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02-20 12:40...推进高校人才培养与工程实践、科技创新有机结合，推动提升人才培养质量、技术创新能力和产业服务效能。二、请介绍一下《管理办法》的主要内容。答:《管理办法》共分六章20条，主要包括聘请条件、聘请程序、工作任务、政策支持等方面内容。一是聘请条件。《管理办法》明确了产业兼职教师的行业来源和从业经历，从政治素质、年龄学历、取得的应... 0
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02-20 02:30...加快建设具有更强特色、更强质量、更强动力、更强开放、更强协同、更强保障的教育强区，持续提升教育服务国家重大战略、区域经济社会高质量发展的贡献度。会议要求，抓好全年工作，重点要在7个方面求实求效。一要着力加强教育系统党的建设。完善党对教育工作全面领导的体制机制，促进各级党组织规范提质建强队伍，持之以恒推动党风廉政建设，保... 0
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02-20 02:00...打造成为科教引领、宜业宜居的国际一流现代化新城。新春伊始，昌平生命科学园北京飞镖国际创新平台的孵化器内一片忙碌，在窗明几净的实验室里，科研人员正在加紧进行科学研究和产品研发。北京飞镖国际创新平台副总经理江茂华介绍，该平台是昌平区近年来引进的国际顶级高端创新项目加速平台，将来自美国波士顿的成熟模式复制到这里。平台通过整合... 0
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02-17 19:30...50%县区基本达到义务教育优质均衡标准，新增优质特色普通高中招生计划万名以上。围绕教学助学方面，浙江省提到，新增公办普通高中新生学位2万个。为持有居住证的农民工随迁子女100%提供义务教育公办学位。“老百姓对子女求学的期望值不断上升，相关政策出台是为了解决老百姓对优质教育日益增长的需要。”在浙江省镇海中学党委书记张咏梅... 0
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02-17 07:30...聚焦实施区域有影响力的技术技能培养中心建设项目，以“四大赛”为抓手，大力实施打造“三个中心”，探索拔尖技能人才选拔、培养路径，不断提高人才培养质量。打造产教融合发展中心，破解产教融合不深难题。依托高水平专业群，重点建设现代纺织服装、国新新能源汽车等4个产业学院，实施省现场工程师试点项目，促进生产与教学、工作与学习、师傅... 2
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02-17 02:40...新增优质特色普通高中招生计划万名以上。围绕教学助学方面，浙江省提到，新增公办普通高中新生学位2万个。为持有居住证的农民工随迁子女100%提供义务教育公办学位。“老百姓对子女求学的期望值不断上升，相关政策出台是为了解决老百姓对优质教育日益增长的需要。”在浙江省镇海中学党委书记张咏梅看来，随着学位数的增加，未来需逐步解决师... 0
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02-16 07:40...两方面的感受，折射家政业现状：行业发展迅速，但与群众美好生活需要还有差距。怎样瞄准短板、找准抓手，促进家政业提质扩容？短板突出表现在人才储备。我国家政服务业市场规模超1.1万亿元，拥有100多万家企业、逾3000万名从业人员，但仍存在超过2000万的用工缺口。其中，具备专业技术知识的高素质家政服务人员供不应求。产教融合... 0
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02-16 05:10...一边缺基层一线产业工人，“现在的年轻人，尤其00后不愿意到车间，虽然说我们是智能工厂，环境很好，人家也不愿意来，这是一个难题。”广东云韬氢能科技有限公司副总裁钟蕾芳说，当前氢能产业发展迅速，但相关专业技术人才严重不足，研发电池的工程师数量众多，而专注于氢燃料电池的工程师数量相对较少，全国仅有约20所高校开设氢能相关专业... 0
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02-16 02:40...布局食品营养与健康、生物育种、智慧牧业科学与工程等一批新农科专业。服务绿色低碳、多功能农业等新产业新业态发展，加大设施农业科学与工程、城乡规划等特色专业建设。推进学科专业交叉融合。持续推动学科专业一体化建设，将专业建设与学科建设、教学工作与科研工作统筹推进，以高水平的学科建设支撑专业建设。围绕农林高校学科使命，推进学科... 0
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02-16 02:20...紧盯农林产业发展需要，布局食品营养与健康、生物育种、智慧牧业科学与工程等一批新农科专业。服务绿色低碳、多功能农业等新产业新业态发展，加大设施农业科学与工程、城乡规划等特色专业建设。推进学科专业交叉融合。持续推动学科专业一体化建设，将专业建设与学科建设、教学工作与科研工作统筹推进，以高水平的学科建设支撑专业建设。围绕农林... 3
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02-13 02:50...下达学生资助资金82.58亿元，发放生源地信用助学贷款90.98亿元。柳北区、阳朔县、凤山县、凭祥市等4个县区通过县域学前教育普及普惠国家督导评估。兴宁区、城中区、龙胜各族自治县等3个县区通过县域义务教育优质均衡发展国家督导评估。2个案例入选2024年中国基础教育创新案例。建成自治区示范性普通高中173所、星级特色普通... 7
