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04-12 02:30...以致于“尖子人才”作用发挥受限,总结的经验难以跨单位共享,甚至出现教练员队伍能力固化的现象,一定程度上影响了训练质效。今年年初以来,该旅多次组织调研、召开座谈会,广泛征求意见建议。在此基础上,他们在全旅范围遴选素质过硬的骨干担任基础训练教练员,并结合前期考核评估情况将教练员划分为不同等级,形成“训练牵头人—首席教练员—... 2
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04-04 19:50...”随着连长侯凯报出成绩,全班爆发出热烈的掌声——经过两个多月的体能训练,弹药班在本次专业考核中的成绩均达到优秀。此前,章振鹏在3000米跑中取得了11分32秒的优异成绩,可在引体向上课目中的成绩却不理想。然而,他所在的弹药班对上肢力量和爆发力的要求较高,章振鹏的体能储备与本专业的要求还有不小的差距。在该旅,像章振鹏这样... 0
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04-04 00:40...才能为提升训练水平打下坚实基础。”该旅领导介绍说,以往,他们主要以建制营连为单位组训,但因各单位教练员教学组训能力参差不齐,部队训练质量提升较慢。尤其是新大纲施行以来,部分训练课目组训要求变高、实施难度增大,对教练员队伍能力素质提出更高要求。为此,他们在深入调研的基础上,打破营连建制整合全旅教练员资源,开展专长化任教,... 0
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03-27 20:40...任务虽然完成了,但那段时间连队经常出现偏训漏训问题,训练质效受到影响,导致考核成绩不佳。这个荣誉连队的烦心事,引起了该旅党委的重视。结合前期蹲连调研的成果,他们研究感到,一向过硬的荣誉连队落选,表面看是组训出了问题,其根源却是党委机关依法开展工作的能力意识不强,部署工作没有考虑基层实际,没能做到合理统筹,结果导致多项任... 0
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03-27 18:40...不知道自己能排多少名?”战士夏江平道出了大家的心声。连队官兵大多都有擅长的课目,可对于连贯考核比武能取得什么名次,每个人心里都没把握。比武导向转变,训练场上的景象也跟着发生变化:训练评比设置多个场地,结合实战背景实施连贯作业考核;单课目尖子纷纷主动担任教练员,帮助其余官兵实现能力补差,提升全课目综合成绩……“战场上考验... 0
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03-27 12:20...只见该旅首席“四会”教练员林有峰,正利用多媒体教学系统为官兵讲解理论要点,随后又结合沙盘模型进行重难点解析和疑点解答。45分钟的课程,林有峰讲得深入浅出,官兵听得津津有味。“自从有了训练专修室,我们开展基础训练更加得心应手。”林有峰说,去年,在全军基础训练现场会上,“专长化任教、集约化组训、模拟化训练、标准化考核”的“... 0
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03-25 18:50...”该旅领导告诉记者,新年度军事训练全面展开后,他们着眼提升基础训练质效,按照实战实训要求,多课目连贯实施,并采取带训、统训和自训相结合的方式,坚持在合并同类项、做好加减法上下功夫。工事构筑训练场上,战士苏敏锐完成工事构筑、手榴弹投掷、地雷埋设等10余个课目连贯训练,成绩名列前茅,登上连队“龙虎榜”。“官兵训练成绩提升,... 0
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03-21 05:00...大力推进自主创新、原始创新,打造新质生产力和新质战斗力增长极”的战略部署,交流学习体会。“作为教研人员,就要坚持以科技创新为中心,努力带头攻关,研发训练器材,优化教学内容。”陈萍的发言引起大家共鸣。接过陈萍的话,该基地教研部干部沈正新结合基地在科技创新和探索新质战斗力领域取得的丰硕成果,分享自己的学习心得:“新时代赋予... 0
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03-15 19:30...紧贴民兵任务需求,严格按照“四会”教练员标准,围绕无人机侦察、气象观测、医疗救护、有线通信和无线通信五类任务行动,积极探索训练思路和方法,扎实提高教学组训能力。该军分区负责军事训练的领导介绍:“我们请驻地某旅提供帮助,对民兵有线、无线通信保障专业展开攻关研究,形成贴合实情的战法训法。”为编写教案,军事教练员集训队队员们... 0
