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04-17 14:00...专业建设融合升级,明晰发展新质生产力的靶向性。地方应用型本科院校的建设紧密依托于专业的精心设计,同时应承担新质生产力对高等教育提出的更高要求。随着科技不断进步和市场需求持续升级,“新兴产业”“未来产业”蓬勃发展,对于人才的需求也在不断变化。因此,加强地方性应用型本科院校建设必须要保持与时俱进,通过专业建设和课程内容的不... 0
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01-28 12:40...理应在推进普通教育与职业教育融通发展方面走在全国前列。面对新形势、新要求,有必要在全国率先探索职普融通的新模式,继续发挥示范引领作用。“我省自2012年开始设立现代职业教育体系贯通培养项目,发展至今已有中职与高职的‘3+3’分段培养、与应用本科的‘3+4’分段培养等6种形式,每年立项近千项,为我省提高技术技能人才供给质... 8
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2024-04-26-13:54 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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