-
01-29 20:50...高三级部主任董兰凯以详实的数据为依托，针对本次考试成绩进行了多维度解读；针对不同专业的学生，他从文化课和专业课的具体成绩出发，看进步，找差距，锁定目标生和边缘生。高三级部副主任宋乐菲和张庆萍老师分别就重点生李政阳、陈国强两名同学的考试成绩、学习情况进行了深入分析，指出了今后“保优”的具体措施。艺术班班主任牛莉莉老师针对... 0
-
01-29 20:10...本次比赛全面对接省赛、国赛的组织流程和评分规则。赛前，教师们精心准备，聚焦课标、深入挖掘教材内容，聚焦课堂、创新设计教学样式，聚焦学生、教训一体提升能力，力求在比赛中展现最佳风采。比赛包含初赛、决赛两个环节，分专业课组（解剖学基础组、健康评估组、药物学基础组、基础护理1组、基础护理2组、疾病概要组）和文化课组（思政组、... 0
-
01-29 18:00...在相互尊重中主动解决问题。如何调动学生兴趣，让他们爱写、想写，避免撰写班级日志成为“不讨喜的任务”？打开陕西西安市高新一中初级中学2027届A5班的班级日志，记者找到了答案。升入初中仅一个学期，班级日志就攒下了厚厚一沓。班级热搜、任务清单、家长寄语……丰富的栏目板块、多彩的设计和富有创意的绘画图案，把班级日志装点得精致... 0
-
01-29 17:20...包括国内研修和赴日研修两部分，旨在培养中国日语教育未来的领军人物。研修项目每年从全国开设日语教育的高等院校中选拔出100名日语教师，成绩优异者将赴日研修。2024年度的国内研修已于去年9月截止报名，选拔出的100名日语教师中，中西部高校教师有55名，其他地区高校教师45名。西安工作坊讲座现场。笹川日中友好基金供图202... 0
-
01-29 05:30...河北省教育厅供图为有效解决义务教育公办学位不足问题，满足人民群众对优质教育资源的需求，2022年省政府办公厅印发了《河北省义务教育学校扩容提质工程实施方案》，确定了通过新建、改扩建、城镇小区配建等方式，逐年增加公办义务教育的有效学位供给，到2025年实现95%以上的义务教育学位由公办学校提供的目标。2022-2025年... 0
-
01-28 15:50...区委书记沈晓红、区长张灏、区人大常委会主任梁同景、区政协主席孙晓燕等区领导与教师代表深入交流，与会教师畅所欲言，气氛热烈，教师们的意见建议得到充分尊重和采纳。2、洪泽获批“江苏省义务教育优质均衡发展区”，义务教育优质均衡监测达标比例达96.88%，位居全市前列。3、县中振兴突破起势，洪泽中学高考特殊本科上线率和高分段生... 1
-
-
01-28 13:20...渝中区是重庆市老城区，空间有限，学前教育资源一度吃紧。在区委、区政府高度重视下，渝中区撸起袖子加油干，2023年，该区学前教育普及普惠工作获市政府办公厅激励通报，在全市率先通过创建全国学前教育普及普惠区市级验收，被教育部遴选为全国完善普惠性学前教育保障机制实验区。“以公办园为例，我们区公办园在园幼儿占比提升至63.1%... 0
-
01-28 13:10...加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。学校通过举办“学科讲座”“名师讲堂”“南开之声”“教师沙龙”“南开讲坛”等一系列具体活动，从理论引领、素养提升、技能传承全面夯实教师成长过程。激励教师参加优质课大赛、基本功大赛、中高考试题评析、教育教学年会论文评比活动等具有南开特色的校内实操演练，提... 1
-
01-28 12:50...秉持“大思政课”“红色文化润心铸魂”“一区多用”等理念和思路，打造“1廊2课3区”红色文化“三全育人”品牌，建成“一廊”—“中国共产党人精神谱系”红色文化长廊100余平方米；结合时政、对接地方产业，深度融入红岩精神，深化“二课”—在挖掘红岩思政理论课内涵的同时，深入开展“数说重庆”“理响青年”等专题实践研讨学习；依托“... 2
-
01-28 12:40...大胆探索育人路径，取得了显著育人成果。课程建构方面，形成了完善的养成教育课程体系，呈现出特色鲜明的五育融合课程新亮点；区域实践方面，以党建引领，连续开展七届家长节凝聚育人活力、拓展育人空间；成功创建了重庆市首批家校社协同育人实验区、重庆市第三批立德树人实践基地等具有巴南辨识度的育人成果。他希望名班主任们要提高思想认识、... 0
-
01-28 12:20...在这种高控的班级氛围中，幼儿通常并不敢大胆表达自己真实的想法和体验，甚至有研究者发现，在这样的班级，幼儿最喜欢去的地方是厕所，因为在那里他们可以随意说悄悄话。另外，在组织活动过程中，一些教师不顾幼儿想法和体验的真假，就对其进行好坏、对错的评判，无疑也会影响幼儿真实表达的热情。例如，在一次主题为“珍爱生命”的大班社会活动... 0
-
