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01-29 17:20...人才培养与地方经济结合的紧密度，主要体现在专业设置上。他介绍说，学校专业布局与深圳重点产业匹配度达到了100%，围绕新一代信息通信、新能源汽车等产业集群开展了专业布局。同时，构建了专业“关停并转”机制，确保专业与地方经济紧密对接。学校为社会输送的毕业生，如何才能让企业“用得上、离不开、信得过”？许建领说，要想提高人才培... 0
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01-25 23:40...由中国教育科学研究院和人民网共同主办的“国际教育创新趋势研讨会”在北京举办。(主办方供图)根据报告，在世界各国和国际组织的大力推动下，职业教育在政府提供基本公共服务、促进社会公平、减贫和可持续发展、推动社会和产业发展中日益呈现出公共产品属性。在整体技能化方面，报告认为，职业教育的培养目标从注重单向度的技能传授向注重人的... 0
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01-20 20:00...工体元宇宙中心把5G网络、分离式渲染技术、AIGC技术等数字技术集合到平台，突破时间、空间的限制，把现实场景复刻到数字世界中，通过不同的游戏玩法带给用户不同的感官刺激，重新定义传统的娱乐消费方式。这种虚实结合的沉浸式文体体验开创了超现实的未来视野，随着模式的不断升级迭代，未来人人都有望实现在家沉浸式看球赛。穿越至盛唐品... 5
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01-19 21:40...解老师不仅是注册会计师、注册税务师、资产评估师，还拥有丰富的审计工作经验。在授课过程中，解老师结合当前审计行业的最新动态和前沿技术，深入浅出地讲解了实践中大数据与审计的结合点。同时，结合自身丰富的实践经历，分享了真实的审计案例，让学生们仿佛置身于真实的工作场景之中，对审计流程、风险评估、内部控制等核心概念有了更为深入的... 0
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01-19 10:30...胶东在线网站还成立全资子公司赋能培训学校，培养了双师型师资队伍，学校成立仅3年时间，已通过多元化培训项目显著提升了2000余名学员的职业技能。同时，烟台地区高校众多，涵盖新闻传播、市场营销、平面设计、会展管理、大数据应用等多个专业，为校企合作提供了广阔的空间。三、规划目标1．建立实训基地胶东在线网站将联合烟台地区高校建... 1
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01-17 12:20...让教师们近距离感受模范们崇高的职业精神和精神境界。借助这些鲜活榜样，激励教师们以他们为标杆，忠心爱国、矢志报国，淡泊名利、甘为人梯，将个人职业理想融入卫生健康事业高质量发展大局，用榜样的力量照亮教师前行道路，凝聚起推动学院发展的强大精神合力。（三）警示教育警醒师德师风建设警钟长鸣，中西医结合学院坚持正向引领与反面警示并... 2
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01-15 18:50...可采用校企共建、企业内部实践和公共实训基地等多中心培训基地模式。在师资队伍组建上，应以教学名师、教书育人楷模、职业院校教学能力大赛获奖选手、职业院校技能大赛指导教师、技术技能人才中的劳动模范、技能大师和具有高级或以上职称的产业导师等组成名师、大师、导师团队。在培训资源上，可构建以教学成果奖、教学能力大赛、技能大赛和企业... 0
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01-14 14:00...这是东港区检察院和区教体局共同研发的中学道德与法治课程“检察官+教师”双师制课堂。课前，“东检·心禾”团队检察官与学校教师一起备课，结合司法实践启发学生思考，还将部分课程放在法治教育基地或者在校外研学中讲授，让学生更有体验感和参与感。目前，双师制课堂实现了东港区19所初中全覆盖。“‘双师’配合讲课，打造了场景真实、法律... 4
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01-04 11:30...公共课教师、校内其他具有教师资格并实际承担教学任务的人员，在符合一定条件的前提下可参照实施。《方案》明确，职业教育双师型教师，依据不同条件设置三个层级，即初级双师型教师、中级双师型教师和高级双师型教师。有认定权限的市县、学校可以制定本级认定标准细则，但不得低于省级认定标准，细则需报省认定办备案。根据《方案》，高职院校初... 1
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01-03 18:50...再跟着技能大师进行技能训练半年，促进青年博士教师快速成长为技术骨干。2024年9月入职的优秀博士代表，电子信息工程学院/继承电路学院青年教师金岑芩就是其中之一。金岑芩表示，选择南工是因为看中了学校的引才诚意，同时对于成为一名科研与技能并重的“双师型”人才充满期待。学校人事处处长张莉介绍，目前学校博士人数达到401人，占... 0
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01-03 18:10...“双师型”教师是指同时具备教师资格和职业资格，从事职业教育的教师，有助于提高职业教育教学水平。据统计，截至2016年底，河南省有中等职业学校800所，在校生128.25万人，专业课教师2.78万人，但“双师型”教师只有1.08万人，比例较低。为此，河南省决定从今年开始采取“学校+企业（行业）”的模式，对职业学校教师开展... 0
