... 2023-12-17 05:20 .. 精神，落实《教育部工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）要求，深化产教融合、校企合作，我司组织有关企业和高校持续深入实施产学合作协同育人项目。
根据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》（教高厅〔2020〕1号）要求（以下简称《项目管理办法》），现公布2023年产学合作协同育人项目立项结果。
请登录项目平台（），通过“产学合作”—“立项证书下载（2023年）”页面查看项目立项情况并下载立项证书。
有关高校要加强对项目的指导和管理，项目负责人要与相关企业加强联系，按照要求高质量高效推进项目实施。
有关企业要保证资金及软硬件投入按时到位，切实加强项目管理，严禁要求高校额外购买配套设备或软件、支付培训费等违规行为，保证项目顺利实施。
项目负责人、高校、企业应按照《项目管理办法》的要求和合作协议的约定，及 .. UfqiNews ↓
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...是2013年的2D经费投入强度为4.28%，提高0.85个百分点，持续高于全国；每万常住人口研发人员全时当量为57.9人年，较2013年增长44.8%.
2023年区域有效发明专利拥有量70.3万件，是2013年的6.7倍.
创新主体彰显活力.
2023年7月末工信部发布第五批专精特新“小巨人”企业公示名单，京津冀上榜365家，占全国的9.9%，累计共有专精特新“小巨人”企业1400多家，主要分布在制造业，科学研究和技术服务业，信息传输、软件和信息技术服务业.
产业链供应链对接协作成效显现.
2023年5月以来，京津冀三地工信部门联合绘制6条产业链图谱，促进构建区域创新链、产业链、供应链深度融合新体系.
津冀重点平台发挥承接作用.
天津加快建设滨海—中关村科技园、宝坻京津中关村科技城等重点承接平台，截至2023年年底，滨海—中关村科技园累计注册企业近5000家.
交通一体实.. 02-23 23:50 ↓ 22
...在产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化等多重目标中寻求动态平衡，努力实现环境效益、经济效益、社会效益多赢.
在高质量发展中促进共同富裕，是我们党统筹效率和公平的重要决策记者：我们应如何正确认识经济和社会的关系？围绕推动二者在更高水平上实现动态平衡，《决定》作出了哪些部署？朱安东：经济社会发展是一个相互关联的复杂系统，经济和社会相互牵动、互为条件.
经济是基础，经济发展是社会发展的前提.
没有经济发展，民生保障也将难以得到加强.
同时，必须看到，经济增长的好处并不会自动惠及每一个群体，有的国家甚至还出现了有增长无发展现象，贫富差距不断扩大，社会动荡不安，这反过来又会影响经济的增长.
如果经济发展不能回应人民的期待，不能让群众得到实际利益，这样的发展就失去意义，也不可能持续.
新时代以来，我们党始终把人民幸福安康作为推动高质量发展的最终目的，让改革发展成果更多更公.. 09-24 06:20 ↓ 21 ..UfqiNews
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注重系统性整体性协同性 21
强化协同创新和产业协作（连线评论员·关注京津冀协同发展③） 12
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