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02-23 18:50...邀请高校知名专家学者开设系列讲座，并进行现场录制，形成江苏高校思政大课课程辅助资源包。作为课程制作团队的一员，王刚介绍，课程在教学内容上体现了江苏特色。“我们首期开设录制了9场专题讲座，全方位展现江苏在‘四个新’方面的探索和成效，深入讲清楚中国式现代化江苏新实践为什么行、行在何处、行向何方。比如，在科技创新方面，我们邀... 0
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02-23 18:20...本次活动旨在强化校地联合，以大思政课实践教学基地为载体促进乡村振兴、带动大别山革命老区发展、充分挖掘发挥红色资源的育人功能。当天，武大马院与乘马岗镇合作共建大思政课实践教学基地签约挂牌仪式在得胜寨村党员群众服务中心和小寨村红寨广场举行。授牌现场。王柯摄冯立致欢迎辞，介绍乘马岗镇立足自身特色，打造“中国将军第一乡”等红色... 2
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02-22 00:50...集中展示了马鞍山市2024年思政工作优秀研究成果、思政教育特色品牌、“大思政课”实践教学基地综合体优质课、大中小学思政教育精品课等成果。近年来，马鞍山市活化利用本地各类资源，建强市县思政研究会、大中小学思政教育一体化共同体、“大思政课”实践教学基地综合体等平台，打造“大课堂”，构建“大格局”，推进思想政治工作内涵式发展... 0
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02-21 11:00...全院住培生、实习生、见习生等100余人参加。课程伊始，学员们观看了近年多起医院重大火灾事故警示视频。随后，安全保卫部负责人围绕“消防安全”，深入分析了医院各类火灾的发生原因和常见类型，对火场逃生的基本常识、初期火情的扑救以及火灾发生时如何组织人员疏散和应急处置等消防知识进行讲解。在“人身安全防护”教育环节，认真分析了可... 0
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02-18 04:50...最终确定10个示范项目、100个精品项目予以推介。内蒙古4个项目入选全国百强精品推介项目，入选项目数实现翻番。此次以革命文物为主题的大思政课优质资源建设推广工作由国家文物局、教育部联合开展，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于革命文物工作和学校思政建设的重要指示精神，扎实推进大中小学思政课一体化建设。内蒙古博物院和新华网内... 1
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02-16 07:10...实现劳动模范进校园、进思政课课堂制度化、常态化。选聘劳动模范作为兼职思政课教师，采用报告会、课堂、访谈沙龙等多种形式，让劳动模范讲述自身经历，用鲜活生动的故事诠释劳模精神“大道理”，让劳模精神融入学生的情感世界。近5年，百余名劳动工匠走进安徽工程大学校园，讲述劳模工匠故事；千余名学生走进企业、走进劳模工匠工作室，现场倾... 1
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02-16 06:10...高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，筑牢信仰之基。要注重优秀文化植入。要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，开好“三个文化”核心课程，深入挖掘其中的思想观念、人文精神、道德规范等思想政治教育资源，着力将优秀文化融入“大思政课”教育体系，加强学生精神洗礼，厚植文化底蕴，引导学生自觉... 4
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02-16 06:10...讲深讲透讲活中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，教育引导学生在面对世界政治多极化、经济全球化、文化多样化时坚定“四个自信”，做到“风雨不动安如山”，努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。关照时代发展目标，明确“需要什么人”大要求。回应时代所盼，落实立德树人根本任务是“大思政课”的... 3
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02-13 15:50...为教育对象构建数字模型，从兴趣、情感、态度、价值观等多个维度精准绘制教育对象的“数字画像”，为精确感知教育对象实际需求、明确教育活动的靶标提供“数字参照”，为定制化、个性化教育内容的供给提供参考依据，推动“教育对象实际需求”与“教育内容供给”两个端口的精准对接，提高供需匹配度，从而实现“靶向教育”。在优化教育内容表达形... 0
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02-11 15:10...“健康第一”的理念也被置于重要位置。各地各校要大力加强学校体育和健康教育，认真落实义务教育阶段每天一节体育课和课间15分钟要求，保障学生每天综合体育锻炼两小时。要扎实组织开展中小学生全员文体活动，真正让每一个孩子都动起来。要常态化组织好学生家务劳动、校园劳动和社会劳动，深入实施美育浸润行动，全面提升学生综合素养。同时，... 1
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02-10 19:50...各地各校要认真抓好组织实施。要持续做优“我的韶山行”红色研学和“岳麓书院”“第一师范”大思政课堂等特色品牌，新设“十八洞村”大思政课堂，办好“我是接班人”“奋斗青春号”等网络大课堂。“健康第一”的理念也被置于重要位置。各地各校要大力加强学校体育和健康教育，认真落实义务教育阶段每天一节体育课和课间15分钟要求，保障学生每... 2
