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11-10 16:30...实质是在追问教育要培养什么人这一首要问题。浇花浇根，育人育心。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就从根本上决定了我们的教育必须坚持立德树人，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德，这个... 0
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11-10 13:30...在QS2025年度世界大学排名榜上位列第57位，较去年上升8位；相比2019年的第106位更跃升49位，距离成为全球首50强大学的目标越来越近，这份排名充分反映了理大的教学研究水平和国际影响力。理大多次参与国家重大航天工程，为探索月球、探索火星乃至月球采壤计划作出了重要贡献。国家瞄定2030年实现中国人登陆月球的目标，... 0
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11-09 20:40...让学生牢固树立马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。思政课要坚持党的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，切实做好党的创新理论的有效融入和进教材、进课堂、进学生头脑。思政课立德树人、培养时代新人，重中之重是要以马克思主义理想信念筑牢学生的思想精神之基，首要的是用马克思主义世界观和方法论教育解决好学生的世界观、人生观、... 0
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11-09 13:50...也包括政府、学校、家庭、社会等方面的协同育人、互动发展。日前，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。并提出,力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面... 0
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11-09 12:20...而这些信号也许给家长带来了困惑，在孩子的家庭教育上，可能还有许多有待和老师一起交流、探究的内容。面对这样的需求，泰安市全环境立德树人家庭教育宣讲团成员、泰安市第一实验学校家教办副主任徐杰，给家长们带来针对五年级学生学习与成长的主题讲座。“五年级到初中过渡的非常关键的阶段，是最不能放松的，也是决定孩子性格和习惯养成的关键... 0
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11-08 03:10...也让家长放心。如果孩子有问题和困难，她也会及时了解情况，有针对性地解决。幼儿教师的工作很多是在课外完成的，上班时间要上课，又要教研，或教育幼儿等，下班后往往还要钻研教材，阅读专业书籍，及时做课堂反思等，这样的背后付出，也许不为别人所知，但王丹依然在这平凡的教学生活中坚持着。目送一届又一届的幼儿离开，青春不再，但心愿未改... 0
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11-07 05:00...全国共有高等学校3074所，各种形式的高等教育在学总规模4763.19万人。未来，人才自主培养必须聚焦新时代立德树人工程、聚焦新质生产力发展要求、聚焦打造国际竞争优势，持续提升人才培养的供需匹配度，为中国式现代化建设提供强有力的人才支撑。习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，... 1
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11-04 18:30...在推动教育强国建设、助力思政教育改革，特别是思政课创新发展方面，新华社具有独特的资源优势、人才优势和技术优势。未来，将加大对思政教育的支持力度，持续培育工作新抓手，探索项目新路径，研讨合作新模式，为推动思政课一体化发展与创新做出更大贡献。教育部基础教育司副司长李海胜致辞时表示，要认真贯彻落实党的二十大、二十届三中全会、... 8
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11-04 15:50...更是温润心灵、启迪心智、行为塑造、人格养成的重要途径。她向同学们提出了三点希望：立志明确方向，成为社会主义合格的建设者和接班人；致良知修身立德，秉承校训精神，助力文化强省和文化强国建设；知行合一践行所学，将所学知识转化为实际行动，为社会发展和时代进步贡献力量。近年来，贵州财经职业学院在教育教学方面取得了显著成绩，获得省... 1
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11-04 03:30...始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，认真落实立德树人根本任务，加快建设高质量现代化教育体系，为进一步全面深化改革、谱写中国式现代化鄞州篇章贡献力量。张尚兵参加。在李惠利小学，沈敏走进少儿科技馆、惠韵民乐馆、教师书吧等处，详细了解学校办学历史、特色教育、新学期开学工作准备等情况，希望学校唱响以科技放飞梦想，创新成就未来... 4
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11-02 19:40...新华社承担着“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，肩负着传递党的声音、服务国家发展、引导社会舆论的重要职责。在推动教育强国建设、助力思政教育改革，特别是思政课创新发展方面，新华社具有独特的资源优势、人才优势和技术优势。未来，将加大对思政教育的支持力度，持续培育工作新抓手，探索项目新路径，研讨合作新模式，... 2
