-
04-30 08:50...这一禁令是全加拿大“最全面的”计划,可减少课堂上的分心现象,且能提高儿童的健康水平。具体来看,该禁令包括如下内容:除非得到教育工作者的明确许可,幼儿园至六年级的学生必须在上课时间段将手机保持静音,并置于视线之外。除非得到教育工作者明确许可,7至12年级的学生不得在上课时间使用手机。所有学校网络和设备将删除社交媒体网站。... 0
-
04-29 01:20...亦庄实验小学史丽英校长做《创造一所属于孩子的学校》主题报告,介绍了学校任务倒推式的学生激励模式,以及双向聘任,服务至上等团队管理理念。史校长强调教育应以学生为本,学校要把资源放在离学生最近的地方;学生发展中心王璐欣老师做《这样的平台——多维搭建、各美其美》主题分享。她强调课程始于学校的整体的战略目标、核心价值观,要以包... 0
-
04-28 14:50...剑河县城关第六小学的学生参加“田间课堂”劳动体验活动(杨家孟摄)挖土、浇水、施肥,“田间课堂”里学生们在老师的指导下,干得有模有样,种下了一棵棵蔬菜幼苗。大家虽然满手是泥,汗流浃背,但是欢声笑语不断。“在参与劳动中,我深深地体会到,不要浪费粮食,浪费粮食就是在浪费农民伯伯辛苦的劳动成果。”正在参加劳动课的学生杨玲环感受... 0
-
04-27 22:10...充分尊重了学生的学习主体地位。安东学校朱月光校长巧妙地运用“元”这一汉字的演变,引出本节课所学的“二元一次方程”。朱月光老师在课堂上灵活使用小组合作,创设多种有趣的情境,如识字比赛、篮球联赛等情境吸引学生注意力,引导学生步步深入的学习知识。教师发展中心初中数学研训员周舟老师采用了“村BA”篮球赛作为导入,请同学们计算积... 0
-
04-26 18:50...美育课堂开到了街头巷尾、开进了社区,学生从聆听者转为实践者、传播者,展现出青春自信和风采,也提前拉开了第二届青岛高校大学生艺术节“文艺轻骑兵”活动进中小学校园、社区、企业的序幕。第二届青岛高校大学生艺术节从今年3月持续至7月初,分为展演、汇演、巡演3个阶段。3场“青春主题”系列展演由市级牵头、高校承办,分别设置了“奏响... 0
-
04-23 10:20...帮助同学们把握家书不事营构、自由抒写、随情运笔、以情动人的文体特质;通过平板交互和书信写作,让学生在读的过程中深入情境,深入体会英雄背后的家庭的不易,激发对英雄及其亲属深深的敬意。高二政治组的邱佳竞老师带来的是《正确运用简单判断》。邱老师让同学们通过快答描述班级最美人物并猜测,来理解性质判断和关系判断的含义、结构、种类... 0
-
-
04-23 08:10...告别枯燥无味传统学英语方式,“嵌入式”教学模式让学生更好地学习和记忆。刘文以黄花机场为教学基础,介绍地道的口语表达和知识干货。“国际班学生以后工作地点在国外,机场是他们出国前的第一站,在这里进行实景英语教学能够让他们沉浸式地理解各种应用场景,帮助他们更好地做好出国前的准备工作。”刘文介绍道,大专层次学生英语基础相对薄弱... 0
-
04-22 06:00...互助土族自治县的99名高二学生将通过此次活动赴山东威海开展为期八天的研学实践,旨在进一步开拓学生们的眼界、增长阅历。“研学实践教育活动能够让学生们在‘行走的课堂’中培育和践行社会主义核心价值观,树立坚定的爱党爱国情怀”,实践教育中心负责人表示,通过党建引领红色研学,实践教育中心积极探索主题课程学习、现场观摩、仪式教学、... 1
-
04-21 20:10...4月16日上午,温馨校车崂山分公司崂发小学5号线随车照管员冯信信从“世界读书日”的历史由来、设立目的、设立意义等方面为乘车学生介绍了“世界读书日”的相关知识,并倡导同学们多读书,读好书,用知识来充实自己的头脑,用知识改变我们的命运。随后,冯信信通过讲解书籍的发展历史、介绍名人读书故事、各类阅读方法,带同学们感受阅读的魅... 0
-
04-21 01:50...营造积极进取的学习氛围,曲阜师范大学管理学院规定,任何学生在管理学院课堂教学时间内(理论课、实验课、实训课),应将手机、平板、电脑等电子产品关闭,不得以任何理由使用电子产品。如有违反者,任课教师有权制止,并当场收缴,交给各班级辅导员。此外,所有学生在管理学院教室内自习时,不得在自习教室接打电话、收发短信、上网游戏、聊天... 0
