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12-18 12:00...赛项专家组、裁判组、监督仲裁组的领导专家出席开赛式。仪式由烟台工程职业技术学院党委委员、副院长巩华荣主持。王作鹏代表烟工职院向出席开赛式的各位嘉宾、专家和参赛选手表示热烈欢迎，并介绍了烟工职院的基本情况和教育教学成果。他表示，学院高度重视技能大赛工作，秉持以赛促教、以赛促学、以赛促改、赛教融合理念，充分发挥竞赛引领教育... 0
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12-18 10:20...课程设置不合理、课程标准建设滞后，教师高级职称比例和双师型教师比例不达标，对接职业岗位典型工作任务的实践教学条件缺失等问题。记者注意到，北京财贸职业学院2021年新增的人工智能技术应用专业，北京工业职业技术学院2022年新增的无人机测绘技术、智能建造技术等均以A+通过检测评估。但北京北大方正软件职业技术学院2021年新... 0
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12-18 05:50...姚敏随即前往彩票店准备取回实体彩票并择日兑奖。可彩票店老板王某却告知，中奖的彩票是别人下午1时购买出的票，因自己失误，把照片错发给了他。王某还解释，买彩票的人购买了两张相同号码的彩票，一张普通出票，一张是追加投注，两张彩票奖金共计2800余万元。由于确实存在另一张追加中奖的彩票，姚敏便听信了投注站老板王某的话，与其签订... 0
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12-18 05:50...烟台市职业教育研究室主任杨晓斌，山东省莱阳卫生学校党委书记、校长石少婷，山东省莱阳卫生学校工会主席李顺见，裁判、专家、监督等领导和参赛选手、教师等140余人参加。学校工会主席李顺见主持开赛式，杨晓斌、石少婷分别致辞。本次大赛由山东省教育厅、工业和信息化厅、人力资源和社会保障厅、农业农村厅主办，山东省莱阳卫生学校承办。本... 0
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12-18 03:20...学校教师在2024年山东省中等职业学校班主任能力比赛中荣获二等奖。12月12日，菏泽信息工程学校师生凭借出色的表现和扎实的专业技能，荣获第十七届山东省职业院校技能大赛中职组电子商务运营赛项二等奖。学校高度重视此次比赛，由教师毛其宇、高天慧精心指导，学生杨世超、王月文、夏智国、沙雅舒组成的参赛团队刻苦训练、积极备战，在直... 0
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12-16 18:20...有别于传统燃油汽车，新能源汽车是由电池、电机、电控系统三大核心部件组成，维修“三电”需要专门技术。另一方面，新能源汽车愈发智能化、网联化，在维修过程中，对维修者掌握数字化知识的要求较高。与之对应的问题是，新能源汽车维修人才短缺，职业院校培养力度不足，传统汽修技师转型存在挑战。再者，新能源汽车厂商的维保中心多采取直营模式... 0
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12-16 10:30...您负责的国家级技能大师工作室主要专注哪些领域的技能创新？如何培养职业技能人才？沈德章：我们工作室主要专注航空发动机关键零部件的本土化数控加工制造，以及智能制造技术的研发与应用。工作室现有中、高职各年级学生20余人，他们主要来自机械工程相关专业。我始终认为，培养技术技能人才不能局限在课堂、教室，必须让他们到行业企业一线去... 0
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12-16 06:20...您负责的国家级技能大师工作室主要专注哪些领域的技能创新？如何培养职业技能人才？沈德章：我们工作室主要专注航空发动机关键零部件的本土化数控加工制造，以及智能制造技术的研发与应用。工作室现有中、高职各年级学生20余人，他们主要来自机械工程相关专业。我始终认为，培养技术技能人才不能局限在课堂、教室，必须让他们到行业企业一线去... 3
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12-15 18:30...省委党校研究生学历，中共党员，现任临夏州副州长，拟任市（州）党委常委。孔令义男，汉族，1969年9月生，中央党校大学学历，中共党员，现任和政县委书记、二级巡视员，拟提名为市（州）政协副主席候选人。卢建军男，汉族，1970年11月生，在职研究生学历，法学博士，中共党员，现任甘肃警察职业学院院长（副厅长级）、党委副书记，拟... 0
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12-11 21:10...离不开母校创业教育的“精神植入”。近年来，越来越多的“李硕”正在莱职校园被陆续孵化出来、成长起来，最终成为创业的“校园小明星”。有学生开玩笑说，在莱职操场上，一不小心就会跟一位“企业大佬”踢足球；在学校食堂内，稍不留神就会跟“董事长”对桌吃饭。“豆腐小哥”李硕也好，借助网络创业的新生代青年学生也罢，这些学生创客的创业成... 2
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12-11 16:40...省内20支参赛队的领队、指导教师、选手，技术支持单位代表，媒体记者，师生代表等共600余人出席开幕式。开幕式由高桥主持。李群代表承办校致辞。他强调，习近平总书记高度重视制造业高质量发展，职业教育是为制造业输送高素质技术技能人才的主渠道，技能大赛是推动职业教育高质量发展的重要阵地，山东省职业院校技能大赛对提高我省职业院校... 1
