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12-24 13:40...指导性不强。坚持以人民为中心发展教育。高校办学也应当坚持“生为首位”，想学生之所想，尽最大可能满足学生学习的现实需求，尤其是在开设社会常识类课程时，要广泛征求学生意见。事实上，近年来，为进一步满足学生现实需求，很多大学均尝试开设了各种各样的实用类课程。如，东南大学开设“个人理财及证券投资分析”“大学生情感心理学”“烹饪... 14
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