人力资源社会保障部办公厅关于推进青年求职能力实训工作的通知

-loading-

听音频 🔊 . 看视频 🎦

... 2024-03-30 08:50 .. 目前尚未开展青年求职能力实训工作的地区，应选择离校未就业高校毕业生等青年群体数量较多、工作条件较好的市（县、区），举办师资班和学员班。
    要结合本地实际情况和青年需求，健全管理体系，规范运作模式，稳步扩大实训规模，切实提高实训质量。
    二、加强师资队伍建设要参考借鉴《关于印发〈求职能力实训师资管理指南（暂行）〉的通知》（中就培函〔2024〕3号），组织举办青年求职能力实训师资班。
    师资班一般由省、市级人力资源社会保障部门组织开展。
    师资班学员以公共就业服务机构人员为主，可兼顾具备专业能力的高校教师等其他社会人士。
    求职能力实训师资班坚持公益性，原则上不收取个人费用。
    要制定师资培训计划，定期组织开展研讨交流、观摩教学等活动，鼓励师资参加公共就业服务专项业务竞赛，推荐优秀师资参加求职能力实训工作培训班，促进师资教学能力和水平的不断提升。
    三、组织开展学员实训要参考借鉴《关于印发 .. UfqiNews ↓ 1

... 02-28 11:42 , 11106 , 90 ..
心理抚养:家庭子女教育养成-38:第四章心理抚养重在养心-11

心理抚养还会影响人的认知方式

如果说认知能力取决于智力，那认知方式则主要取决于后天与人互动形成的亲社会行为反应方式.

情感、言语、亲社会行为的发展会深刻影响孩子的认知方式.
    如前所说，在多成员大家庭里长大的孩子，往往乐于与人接触和交流.
    相反，家庭成员少、抚养人单一背景下长大的孩子往往比较安静，不爱声张.
    这些看似是性格问题，其实与他的家庭抚养背景密切相关.
    重要的是，抚养背景还会影响孩子的认知方式.

如果说认知能力取决于智力，那么认知方式则取决于后天与人互动形成的反应方式.
    例如，在智力水平相当的情况下，爱说话的孩子与沉默安静的孩子各有优长，后者适合进入实验室从事科研，而前者喜欢与人打交道、口齿伶俐，往往会成为管理者、主持人、经纪人，活跃于媒体、娱乐等领域.

有中小学老师跟我聊过这种现象，有些学生在校期间好说爱动，学习成绩并不如那些不爱吭声、闷头学习的孩子，但他们工作以后都混得不错，他希望知道原因何在.
    一位家长也问我：   “我这个孩子，大家都说他挺聪明的，我很奇怪他的学习成绩怎么就上不去呢？”
我以开玩笑的方式回答他：   “你不用着急，这个孩子长大后适合当领导.”

为什么？当领导的人要善于观察人、了解人、使用人，孩子如果言语和亲社会行为发展得好，善于跟人打交道，当然适合当管理者.
    那种学习很好的安静孩子，长大后一般是技术型人才，业务能力较强，他当领导会对谁都看不上，什么事让别人干都觉得不如自己干得好，最后把自己累得够呛，还闹得人缘不好.


我记得有一次给部队干部讲课，有个学员课后跟我说： ... 心理抚养:家庭子女教育养成-38:第四章心理抚养重在养心-11 ⟶

...甘肃省省属国有企业纪检监察干部履职能力提升行动强调四个坚持原则，为精准提升履职能力提供靶向定位.
    坚持政治铸魂，把旗帜鲜明讲政治落实到能力提升各环节，促进政治历练和业务提升深度融合.
    坚持实训引领，聚焦实体程序，综合运用探讨式、体验式、沉浸式、嵌入式等模式，切实提升工作质效.
    坚持精准提升，因企施策、因人施教、精准调训，切实做到精准滴灌.
    坚持以干为要，注重实干为先，努力做到一事一训以事代训以训见效，确保培训实战化、行动实效化.
    找准症结，解决提升什么的问题.
    甘肃省纪委监委立足省属国有企业纪检监察工作实际，针对省属国有企业纪检监察干部存在的3个方面突出问题，奔着最需要解决的问题去奔着最需要的人员去，着力解决制约国企纪检监察工作高质量发展的堵点淤点难点.
    在政治站位方面，着力解决政治能力不强、政治监督虚化泛化简单化、两个责任落实不力等问题；在能力素质方面，着力解决思想政治.. 05-25 19:00 ↓ 16 ..UfqiNews