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12-10 21:30...来自徐州高校、职业院校的18支代表队、90名选手参赛，学院2000余名师生观赛。王洪军代表徐州机电技师学院全体师生向莅临学院的领导、嘉宾及参赛选手表示欢迎。他指出，党史和方志是连接过去未来的桥梁，承载着“续脉、存史、育人、资政”的重要使命。多年来，徐州机电技师学院牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥党史和志史培根铸魂、... 0
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12-10 10:50...济南信息工程学校秉承“开放、融通、人文、适合”的办学思想，坚持走“升学就业并重，产教融合发展，数智赋能育人，国际交流合作”发展路径，聚焦服务国家重大战略和济南市区域经济发展，以信息技术基础服务专业群、数字电商基础服务专业群引领发展，打造“软硬服务兼具、专业异向同行”的“一体两翼”的专业集群发展格局。“在育人上，学校打造... 1
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12-09 02:40...高校要改革传统教育方式，构建起以行业需求为导向、校企深度合作的新型人才培养模式，确保相关行业产教融合共同体内部实现教育链、人才链、产业链、创新链之间的全贯通，确保职普融通试点落实落地、取得实效。坚持数字赋能。高校应利用数字化技术赋能创新教学方法、学习体验，与职业院校、行业企业共建共享教育资源库、虚拟仿真和远程实验室等，... 0
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12-08 21:00...三等奖中考落榜不顾家人反对读中专郑红旭2007年出生在河南驻马店的一个小村庄父母一直想让他考上高中、读大学然而中考时他因10分之差与心仪的高中失之交臂失望之余郑红旭并没有就此沉沦看到新能源汽车产业势头正盛从小就对电子机械感兴趣的他仔细权衡家庭经济状况和自身兴趣不顾家人反对选择就读职业院校并报名了新能源技术专业进入学校后... 1
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12-08 13:50...必先利其器。技能人才要以技成才，以技报国，就需要不断提升自己的技能水平，为事业发展注入更多的技能力量。技能大赛是技能人才练习技能的现场，也是检验、比拼技能的考场，能够在这里看到他们技能上的高低、优势和不足，既在比拼中知道短板，也在比拼中看到长处，方能有针对性地完善和提升自己的专业能力、技能水平。同时，技能大赛也是一次实... 0
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12-07 03:50...工作室始终牢记使命，形成开放、互动、服务的工作格局，带领工作室成员朝着目标砥砺前行，以高度的热忱发挥技能大师工作室的引领、示范、辐射作用。黄钧浩是重庆市九龙坡职业教育中心汽车工程党支部书记、部长，是我校党建、学术双带头人。凭着扎实的功底和雄厚的实力，参加和指导各类大赛，屡屡折桂。荣获重庆市第七届、第八届中等职业学校技能... 1
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12-05 19:20...又有哪位新能源车主能不关心呢？近年来，新能源汽车在我国得到快速发展和普及，低廉的用车成本、智能网联化的操控系统，都吸引着广大消费者。数据显示，2020年9月，我国新能源汽车生产累计达500万辆；2022年2月突破1000万辆；2023年7月第2000万辆下线；到2024年6月底，国产新能源汽车累计产销量均超过3000万... 1
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09-25 18:30...使人才供给侧与需求侧无缝对接、互利共生，实现产教融合、产城融合、教城融合，从而为经济社会发展集约增效、提供更加强劲的动力。因此，做强产业、做强城市、做强教育，三者相辅相成、互为支撑，也是地方经济社会高质量发展的应有之义。作为职业院校，要扎根城市、汇入产业，把建设高水平职业院校与建设高质高效的产业体系、宜居宜业的新型城市... 2
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09-25 00:20...各省级教育行政部门及职业院校落实现行职业教育专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等国家教学标准及专业设置、人才培养方案制订与实施、教材建设管理、学生实习等方面管理制度的有关情况。各职业院校应对照现行国家教学基本文件组织自查，重点包括相关文件规定的条件、程序和要求的执行情况及落实效... 2
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09-16 00:50...”赛项执行委员会委员、大赛协办校重庆电子工程职业学院党委书记孙卫平在致辞中表示，重庆电子工程职业学院高度重视备赛工作，全力保障赛项工作有序开展，期望参赛选手赛出风格，赛出水平。同时，他也希望各兄弟院校以此次比赛为契机，不断加强交流与合作，共同为推进职业教育数字化转型赋能增效，为促进技能型社会建设添砖加瓦，切实推动职业教... 2
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09-15 16:20...如果将科教融汇聚焦于通过应用研究反哺教学，使人才培养规格和人才能力模型更加符合行业企业技术发展需求，那么将对职业院校推进人才培养具备更多实践上的指导意义。济宁职业技术学院校长李中国认为，推进职普融通、产教融合、科教融汇，构建现代职业教育体系，是职业教育未来的发展的方向、方式和方法。科教融汇，重在融合汇聚科技和教育的力量... 1
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2024-12-19-19:25 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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