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07-07 20:10...谈及升职业本科的原因,这位教师直言:“升了才能生存,学校层次提升了,生源质量也会更好。”该教师认为,职业本科是发展趋势,即使以后整体生源减少,本科层次院校还是会好过一些。在湖北武汉一所高职学校的班主任郭老师看来,生源质量确实是很多职业学校想升职业本科的重要原因。“生源差的话,学生根本无心学习,要么沉迷手机刷视频,要么打... 8
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07-07 05:40...首创升本学习、教学四级课程体系,着力打造升本标准化高效课堂,完善教学服务体系,为更多专科生提供优质的教育服务。自2010年起,佳鑫诺教育集团设立高分学员奖学基金,每年都为上岸的高分学员举办颁奖典礼,今年是第15届,累计发放奖学金超百万。每一次的颁奖盛典,都令我自豪和骄傲石家庄现代文化传媒学校书记、佳鑫诺教育集团职业教育... 0
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07-06 18:40...生源质量确实是很多职业学校想升职业本科的重要原因。“生源差的话,学生根本无心学习,要么沉迷手机刷视频,要么打游戏,老师很难教,学校也看不到希望。”中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员王敬杰分析认为,职业院校致力升本科,一是由于职业院校自身发展的需要,“较高职学校而言,本科层次的职业学校在政策红利、招生规模... 1
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07-04 23:50...首先要解答另一个问题:职校为什么热衷于升本?其动因不难理解。在高技能人才需求持续升温的当下,提升职教层次是大势所趋。而对于职业院校来说,升本本身也有诸多益处,比如生源质量、专业设置等方面都将有较大提升。在政策利好下,很多职业院校持“升了才能生存”的观点,积极寻求转型。诚然,发展职业本科对于人才培养体系建设、推动就业和产... 2
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06-23 20:20...为在校的学弟学妹们树立了一个追求梦想的榜样。区雨桐同学选择无人机操控与维护专业,初衷是认为这一专业有较好的就业前景。她表示:“希望通过高职高考班,把选择权掌握在自己手中。”在求学过程中,她不仅注重课堂学习,还积极参与学校的社团活动。她加入了电子创新协会,并成功入选竞赛组,负责硬件模块的编程工作。在备赛期间,她全力以赴,... 2
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06-20 18:30...开设6个本科专业广东轻工职业技术大学前身是广东轻工职业技术学院,至今已有91年职业教育历史,早在1959年~1963年和1978年~1983年,学校就已开办本科职业教育,是国内较早举办本科层次职业教育的院校之一。2019年,该校入选教育部、财政部首批“双高计划”建设单位。2024年6月,经教育部批准升格为广东轻工职业技... 3
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05-30 00:10...现对拟向教育部申报设置德宏师范学院事项向社会公示,建校基础为德宏师范高等专科学校。德宏师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校,由云南省教育厅主管,省州共建共管。学校的前身是创办于1955年的潞西师范学校(1974年更名为德宏州民族师范学校)、1958年的德宏州农业学校和1978年的德宏师专班。19... 1
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05-28 21:40...此情已成追忆2019四川本科提前批和专科提前批分别设置1个第一志愿和2个平行第二志愿,本科提前批设置一个预科志愿;每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。志愿设置:在本科提前批录取的国家专项计划和在本科提前批后录取的...凉城故人志愿填报是高考录取之前的一个项目,是考生进入大学的一个必经项目,关系到广大学子的命运... 2
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11-12 04:10...还有些五百多!2023-08-1921:00:48职业培训相关知识教育培训教育科学教育考试1问:答:2回答13回答14回答15回答11问:答:这个问题太泛,是问技能培训还是学历培训?2回答13回答24回答15回答11问:答:计算机科学40年代数字计算机产生后,计算技术(即计算机设计技术与程序设计技术)和有关计算机的理论... 2
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11-10 02:20...即山西师范大学现代文理学院转设为山西电子科技学院;四所院校进行更名,分别是:赣南医学院更名为赣南医科大学,潍坊医学院更名为山东第二医科大学,重庆科技学院更名为重庆科技大学,滨州学院更名为山东航空学院。另外记者注意到,公示名单中还涉及两所高职(专科)院校升格为职业本科高校,分别是以长春汽车工业高等专科学校为基础设立长春汽... 1
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11-04 07:00...中国特色高水平职业学校和高水平专业群(“双高计划”)建设单位,现有全日制高职在校生18326人。学校前身是“广东省立第一职业学校”,至今已有90年职业教育历史,1959-1963年和1978-1983年两段时期,曾开办本科职业教育。广东轻工职业技术学院现有广州校区和佛山南海校区两个校区,校园总面积1668.539亩。该... 0
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09-16 23:40...不断探索职业教育发展新路径,然而,职业教育的发展前景却没有得到相应的重视。大多数人还是对职业教育存在偏见,职业学校把升本率作为自己的招生亮点,许多学生也把职业学校作为自己升本的跳板。笔者认为:为提高职业教育的社会认可度和接受度,提升职业教育的美誉度可以从以下几方面发力。首先,加大宣传,改变人们的固有观念。我国自古以来就... 0
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09-02 01:10...党委委员、副校长曾健坤部署教学重点任务,他要求,下一步,全校教职员工要在学校党委行政的正确领导下,锚定升本目标,对标重大项目和标志性成果,加快步伐、加强力度,持续深化内涵建设。要深入解读政策,密切对接省市新战略,建立灵活的专业动态调整机制。要深入推进教学改革,激发优势资源活力。李宏岸以《审时度势明目标缪力同心绘蓝图》为... 0
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08-18 00:00...请以书面形式据实向广东省教育厅反映。以单位名义反映的应加盖公章,以个人名义反映的应署真实姓名、身份证号、联系电话,否则不予受理。广东省教育厅将对反映的问题进行调查核实,并为反映人保密。有关书面意见请于8月11日前通过邮寄或电子邮件(扫描件)方式反映。受理部门:广东省教育厅发展规划处(广州市越秀区农林下路72号);邮政编... 1
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08-16 20:50...广东职业院校教师参加教学技能竞赛的获奖数连续5年位列全国第一;2022年全国职业院校技能大赛中,广东学生获奖223项,奖项总数排名全国第二;第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,广东在职业教育赛道的金奖总数位列全国第二。在刚刚结束的高考招生中,不少职教“黑马”备受关注。其中,深圳职业技术学院今年升级为大学,首... 0
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04-18 01:30...前身是1958年建校的苏州师范专科学校,1989年与常熟职业大学合并,更名为常熟高等专科学校,2004年经教育部批准升本,更名为常熟理工学院。升本之初,学校就坚持应用型办学定位,积极深化产教融合,始终把服务好区域经济社会高质量发展作为学校改革发展的重要使命。苏州是全国第一大工业城市,需要大批高层次的应用型专门人才。为进... 7
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01-19 01:50...打造“职业生涯规划工作坊”,通过面试辅导活动,帮助毕业生打牢求职基础。开展“专升本助力场”系列活动,从参考意识,前期备考,中期强化提高,后期冲刺等方面,全程指导,助力学生升本之路,2022年学校升本上线1210人,会计专业彭上琪摘得文科第一名的桂冠。实施全程职业指导行动。强化校企合作,修订职业生涯规划与就业指导课程标准... 14
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2024-10-05-04:55 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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