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06-03 12:00...学院依托自身优势,不断加强课程思政和学生思政引领,通过开展各种主题团日活动、培训班等系列思政活动,引导青年学生坚定理想信念,赓续红色血脉,汲取奋进力量。智育立心,夯实学业根基为营造浓厚的学术氛围,形成团结互助、乐学善思的良好学风,学院开展“筑梦青春,沿途有你”主题考研经验交流会、国家奖学金获得者表彰暨事迹分享会、组织学... 0
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06-03 11:20...当时心里的落差还是很大的。”袁丽敏坦言,初来乍到,种种生活上的困难,曾一度让她动摇。但通过一段时间和山里孩子的接触,山里孩子对音乐的渴望再一次令她动摇。袁丽敏说,一名音乐专业的音乐教师,在乡村可谓是稀缺资源。当学生们充满期待地看着她,她就决定留在了这里。让山区的孩子也能接受优质的音乐教育,这是袁丽敏多年来的愿望,也是她... 0
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06-03 00:40...学校通过“科技课堂”培养学生的科学素养和动手能力,点燃孩子的“科学梦”。据悉,该校与湖南科技大学深度合作,聚焦高质量科学教育课程体系建设,推进科学教育特色化发展。该校构建了“科学+思维”“科学+设计”“科学+创造”的螺旋课程,让不同层次的学生得到特需的培养,将大学资源、社会资源请进来,组织学生走进“海牛号”实验基地、吉... 0
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06-03 00:30...“1919年巴黎和会,我们高高兴兴地去了,结果被告知是三等战胜国。中国提出的合理正义要求不但不被正视,还把战前德国在山东的特权转交给日本,把当时的中国人都给气坏了!”课堂上,王雪超将历史还原成一个个生动的故事,学生们听着有意思,知识记得也牢固。“讲好故事的前提是选好故事。”王雪超认为,选故事应分为三个层次:重要事件或人... 0
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06-02 23:50...可是不知道怎么照顾别人的情绪”……研究学生,才能找到问题,把握思政课入脑入心的钥匙。在北师大,学生时常收到问卷,也可以在教学微信公众号留言。教师通过分析,了解学生思想动态,为课堂教学提供参考。发现问题只是起点,找准问题还须科学研判。学生的问题,或源于理论与主观经验不匹配,或因为身处的现实环境各有不同,其紧要程度、涉及范... 0
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06-02 23:30...立德树人是党的事业,“我必须尽到身为思政课教师的那份责任”。长期以来,除了上思政课,丁俊萍还负责指导博士、硕士研究生,主持和参与多个科研项目,身兼多份校内外学术兼职,有段时间还担任着重要的行政职务……但其他事务再繁忙,她也从未放松思政课一线教学工作。对讲过很多遍的课,她仍精心准备。42年来兢兢业业、不辞辛劳,听过丁俊萍... 0
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06-02 22:30...巧用音乐、舞蹈、朗诵、戏剧、相声等形式,讲好思政的“情”与“理”,为学生成长打开了一扇新的大门。2月25日晚,“我是接班人”网络大课堂2024年开学第一课“书山有路勤为径”在中国国家版本馆中央总馆开讲。全国各地的学生通过网络平台一同收看,一起探寻跨越千年时空的“商代史尊”,高温瓷版烧制的历代绘画,中国国家版本馆的镇馆之... 0
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06-02 02:20...这些都可以借助现代化的手段跟学生讲,学生在生活中也能运用。能把这些教给学生,学生能欣然接受还能在生活中应用甚至影响他以后的生活,那我这些工作就都没有白费。作为体育老师,黄虹表示,一定不能小看自己,要站稳阵地,做好自己的事情,做教师是一件很幸福的事情。我觉得从心理感受来说,老师的工作能让自己很舒服很贴心很幸福就够了,无论... 1
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06-01 03:30...具有鲜明的政治属性、战略属性、民生属性,它承担着提高学生思想觉悟、转变学生思想的重任。因此,必须旗帜鲜明地坚持价值导向,尤其要把习近平总书记提出的要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基这一要求学习好、领会好、贯彻好。事实上,... 0
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05-31 23:30...更要限时训练,保持状态。北京市玉渊潭中学高三年级组长李丁老师在给高三年级同学上数学课临近高考彻底“放空”就好?有些学生还认为临近考试,不应该给自己太大压力,因此,将自己彻底“放空”并保持“放松”状态。目前,在大学一年级学习的葛天宇同学回忆说,自己三年的高中学习中大部分都是在线完成的,到了备考阶段多少还是有些紧张的,因此... 0
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05-31 21:50...而且承载着价值引领和培育时代新人的重要使命。新时代“大思政课”建设,既要注重知识的系统传授,为学生奠定认知世界、理解社会的思想基础;更要强化价值观念的正向引导,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。党的创新理论是在思考和回答时代课题、总结实践经验中形成的宝贵财富,是观察时代、把握时代、引领时代的有力思想武器。新时代... 1
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05-31 21:40...龙华区教育科学研究院彭小玲老师带来了生动有趣的数学现场展示课,龙华高级中学民治校区覃秋慧老师带来了妙趣横生的英语展示课。课堂上,教师注重与学生的互动,通过小组讨论、角色扮演等多种形式,鼓励学生积极参与课堂活动,发表自己的观点和看法。此外,教师还巧妙地运用了多媒体教学资源和AI辅助作业设备,使得学生的学习进度得到及时反馈... 0