01-28 12:20...为了让教职工们充分感受到了中华优秀传统文化的韵味与魅力，学校特别邀请了大渡口区刘美美美术工作坊（下属六个工坊），即扎染文创——慧泉小学·黛蓝蓝染工作坊、超轻黏土创意制作——育才小学·花泥糊巧工作坊、创意剪纸——商务学校·纸引工坊、手工非遗——钢城实验幼儿园·玩线坊、创意沥粉贴金——马王小学·美雅集沥粉贴金工作坊、综合材... 0
-
-
01-28 12:10...旨在落实全国、全市、全区教育大会精神，促进各学校教师队伍建设。来自巴南区教育学会的会员单位代表和鱼洞四小教育集团全体教职工参加了此次会议。会议现场。学校供图第1眼TV-华龙网发原重庆市教育委员会副巡视员、教育部国培教育专家李源田作了题为《弘扬教育家精神争做新时代大先生》的主旨报告，深入解读了教育家精神的丰富内涵，引导全... 0
-
01-28 11:30...他利用业余时间阅读大量教育书籍，积极参加各种培训和研讨会。在他看来，只有不断充实自己，才能更好地教书育人。他还主动向有经验的老教师请教，虚心接受他们的意见和建议。通过多年的不懈努力，他的教学水平得到了显著提升，逐渐成为武冈市初中物理骨干教师。为了让课堂更加生动有趣，付立戈老师不断创新教学模式，采用多种手段激发学生的学习... 0
-
01-28 10:30...私有云平台建设了20000门优质网络课程及资源；拥有369个实验实训室、398间多媒体教室、156间智慧教室、4间智慧树录播室、61间计算机教室、5间数字化语音室。校内教学科研仪器设备及校企合作仿真实训软件总值23012.83万元。图书馆纸质图书194.38万册、电子图书173万册、中外期刊100余种，图书馆现有深图I... 0
-
01-28 08:40...积极利用人工智能大模型等先进技术提升助老服务能力能级，短期内以显著提升助老服务供给质效为目标，更好满足老年人日益增长的多样化需求；长期看以科技创新增强整个首都社会应对人口老龄化的韧性，努力实现率先在全域建成全国智能化、人性化养老服务体系示范区的目标。具体来说，要打造开放合作平台训练专属模型，基于成熟大模型开发应用。出台... 4
-
01-28 06:50...加强师资队伍建设，保障教学实施条件，整合校内外各类实践场所和资源，推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作，提供了具体实施路径，提出了明确意见建议。针对教育行政部门、学校和科学类课程教师等不同主体，分别明确了工作内容。《指南》提出，教育行政部门主要统筹教师配备、资源整合、评价改革、智慧赋能等方面... 0
-
01-28 05:20...印发了《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》，聚焦中小学体育教师师德师风、培养培训、师资配置、评价激励、待遇保障等方面，提出一系列培养造就新时代高素质专业化体育教师队伍的政策举措。二、请介绍下《通知》主要包括哪几部分内容。答：主要内容包括3个部分10条。一是明确总体要求。强调坚持以习近平新时代中国... 3
-
-
01-28 04:50...确保每所学校至少有1名科学副校长。《指南》聚焦于不断完善科学类课程体系建设，改进和创新教学体系，加强师资队伍建设，保障教学实施条件，整合校内外各类实践场所和资源，为推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作，提供了具体实施路径，提出了明确意见建议。《指南》明确，教育行政部门主要统筹教师配备、资源整... 0
-
11-05 20:50...则不能以辅修专业报考相应岗位。4.报考年龄报考的年龄统一要求为40岁以下（即1982年10月24日之后出生）。5.职业资格和能力要求报考者须取得相应的教师资格证，报名时未取得的考生，符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，可先报名，但须承诺于2025年8月31日前取得相应教... 9
-
11-05 17:30...刘明国毕业于湖北师范学院中文系，现任襄阳市第四中学党委副书记、校长，中学语文高级教师。在教书育人方面，他仿佛天生就擅长此道，凭借自己独特的教学方法曾培养出湖北省高考文科状元刘雨桐等优秀人才，获得了众多荣誉。但光环之下，他却时刻秉持湖师大人的初心，抱朴守拙、自强不息。务实为本、谦虚低调是湖师大人鲜亮的精神底色谈及工作上有... 1
-
11-05 05:30...他对有需要送教的残疾儿童上门精准摸底，根据孩子与家庭的需要精心安排送教教师。每逢儿童节，他都会为残疾儿童精心准备礼品并送到孩子手里，小小的礼品让这些孩子感受到了一份独特的温暖与快乐。对于贫困家庭的学生，他同样是一束光。走村访户摸排、电话微信一一询问、多方打听......通过各种方式他努力将贫困学生底册摸排到位，保证玉溪... 1
-
-
-
本页Url:
-
2025-01-30-06:59 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-
