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04-17 01:50...“雷军班”贯通本硕博培养、学生100%具备保研资格,这有助于破除本科教育中存在的功利化和“内卷”现象。虚拟“巅班”运行过程中,首席教授和项目主任对班级全程跟踪与指导,此举有利于为学生提供个性化培养空间和育人资源。其实,在不少重点高校,这类实验班并不少见,此前清华大学的姚班和丘班、北京大学的图灵班等,其主攻领域、培养目标... 1
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03-29 19:30...它注重学生的基础学科素养和跨学科融合能力,通过优化课程设置和教学资源,为学生提供更加个性化、全面化的培养方案。这两个班级的出圈,得益于其人才培养模式的创新性和市场需求的精准对接。它们不仅关注学生的专业知识掌握,更重视学生的综合素质和能力培养,这使得学生能够更好地适应社会发展的需求,成为行业的领军人才。随着社会的不断发展... 3
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03-25 02:50...但正如清华大学教务处所说的,命名巅班是为了凸显这一项目的独特性和重要性,并非故意制造争议。在项目定位上,颠覆性创新人才培养项目旨在鼓励和促进从创新想法到实现的学生自主探索式学习,破除本科教育中一定程度存在的功利化和内卷现象,以探索颠覆性创新人才培养新模式。媒体:比名称更重要是内涵事实上,巅班这一名称,还蕴含了另一层深刻... 0
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2024-06-15-21:43 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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