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05-31 21:30...接触学生越多,我越感到激发学生独立思考的重要性,于是我开始尝试改革教学方法。除了基本的课本知识教学外,我格外重视学生写作、口语表达、社交和调查等各项能力的培养,鼓励学生开拓视野、解放思路,学会自主解决问题。事实证明,这种做法行之有效。多年来,我的课堂教学评价结果均为优秀。同样重要的,是引导学生将注意力聚焦课堂。课堂上,... 0
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05-31 21:20...王利国传达了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神。与会教师围绕如何阐释党的创新理论、坚持问题导向、做好学情分析、挖掘教学案例、开展实践教学等主题,进行了“课堂革命”大讨论。别荣海对本次集体备课会取得的成效表示充分肯定,对教师们展现出的专业素养和敬业精神给予高度评价。他指出,讲好思政... 0
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05-31 21:20...税务部门组织青年干部走进校园课堂,以小学生视角、新颖活泼、通俗易懂的授课形式,围绕税收知识启蒙,讲解税收由来、税收用途等,通过启发思维,帮助学生们认识税收、了解税收,播撒税收知识“火种”,传递诚信纳税“正能量”,营造税收普法教育良好氛围。“税务干部用寓教于乐的方式,让学生们对税收有了更直观的认知,有利于引导学生们从小树... 0
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05-31 21:10...蕴含着“天人合一”“悬壶济世”“医者仁心”等中华优秀传统文化的精髓。提升高职医卫类学生中医药文化认同感,要将中医药文化的历史演变、哲学理论、精神内涵等融入思政课程和课程思政中,推进二者双向协同、同向同行。比如,“医圣”张仲景提出学医必须要“勤求古训,博采众方”,切勿“不念思求经旨,以演其所知,各承家技,终始顺旧”。在课... 0
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05-31 20:50...化学中的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。”叶萍说,希望通过门选修课培养学生化学方面的浓厚兴趣及独立设计、思考和开发的能力,使学生手脑并用的能力更强,创新意识和创造精神得到充分发挥。这样的场景不是个例,几乎在每门选修课的课堂上都是如此。南京市第六十六中学英语老师唐越和魏馨负责的“英文原声电影趣配音”选修课,选取... 0
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05-31 20:40...范君英校长基于核心素养提升的语文学科实践活动单元化实施,做了以《今天,我们怎么学语文?》为题的主题报告。范校长从语文学科实践的研究价值、语文学科实践的活动类型、语文学科实践活动的单元化实施三个方便和老师们进行了交流分享。在交流中,范校长强调我们应结合新课程标准、合理利用教材资源、有效整合学习内容、从读写分步到读写融合,... 0
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05-31 20:40...取得丰硕的育人成果。今年,为进一步深化中小学思政一体化建设,如皋市制定了《深化“三土”思政教育建设的实施方案》,围绕坚定学生理想信念、政治认同、家国情怀、法治意识、道德修养等重点思政内容,开展社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、红色文化教育、心理健康教育、优秀传统文化教育。本月起至明年8月,以“传承红色基因”“... 1
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05-31 20:40...对体育学科的基础教学内容进行大单元结构化设计,探索教学方式转变的体育课堂新样态。观课环节,绿茵场上丰富多样的器材、整齐划一的队服、上课师生朝气蓬勃的精神面貌、学生精湛的足球技术吸引了听课老师目光的同时赢得了他们阵阵掌声。蔡一帆老师执教的《体能:灵敏性、心肺耐力》主要是与足球相关的体能练习。体能在足球运动中的重要性尤为明... 0
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05-31 19:50...”田间课堂让岩寺小学学生胡梓辰收获满满。临河村数字农业基地是徽州区首个综合耕读实践基地,占地120亩,分为数字农业大棚、农业观光区、劳动实践板块和枫杨林休闲区四大板块。今年4月,该基地与徽州一中、徽州二中等6所学校签订合作协议,通过土地租赁管理,让学生参与基地农事体验全过程。基地负责人胡晓浪告诉笔者,除了体验农事,后期... 1
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05-31 19:40...在集团“共享生命成长”教育理念下课堂样态初步创新的基础上,深度剖析学科教学在创新素养培育中的重要价值,全方位拓展创新素养课堂培育的范围,系统推进学生创新素养课堂培育体系建设。2022年,依据各学科学段课程方案和学科课程标准的颁布,学校整体构建起创新型课堂的基本模式,挖掘并细化各自学科课程中蕴藏的创新素养培育因子,使之成... 0
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2024-06-03-13:08 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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