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02-11 15:00...株洲时代工程塑料、株洲时代电气、株洲天颐莱新材料、湖南三林新材料等10余家企业介绍了企业概况、人才需求、岗位设置、薪资福利等情况。会上，校企双方围绕产教融合的主题展开了深入研讨，企业代表纷纷发言，分享了各自在产教融合方面的实践经验，并提出了宝贵的意见和建议。学校及专家团队积极回应，表示将进一步优化专业设置，增强专业与产... 0
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02-11 13:30...湖南汽车工程职业大学、湖南铁道职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院、湖南化工职业技术学院的代表分享了各自在职教出海方面的实践与创新经验。株洲时代新材料科技股份有限公司和湖南中车时代电动汽车股份有限公司的代表分别介绍了各自企业在海外市场的发展情况以及与高校合作的需求和期望。湖南工业大学代表以“高等教育国际化发展：湖南工... 2
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11-28 07:10...了解了关于梦驼铃货主数字化、司机数字化、承运商数字化以及平台运营模式等方面的详细介绍。座谈会上，双方就开展校企合作，并围绕“产教数字化”、共育物流、供应链专业人才方面的展开交流，并正式签订《梦驼铃数字展厅合作建设协议》。梦驼铃科技集团董事长朱吉表示，梦驼铃科技集团将充分发挥民营企业就业“蓄水池”的优势和作用，在推进职业... 7
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11-25 21:00...旨在通过政行企校协同破解制约产教深度融合的体制机制障碍，开展政校共建、聚力行校联动、强化校企协同、推动校校合作，服务教育强国、科技强国、人才强国建设。据了解，共同体成员包括天津大学等21所本科高校、天津交通职业学院等123所高职院校、天津市第一商业学校等47所中职学校和22家企业。全国智能供应链行业产教融合共同体将立足... 3
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11-25 01:50...建立“天奕班”；对接谷田科技公司，建立“动漫专业人才训练基地”......2020年起，学校提出实施“1个专业至少合作5家以上企业，1位老师至少联系1家企业，真正构建1+N校企合作生态圈”的校企合作行动。各专业在广泛调研、访企拓岗的基础上，与头部企业与中小企业群寻求合作，对接一大批合作企业。各专业“1+N”校企合作生态... 2
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11-24 12:10...传神语联创始人兼董事长何恩培代表牵头单位对与会嘉宾及领导表示欢迎。他表示，全国智能语言服务行业产教融合共同体，是致力于聚焦产教融合创新根本任务，迎接行业智能化变革挑战，充分发挥行业集群优势，广泛汇聚优质产教资源，协同技术攻关，搭建教育链、人才链与产业链、创新链深度融合的重要平台，是开辟新型语言服务人才培养的新途径、新体... 11
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11-23 03:40...所以会有比较多的工作环节需要来完成，能够更好去检验我们选手在技术技能这方面的能力。也正是因为代表了未来产业的发展方向，这次比赛吸引了全国110家企业、201所院校的1000多名选手前来参加比赛，也创下了全国同类比赛规模最大、人数最多的纪录。以赛促学选手技能如何与产业发展同步赛事组委会想的是把行业热点、未来的产业动向和实... 1
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11-22 22:50...产生了理事长单位、副理事长单位、常务理事单位、教育秘书长和企业秘书长人选，并进行了集中授牌。据了解，全国储能技术产教融合共同体是在中国南方电网有限责任公司、中国电建集团福建工程有限公司、三峡电能有限公司指导下，由ABB（中国）有限公司（上海ABB联桩新能源技术有限公司）、福州大学、福建水利电力职业技术学院牵头，联合产业... 10
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11-21 04:00...交通运输学院院长刘唐志教授介绍了交通运输学院事业的发展。他对学院建设科研平台、科研情况及项目科技奖项、招生就业等进行了分析。刘唐志详细介绍了学院未来三年的行动方案，并介绍了学科建设、国家级人才引培情况及目标、国家级项目、高水平论文、科研经费、发明专利转化、一流专业、一流课程、教学成果奖等情况。交通运输学院院长刘唐志教授... 1
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11-20 02:30...至此，该校和46家企业建立了校企合作关系。像这样的产教融合案例，在泉州市并不少见。多年来，泉州市坚持面向现代产业培养创新型人才，积极搭建校企协同育人创新平台，促进产教融合深度发展，逐渐探索出具有特色的产教融合人才培养模式。泉州市高校、职业学校与2500多家企业建立了紧密战略合作关系。覆盖全市校企的产教融合综合信息服务平... 1
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11-19 11:50...西北林草生态保护产教融合共同体成立大会在甘肃林业职业技术学院举行。据介绍，西北林草生态保护产教融合共同体是由蒙草生态环境（集团）股份有限公司、兰州大学、甘肃林业职业技术学院牵头，联合全国10个省市的5家科研机构、14所高等院校、5所中职、3家行业内事业单位共同发起成立，是落实职普融通、产教融合、科教融汇的务实之举，对于... 4
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