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02-06 11:00...精心规划并建设了占地100多亩的红色文化情景园，致力于将红色文化教育融入整个校园，为“大思政课”提供浸入式教育素材，打造“结构合理、交叉咬合、包容开放、相与有成”的思政教育新模式，形成全方位、多元化、全过程育人的良好工作格局。在思政课程方面，学校以“学生在哪里，课堂就在哪里，思政教育就在哪里”为思路积极推进课程改革，提... 1
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12-02 19:10...使新时代的“大思政课”在博物馆、纪念馆等场景中穿越时空、落地生根、开花结果。用好红色资源，让革命文物鲜活鲜亮，营造“大思政课”场景名片。革命文物是宝贵的红色资源，见证着红色历史，承载着革命精神，刻印着红色记忆，记录着中国共产党人的伟大精神，印证着红色江山的来路，也昭示着民族复兴的未来。习近平总书记指出：“文物和文化遗产... 2
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12-02 18:10...实现革命文物与“大思政课”同频共振、同向而行，打造“纪念馆里的思政课”和“行走的思政课”品牌，使新时代的“大思政课”在博物馆、纪念馆等场景中穿越时空、落地生根、开花结果。用好红色资源，让革命文物鲜活鲜亮，营造“大思政课”场景名片。革命文物是宝贵的红色资源，见证着红色历史，承载着革命精神，刻印着红色记忆，记录着中国共产党... 1
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11-30 21:20...5万余名学生争当中轴线文化传播使者。北京中轴线蕴含丰富的历史文化资源。为落实教育部等10部门印发的《全面推进大思政课建设的工作方案》，市文物局、中轴线申遗办依托中轴线文化遗产开展系列教育实践活动，构建立德为先、尊重历史、社会实践三位一体的大思政课体系。今年，北京中轴线文化遗产传承与创新大赛等一系列活动在中小学落地。其中... 1
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11-30 19:10...国家文物局、教育部联合开展的以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目名单11月27日公布，包括10个示范项目、100个精品项目。由太原市文物局主办，山西国民师范旧址革命活动纪念馆打造的“追寻红色足迹·点燃理想之光”社会实践研学课程，被评为工作案例类优质资源精品项目。为推动新时代革命文物工作与学校思政课改革创新融合发展... 1
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11-25 07:30...山东省教科院研究员赵丽萍、青岛市教育科学研究院副院长李一、城阳区教育和体育局副局长张瑞岩、胶东五市教体局代表、青岛市中职学校课程思政教学联盟成员单位代表、青岛市中等职业学校部分名师、城阳区教育和体育局职教教研室教研员、城阳区各中职学校领导及骨干教师等，线上线下共计500余人参加了本次会议。青岛市中职学校课程思政教学联盟... 2
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11-25 06:20...进一步巩固对理论的认知，真正实现思政课内化于心、外化于行。本套书作为课题组的重要成果，通过对31家国有企业和36个村庄的实地调研，用鲜活、生动、饱满的教学案例服务于思政课堂，实现了思政课教学理论与实践的有机统一和良性互动。顾海良向教育部社科司、国资委研究中心、农业农村部农业经济研究中心和学校的重视与支持以及高教社编辑出... 2
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11-25 06:00...邀请青年榜样、名师大家与广大青少年网民同上一堂别开生面的网上、网下大思政课。“校长开讲”序篇中，四川大学校长汪劲松以川大校旗上的三种颜色——锦绣红、优雅灰和纯洁的白，诠释了一代代优秀川大青年以青春“小我”书写强国“大我”的奋斗故事，勉励当代青年用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。四川大学校长汪劲松阐释该校校旗上的三... 3
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11-24 10:40...是左腿高位截肢的讲解员为盲人义务讲电影的治愈故事……“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”，这是党的二十大报告对青年提出的期望，也是中国大地上正在讲述的最美青春，真实而炽热，激励和感召着每一个人。大思政课之所以“燃”，在于它的土壤是肥沃的祖国大地，是时代的旷野，是理论之树映照生活、改造世界的常青... 2
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11-23 22:10...在奋笔中知行合一，做红色基因的继承者和传播者，助力网络主旋律更高昂、社会正能量更强劲。问：网络评论与思想教育的本质比较，有何相通之处？刘咏燕：习近平总书记指出，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”。思政课就是讲道理，讲马克思主义为... 7
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11-23 06:50...以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，做好爱国主义教育网上宣传，展现新时代所取得的辉煌成就，这些都能让可信、可爱、可敬的中国形象更加清晰。如何让宏伟蓝图转化成每个年轻人心中的共情共鸣，“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动这堂“大思政课”，就为我们示范了该如何完成“说”与“听”的正确方式。在202... 2
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2025-02-26-08:33 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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