-
04-20 21:40...多所高校规定课堂禁用电子产品记者注意到,在曲阜师范大学官方网站,该校管理学院早在2017年就发布过《管理学院抓学风严纪律以“手机-”促“学习+”》的文章。其中,提到管理学院打造“无手机课堂”,提高课堂到课率、抬头率、吸收率,增强师生互动。自2013年底正式管控手机,出台《曲阜师范大学管理学院关于课堂禁止使用手机的规定》... 1
-
04-20 05:30...设置16个科技小实验、10余个编程项目、30余个机器人挑战任务。据了解,“科技课题”精心的课程设计,旨在丰富青少年学生的课余生活,培养自主学习的能力,激发他们对科技领域的兴趣,彰显才华,展示个性,让每个学生都能闪光,让科技梦想之花开遍龙里大地。圆梦课堂成就兴趣之“翼”为打通青少年活动中心服务广大青少年的“最后一公里”,... 0
-
-
04-20 02:50...“遗址”变“课堂”50余名师生探索大遗址保护“阳陵模式”活动为学生们介绍汉阳陵遗址保护规划、遗址保护技术、遗址展示利用以及遗址博物馆建设等方面的成功案例和取得的成绩,为学生们普及遗址保护相关知识学生们在活动中加深了对大遗址保护的认知。(受访单位供图)4月18日,汉景帝阳陵博物院举办“探寻遗址保护传承历史文脉”国际古遗址... 0
-
04-20 01:10...提到管理学院打造“无手机课堂”,提高课堂到课率、抬头率、吸收率,增强师生互动。自2013年底正式管控手机,出台《曲阜师范大学管理学院关于课堂禁止使用手机的规定》,实行课堂手机袋制度:课前十分钟将手机存放到指定的手机袋中,杜绝以手机模型、废旧手机、无卡手机替代正常使用手机,促成人机分离,切实提高课堂质量、师生互动,营造良... 0
-
04-19 20:50...丰富“学在淮安”教育品牌内涵。本次与淮阴中学联合策划的“行走的课堂”就是一次有力的实践。植树添绿、赏花观景、湿地科普、拓展团建……首期“行走的课堂”内容丰富多彩。在小小的海棠树苗上,挂上孩子们亲手写的祝福卡片。向日葵更是意义非凡,“这是我们淮中的文化传承,待到六月收获时,我们将送上亲手种植的向日葵,预祝今年高考的学哥学... 0
-
04-18 10:20...都表态要严抓课堂纪律,提高“前排入座率”,要求课堂上不玩手机等电子设备。可见,从相关部门到各个院校,都有某种学风焦虑,都希望能够整顿学习态度。但像曲阜师范大学管理学院这样,将电子设备一刀切禁用,难免让人有点恍惚:如今,电子设备已经是学习的基础工具,课堂上完全不让用,是否有点与时代脱节了?事实上,从相关消息的评论区就能发... 0
-
04-17 16:30...但尚且不谈大学课堂是否适合这一管理模式,即便禁掉手机、电脑,学生想走神、偷懒也有的是办法,效果令人怀疑。此外,大学课堂禁掉手机、电脑,当真利大于弊吗?手机拍下过得太快的PPT、电脑记下更清晰的笔记、快速搜索忘掉的知识点,使用电子产品早就成为不少学生提高学习效率的方法。如此“一刀切”禁用所有电子产品,课堂未必真的清净了,... 0
-
04-17 13:50...而在室内操作后台则可以看到各个班级的体测成绩综合评分、排名、及格率等数据。“AI智能体测系统通过无感采集学生体质数据,为每位学生构建个性化的体质画像,这不仅极大提升了体育课堂的效率,还增加了课程的趣味性。”光谷四小信息中心主任胡乐介绍。在AI技术的助力下,传统的“笔+纸”记录方式已经从体育课上消失,体育课堂变得更加高效... 0
-
-
01-28 00:00...要求学生不能做的,自己坚决不做,始终做到课上课下一致、网上网下一致,做学生为学为人的表率,用自己的人格魅力感染学生,赢得学生尊重。他坚持与时俱进,不断学习汲取新知识、新技术,不断深化理论修养,提升业务能力,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”,以深厚的专业功底赢得学生认可。这些都为孔老师有效开展课堂教学和... 1
-
-
-
本页Url:
-
2024-05-01-15:51 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-