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10-27 12:00...努力打造强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业。第二届大赛面向全国普通高校学生设置成长赛道、就业赛道。其中，成长赛道主要面向本、专科中低年级学生，考察... 6
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07-28 00:00...充分展现了学校坚持教学改革、注重教师队伍和学生队伍建设的丰硕成果。教师教学能力比赛是提升教师教学能力的重要途径，是教育教学改革的重要抓手。为在比赛中取得好成绩，实现新突破，学校党委和行政部门高度重视，一月份就启动了赛事的相关工作，校领导亲自督促推进，教务处、各二级学院、相关职能部门积极协调，精心制定备赛方案，通过专家线... 0
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07-02 15:30...石家庄学院在此次比赛中共获得国家二等奖1项、国家三等奖1项、省级一等奖2项、省级二等奖1项、省级三等奖6项，获奖层次和数量均创我校在该项赛事中的历史新高。作为全国一流的公益性专业品牌赛事，“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛近五年均跻身《全国普通高校学科竞赛榜单》前列，在各高校中有较强的影响力。本次大赛本科组共吸引了... 0
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04-23 19:30...如在安徽省高教组成长赛道上，从小因患有“脆骨症”失去独立行走能力的安徽工程大学电子信息科学与技术专业大二学生张亮，树立了成为一名人体智能外骨骼领域社会企业家的职业目标，并介绍了自己组建科研小团队设计外骨骼辅助器具的过程，希望以专业能力帮助更多伤残人士。教育部相关负责人介绍，校赛、省赛、全国总决赛三级赛制大大激发了学生内... 5
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04-21 10:20...“有的学生能够将个人发展融入国家发展，结合国家战略需要规划职业方向；有的学生自我认知清晰，能够结合成长经历找准自身定位，实现自我价值；还有的学生成长路径明确，能够充分利用课内学习与课外实践扎实走好每一步。”陈思思说。在全国各地各高校办赛的过程中，也涌现出不少身边的榜样人物。如在安徽省高教组成长赛道上，从小因患有“脆骨症... 6
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03-16 07:30...规划启航职引未来”为主题，旨在以赛促学、以赛促教、以赛促就，进一步提升我省高校生涯教育水平和就业指导服务水平，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观，全力促进高校毕业生高质量充分就业。大赛分为校赛、省赛及现场决赛三个阶段，设成长赛道、就业赛道和课程赛道三个赛道，每个赛道另设高教组和职教组。自2023年10月大赛启动... 1
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03-05 03:50...登录全国大学生统计建模大赛官网(以下简称大赛官网），填报本队队员基本信息，网址为：tjjmds.ai-learning.net。每支参赛队3人，不可跨校参赛，每名参赛者限报一支队，每队指导老师为1人，每位指导老师指导的参赛队伍总数不得超过4支。报名截止时间为3月15日20:00，最终报名信息将在大赛官网上公布。报名参赛... 2
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02-05 21:10...在中北大学瑾瑜国际会议中心，来自该校各学院的师生代表及省内兄弟院校的老师300余人，现场观看了该校首届全国大学生职业规划大赛校赛决赛。“充分发挥大赛引领作用，广泛动员学生参与。”该校招生与就业工作部副部长刘宝华介绍说，自2023年10月省教育厅正式发文以来，全校共有17927人报名参赛，覆盖本硕各年级、本硕博各学历层次... 4
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02-01 10:30...全省所有独立设置的职业学校（含职业本科高校）均应建立校级大赛机制，常态化开展各项比赛，逐步实现校赛专业全覆盖。校赛覆盖专业的学生在校期间至少参加一次校赛。根据要求，2024年校赛专业（或专业类）覆盖率不少于25%，2025年覆盖率不少于50%，2026年覆盖率达到90%以上。比赛内容针对本专业人才培养方案中的技能要求设... 0
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02-01 06:40...积极参与世界技能赛事的技能大赛体系。河北要求，全省所有独立设置的职业学校（含职业本科高校，下同）均应建立校级大赛机制，常态化开展各项比赛，逐步实现校赛专业全覆盖。校赛覆盖专业的学生在校期间至少参加一次校赛。2024年校赛专业（或专业类）覆盖率不少于25%，2025年覆盖率不少于50%，2026年覆盖率达到90%以上。市... 1
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01-02 17:40...旨在增强西藏大学生职业规划意识，提升毕业生就业竞争力，促进毕业生高质量充分就业。据了解，本次大赛分成长和就业两个赛道，采用校赛和区赛两级赛制，覆盖全区7所高校的研究生、本科生、专科生等各学历层次和各学科专业的学生。大赛共吸引了2600余名大学生积极参与，经过校赛选拔，7所高校的142名优秀选手脱颖而出，晋级区赛。区教育... 0
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12-13 14:30...山东服装职业学院举办首届全国大学生职业规划大赛校内总决赛。（高硕郭柏葱供图）据了解，本次大学生职业规划大赛分为就业赛道和成长赛道，比赛过程包括主题陈述和现场答辩两个环节。参赛选手讲述职业规划。（高硕郭柏葱供图）参赛选手讲述职业规划。（高硕郭柏葱供图）其中，成长赛道的参赛选手围绕职业目标、行动成果和目标契合度等分享自身的... 0
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10-31 11:10...通过科学设计能够有效考察高校学生的听说读写译等外语综合运用能力，体现当代大学生对于中国经济、社会、文化发展的了解，引入国际传播和人文交流活动中的真实场景，为学生创造检验自我、提升自我的机会。以大赛为平台，各高校可充分展示外语教育改革工作成效，促进学校间的交流互鉴、交流共享，共同提升外语人才自主培养质量，培养会讲中国故事... 1
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06-25 18:40...参赛项目要紧密结合经济社会各领域现实需求，充分体现高校在新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果，培育新产品、新服务、新业态、新模式，促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级，促进数字技术与教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合。大赛采用校赛、省赛两级赛制（不含萌芽赛道以及... 4
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