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12-19 10:30...接着两人发生争执后该男生将女生按地上强吻，此事引发热议。17日晚，记者联系涉事学校宣传处工作人员，对方表示：下午听说了此事，学生处以及各部门正在核实处理中，其它情况暂不清楚。这，看情感教学视频学的吧？“当女朋友生气的时候，什么也别解释，直接上去抱住强吻！”都说了少看点弱智霸总言情剧。人家霸总是壁咚，不是地咚。不知道的还... 0
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12-13 03:20...打造吸引人才“强磁场”集成电路工程系教师刘玉玉热爱科研，专注于有机半导体材料与器件的研究。作为科研主体岗的教师，完成规定课时的教学任务后，她可以专注于科研。去年，刘玉玉成功拿到了国家自然科学基金青年基金项目。如何做到人尽其才？该校党委书记谢永华说：“努力做到人事相宜、事职相符，给人才成长提供‘良田沃土’。”南京工业职业... 0
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12-10 10:40...以德育、思政、时事、爱国主义和社会主义核心价值观教育为主要内容，致力于践行“育新人”的使命。想爆料？请登录《阳光连线》（）、拨打新闻热线0531-66661234或96678，或登录齐鲁网官方微博（）提供新闻线索。齐鲁网广告热线0531-81695052，诚邀合作伙伴。12月8日，中老铁路老挝段单日旅客发送人数达到15... 2
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12-05 20:50...打造一批兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体，增强区域发展的协同性、联动性、整体性。市域产教联合体内各类主体协同配合，联合体内龙头企业深度参与职业学校专业规划、人才培养标准研制、教材课程开发、师资队伍建设等各个环节，提升人才培养质量，达到实体化运行要求。发挥省职业教育行业指导委员会作用，建... 3
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12-05 04:00...这一直是我们利用师资和专业优势大展身手的重要机遇。自今年10月，学校近千名学生搬进重庆两江互联网产业园，深化产教融合迎来新局面，为我们服务区域产业、面向政府和企事业单位开展技术服务提供了新的契机。如今，学校的教师团队纷纷要求在两江新校区扩大工作室场地，多带学生做项目，这样不仅能帮助学生培养创新实践能力，还能有效提升教师... 1
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12-03 18:40...为高素质技术技能型人才培养提供强有力的师资支撑。推进会启动仪式现场，重庆工程职业技术学院党委书记易俊介绍了学校在“双师型”教师团队的建设路径与成果。易俊表示，学校始终坚持人才强校，加大“双师型”教师引进力度，拓展教师培育渠道，推动政企校共建引培平台，全力保障师资培养培训，健全“双师型”教师考评与保障机制，提升“双师型”... 0
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11-22 20:30...围绕“为什么培养人才？怎样培养人才？培养什么样的人才”的主线，通过坚持五项基本原则、实施七项举措、解决三个问题，遵循两个路径的培训方式，促进人才从“要我学”向“我要学”转变。围绕“知识、管理、技能”三个方面提升，公司内部实施“百人讲师团”训练营、全员班组长轮训和三绝一口清训练等活动，营造了“比、学、赶、超”的素质提升氛... 1
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11-21 05:50...并鼓励往年获得荣誉的佼佼者到更高的竞技舞台展现自我，全面提升服务职工水平。参加活动的职工纷纷表示，通过劳模专家的集中授课，使大家对双师贯通申报的流程有了更深入的理解，学会了更高效的工作方法，解决了以往工作中遇到的难题。同时，团队协作能力也得到了增强，这样的培训让大家对未来工作充满了信心和期待。“一场内容翔实、案例丰富的... 7
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09-28 09:30...全省共有14所国家“双高计划”高职学校、62所国家中职教育改革发展示范校，国家教学成果奖、教师教学能力比赛和学生技能大赛等多项办学指标位居全国前列；毕业生就业质量优，连续多年保持高就业率。提高就业率，关键在于提升职业院校办学能力。广东优先在现代制造业、现代服务业、现代农业等领域，打造一批金专业、金课、金师、金教材。建设... 7
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09-27 23:50...广东省第十批援藏工作队教育工作组组长、林芝市教育局党组副书记、副局长张正安，广东省教育厅师资处，广东省“百千万”智能教育名校长以及林芝市相关学校领导、教师参加了启动仪式。粤藏教育信息化帮扶活动从2020年开始，至今已开展了6次，已经成为粤藏教育交流的重要纽带。项目首席专家、广东第二师范学院副校长黄慕雄表示：一根网线，连... 2
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09-21 02:40...”奉节县夔门高级中学初一学生段禹博说，得知自己能够和主城名校的学生“同上一堂课”，父母也很高兴。奉节地处三峡库区腹心地带，距离重庆主城300公里，两地的学校怎么“同上一堂课”？这得益于奉节与重庆八中等主城区中小学通过教学资源共享、课程设置共商等方式校地共建的“智慧云校”。2022年1月以来，奉节已依托“智慧云校”开设了... 4
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2025-01-31-03:40 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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