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02-26 09:10...解决专业化教学水平不高的问题。”该旅领导介绍,他们前期调研发现,现在官兵学历越来越高、思想越来越活,有的在某些训练领域具有较为丰富的专业知识和实践经验。为充分发挥人才优势,他们全面推行专长化任教模式,采取蹲点调研发现、营连按级推荐、个人主动自荐等方式,遴选一批优秀专业人才,组建专业人才库,助推基础训练升级。积极贡献练兵... 0
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02-18 19:10...军事训练人才队伍建设和相关岗位资质认证进一步规范化、职业化。据介绍,“教学训练”专业下设共同基础教练员、军事体育教练员、军事体育运动员、教学训练保障员和军士教员5个工种,分别开展初、中、高、技师、高级技师5个技能等级评定,并按照“精简高效、布局合理、资源共享、区域保障、注重效益”的原则,依托院校和训练机构设置鉴定站点,... 0
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02-18 18:20...军事训练人才队伍建设和相关岗位资质认证进一步规范化、职业化。据介绍,“教学训练”专业下设共同基础教练员、军事体育教练员、军事体育运动员、教学训练保障员和军士教员5个工种,分别开展初、中、高、技师、高级技师5个技能等级评定,并按照“精简高效、布局合理、资源共享、区域保障、注重效益”的原则,依托院校和训练机构设置鉴定站点,... 0
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01-31 17:10...开展线上训练,有效避免了重复建设和资源浪费。这一改变,源自以往的一段经历。一次,旅里组织模拟射击考核。该营官兵自信满满,认为只要按照平时训练的要求完成射击动作即可,结果有2个机组因为操作流程混乱,错过火力打击窗口,没能完成考核,全营合格率不足80%,距离“能飞能打、侦打一体”的能力要求存在不小差距。明明是每次训练前和训... 0
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01-22 01:50...旅里邀请院校专家集中讲解伪装防护机理,李剑华在笔记本上写得满满当当,课后还记下专家的联系方式。这位“远程导师”帮他解开不少训练中的困惑。集中优势抓“统练”势在必行,精准施教强“分训”必不可少。该旅党委一班人认为:“统”不能简单地“把鸡蛋放在一个篮子里”,而是以精准为前提、质效为目标的集约统合,同时还要因材施教、专攻精练... 0
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01-18 09:30...出现了很多新课目。但各营仍沿用原来的办法,受时间、场地、器材、人才等因素限制,一时难以为继,训练质效提升较慢。“一下子冒出来这么多新课目,实在是人手不够,无法做到统筹兼顾”“同一个训练课目,各营都在探索,虽然有利于内部竞争、优中选优,但同时也浪费了大量时间精力”……针对基层官兵反映的问题,议战议训会上,旅党委一班人认识... 0
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01-18 09:20...全部纳入集中统练范围,确保统出高质效、找到最优解。一套“组合拳”打下来,董巍和班组成员不仅理论功底更加扎实,还掌握了多种组网手段。他欣喜地说:“老班长虽然退伍了,但授艺的‘大师傅’更多了,组训教学不发愁了。”对此,排长李剑华感同身受。以前,他对综合防护中几个技术难题不太懂,和战友反复研究讨论也没打通梗阻。旅里邀请院校专... 0
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01-28 08:00...直逼极限的课目训练、严厉苛刻的组训方法、不讲情面的“魔鬼教官”……不同于以往宽严相济的组训方式,此次新训,新兵们“吃尽苦头”。“要持续激发新兵的血性胆气,必须用‘烈火’淬炼。”该基地教员李贺告诉记者,在“兵之初”就把“一不怕苦、二不怕死”的血性豪情激发出来,对新兵的军旅生涯大有裨益。李贺曾是某特战旅标兵营营长,有着丰富... 2
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12-27 01:00...近年来,随着该支队新型舰艇不断列装下水,老型舰艇陆续退役转隶,“装备等人才”的问题逐步显现。特别是由于训练资源不均衡,一些指挥员、关键号手的训练难以系统组织,全训考核难以如期组织。为提高训练资源使用效益,补足人才建设缺口,该支队按照“谁需要、谁上舰”的原则,以训练准备状态的舰艇为牵头单位,交叉安排各舰艇舰(副舰)长轮番... 1
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2024-05-01-16:50 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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