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10-31 17:30...从“党和国家”“民族与社会”“家庭和自我”三个层面、六个维度设计了系列思政课，在学生们心中厚植爱国主义情怀。“德育是我们的基础教学任务，学校的很多课程都是以德育为目标的。”神兴小学教育集团党总支书记介绍，学校紧紧抓住课堂教学主渠道，充分开设好道德与法治、语文等课程，挖掘学科教材中的德育内容，实现德育在课堂教学过程中的渗... 4
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10-31 10:30...要坚持以人民为中心，强保障、重规划、补短板、建队伍、抓内涵，破除教育资源流通壁垒，推动教育均衡快速发展，让每一名孩子都能真正享受到优质教育资源带来的实惠，从而自信、快乐、健康地成长。会议要求，要以全国义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠县创建为抓手，提升学校标准化建设水平、抓好教师队伍建设、强化学校内涵建设、狠抓教育... 5
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10-31 10:20...这不仅可以赋予高校校园文化精神养料，而且可以对学生进行潜移默化的影响，用红色铸牢他们青春的底色，让他们继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像革命先辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。校园是学生日常学习和生活的公共空间，良好的校园环境建设是推进校园全环境育人的关键。实践证明，红色文化融入校园环境建... 2
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10-31 00:00...教育强国建设迈出坚实步伐。习近平强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。习近平指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着... 6
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10-28 10:00...但其并非是隔绝于社会历史文化和社会生产实践活动之外的。世界科技史深刻表明，人类历史上的科技强国，大多形成并传承了浓郁的科技文化，这与人文精神的滋育作用密不可分。事实上，科技教育不仅传授知识，关注科技成果应用，助力科技成果转化为现实生产力，而且承担着传承科学精神的人文使命。“两弹一星”精神、载人航天精神、新时代北斗精神等... 1
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10-25 03:40...努力培养新时代民族团结进步的践行者、促进者、守护者。在西北民族大学，任振鹤先后来到黄河大合唱展览馆、中华典籍陈列室、铸牢中华民族共同体意识文物展览厅和生物医学研究中心，详细了解民族团结进步教育开展、重点实验室及科研基地建设等工作。他指出，前不久，习近平总书记亲临甘肃视察，对不断铸牢中华民族共同体意识等作出了重要指示，为... 4
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10-23 21:30...各级教研机构指导教师发掘各门课程蕴含的德育元素和育人点，基于学科特点进行整体设计，将育人目标浸润在学生知识增长和能力发展的全过程，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。严禁违反国家课程方案规定，随意调整、增减课程，挤占德育、体育、美育、劳动教育、科学实验和综合实践活动课时。完善教学设计，综合分析课程标准... 7
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10-23 01:50...具体来说，就是指品德修养。强调立德，就是要坚持立德为先，修身为本。要在加强坚定理想信念教育、厚植爱国主义情怀的基础上，坚持教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。强调树人，就是要通过在增长知识见识上下功夫，在培养奋斗精神上下功夫，在增强综合... 2
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10-22 01:10...继首期“大思政课”组织思政骨干教师赴东方电子股份有限公司和张裕酒文化博物馆研学后，此次“大思政课”将研学地点选为烟台中集来福士海洋工程有限公司和夹河·幸福新城项目现场。在中集来福士海洋工程有限公司烟台基地，教师们深入了解了企业走创新发展之路、开展高端海洋工程设备自主研发制造情况，参观了“蓝鲸一号”厂区，亲眼目睹了先进的... 4
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08-17 02:30...这就从教育立场上鲜明回答了新时代应该“培养什么人”的根本问题。习近平总书记明确要求“在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人”，明确了新时代人才培养的重要目标。面向未来，教育要回答好时代命题，就要立足新时代社会主义现代化建设大局，努力培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事... 5
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08-14 08:40...张衡是东汉时期杰出的科学家，以改进浑天仪、发明地动仪而闻名于世。他不仅有经天纬地之才，也有安邦兴国之志、经世济民之能，善于审时度势，且进退有度。张衡一生勤勉为学、正直为人、清廉为官，通《五经》、贯六艺，“才高于世，而无骄尚之情”。他曾婉拒高官厚禄而就低位以佐贤主，兴学校、振礼乐、任贤能、改民风、促生产，颇得百姓称道。百... 2
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