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05-29 17:00...他尤其关注超常儿童的培养策略，提出“超常教育是素质教育的组成部分，要针对人的三个基本属性（即生物性、社会性和精神性）开展教育”，并设计了“以体育为基础、以德育为核心、以培养创新精神为重点”的教学方式，希望以充足的体育锻炼促进儿童的身心发育。有研究证明，部分孩子在校长期难以跟上学习进度，其中一个主要原因就是他们的身体素质... 8
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2024-11-16-22:15 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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