治轻防观念。指导幼儿园、小学发挥家长会、家委会和家长学校作用，面向家长开展有针对性的宣传教育，提升家庭近视防控意识。指导家长为幼儿和小学生创造良好的居家视觉环境，提高对孩子使用电子产品的监管意... 0
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11-14 08:10...中国人民大学常态化开展大中小学思政教案研制、集体备课、教学观摩、专题研讨，以“同题共答”引领“同课异构”，打破不同学段教师之间、学生之间的交流壁垒。比如，联合开展“北京中轴线上的大思政课”，在故宫博物院、北京国子监等场所开展示范教学，让不同学段的学生探寻文明足迹，增进文化自信。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，不只需要... 0
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11-14 07:30...天津大学全景教学空间是集网络教学、实境教学、三维模型授课、分组授课、虚拟实训、远程同步课堂、科学研究于一体的一整套软硬件融合空间。全景教学空间的Live教学模式支持60个端口同时在线，学生无论身处全球何地，只要有网络连接，就能随时参与课程，充分享受科技带来的便捷和高效。其独特的教学空间布局、大型LED环幕墙、多方位摄像... 0
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11-14 07:10...加强涉外法制建设和涉外法治人才培养，是推进高质量发展和高水平开放的必然要求。青岛作为中国重要的开放高地，涉外涉海法律需求非常旺盛，对该市涉外法制建设也提出了更高的要求。“今后，青岛市法学会将一如既往地支持和推动涉外法治人才培养工作，加强涉外法治研究，培育涉外法治人才，服务涉外法治实践。”在主旨演讲环节，清华大学法学院教... 0
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11-14 04:50...胜利第四小学分管领导和全体语文教师、东营区青年管理干部发展共同体青春燃梦组领导和老师、东营区青年教师成长共同体部分教师以及兄弟学校的专家领导和教师近百人参加了本次活动。北京市朝阳区白家庄小学的老师、北京市朝阳区八十中学康营分校的领导和老师们通过线上参加了联合教研活动。本次教研围绕“聚焦批注阅读策略”大单元备课活动，共同... 0
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11-14 03:30...通过高清屏幕等辅助，实现线上线下无缝对接。张紫怡以其丰富的教学经验和深厚的教学功底，在线上为学生们呈现了一堂生动、有趣的语文课。她通过情景导入、初读课文、精读课文、学习生字等四个环节，巧妙地引导学生们走进秋天的世界，感受自然之美，同时扎实地进行了识字教学和书写指导。在线下的向阳学校教室里，姚谦则负责维持课堂秩序，协助教... 0
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11-14 02:30...使学生语言表达能力与逻辑思维能力的增强相辅相成，进而在实际交流和学术写作中提升语言表达精准度。此外，高校应建好现有普通话水平测试站点，加大普通话培训测试力度，以考促学、以学促用。在教学中融入传统元素，激发文化归属感。学习传统经典文学作品的语言表达，有助于显著提高学生的语言运用能力，为此，教师应选取恰当的经典文学作品融入... 0
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11-13 18:40...创造条件保障充足户外活动时间，确保幼儿每天户外活动时间不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时；严管教师拖堂或占用课间休息时间，每天统一安排30分钟大课间体育活动，保证小学生在校每天1小时以上体育活动时间。《通知》还提出，着力改变家长重治轻防观念，深化落实“六个一”近视防控要求，主动改善视觉环境，有针对性加强视力健康... 1
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08-21 16:40...教研组开展了数学复习课专门研讨，共同学习了复习课的三种基本样态：以灵活性为目的的练一练、以系统性为目的的理一理、以增强知识的深刻性为目的的拎一拎。蒋杰老师代表一年备课组分享了100以内数的认识单元复习课的设计思考，她们借助思维导图将零散的知识进行结构化整理，引导学生系统经历数认识的学习过程，从而对100以内数的认识形成... 1
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08-21 09:40...3万平方米，建设内容包括教学用房、学生宿舍等，拟建60个高中班，提供2700个学位。北京科学高中将借鉴北京市十一学校在科学实验班实践中所形成的育人经验，并汲取世界各国科学高中的先进教学理论与实践成果，聚焦科技创新人才培养，坚持“科学”特色办学理念，着力将合作学校建设成北京市乃至全国标杆示范学校，把朝阳区热爱科学的孩子培... 5
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08-21 06:50...走进河北省涿州市西丁市口学校安置点，学生们的朗诵声在校园上空回荡。“8月4日，我们开启了亲情托管服务，关注孩子们的心理健康，帮助他们复习功课、锻炼身体。”西丁市口学校教务主任马明山说，7月31日，学校作为安置点入驻千余名受灾群众，后经校党委研究决定成立亲情托管服务中心，为安置点的孩子们上课托管。“我们按学段分为小学班、... 1
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08-21 06:30...致力于为基础教育培养创新型师资。他率先在东北师范大学实行教授委员会制度，开国内高校“教授治学”先河。曾获首届全国教材建设先进个人、第五届高等学校教学名师奖、教育部高等学校科学研究优秀成果（自然科学）二等奖等荣誉。14金永七金永七，男，朝鲜族，1969年4月生，中共党员，吉林省白山市长白朝鲜族自治县新房子镇中心小学教师。... 1
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