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10-17 04:50...把工作谋划好张连芳聚焦政治建设、组织建设、队伍建设、廉政建设、群团共建等方面作2024年下半年党总支工作计划交流，表示将以上海市中小学校党建工作示范学校培育创建为抓手，擦亮党建品牌，筑牢坚强战斗堡垒。学生发展处副主任赵婷在工作计划交流中，表示学生发展处将坚持育人为本、五育并举、重点落实，切实抓牢德育主体地位，强化德育主... 0
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10-16 06:30...做好第四十个教师节活动，发掘宣传教育系统先进典型，进一步讲好南昌师德故事，教育引导广大教师见贤思齐，争当新时代“四有”好老师和“四个引路人”，切实增强教书育人的荣誉感、责任感和使命感，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，市委教育工委、市教育局在全市教育系统组织开展了优秀教... 0
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10-15 05:20...重庆市江艳名校长工作室坚守“弘扬教育家精神，为党育人为国育才”的信念，以“携手同行，追求卓越”工作室理念，以“增强新时代城乡小学办学内生动力策略实践研究”为主题，通过“研”“学”“创”“帮”四个方面，以饱满的精神扎实开展工作室的各项活动。实地考察：“小菜园、大课堂”特色课程江北区胜利村小学校位于江北区铁山坪风景区，是一... 0
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10-15 03:50...在全国“中华魂”“新时代好少年”主题教育活动中有十余名教师获优秀指导奖。进一步促成全员导师制的落地，每一位老师都是学生成长发展的导师。全体教师都参与育人，都担任导师。导师不仅指导学生的学习，还指导学生的生活，针对学生的个性差异，因材施教。以文明校园建设为抓手，优化学生行为规范教育育人先育心，学生的成长成才以及行为规范教... 1
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10-15 02:50...铸就“力行”之魂“力行”二字，寓意着努力实践、竭力而行，强调真抓实干、勇于担当的精神。这一品牌理念源于学校对党建工作的深刻认识和理解，即党建工作不仅是学校发展的政治保障，更是推动学校各项工作落实和进步的重要动力。学校将“力行”作为党建工作的核心品牌，旨在通过党建统领，推动学校教育教学质量的全面提升。学校坚持从政治上看教... 1
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10-11 20:20...他就是新中国中国法制史学科的主要创建者和杰出代表，中国政法大学终身教授、博士生导师张晋藩。治学生涯中，张晋藩不断开风气之先，让中国法律史学走向世界。他主编《中国法制通史》《中华大典法律典》《中国少数民族法史通览》，展示了中华法制文明的历史面貌。他出版60余部专著、主编20余部中国法制史教材，培养了我国第一届法制史专业博... 0
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10-10 06:40...党建+德育：培育新时代接班人德育工作是学校工作的主线，致力于对学生思想品德和人格素质的培养。大足田家炳中学将党建融入德育工作全过程，以“立仁、立礼、立美”强化学生德育、文化、艺术教育，从课程、文化、活动入手，协调学校、家庭、社会的德育力量，形成了“三立”德育工作新格局。大足田家炳中学位于世界文化遗产大足石刻的所在地，这... 1
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10-03 04:00...田林旧州镇中学、田阳区头塘中心小学、田林县第四小学和五村镇雷圩小学的校领导和老师们，共100余人通过线上参加活动。论坛由两所学校的5位优秀班主任作代表，围绕“自主管理有妙招”分别分享自己在班级管理中的经验做法。通过线上参与活动的7所学校在各自学校就分享主题进行研讨。光明区优秀班主任、公明中学初三年级班主任黄欣怡老师以“... 2
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10-02 18:40...校长，是学校牵一发而动全身的“命脉”。建设一支领航型名校园长队伍，以名校长打造优质名校，东胜区布局长远。近年来，东胜区始终对标教育发达地区，积极开展与区外名校园长结对跟岗学习，创建“学校发展共同体”，全面带动区域学校高质量发展。此外，还鼓励支持中小学和幼儿园与区内外名校、品牌教育集团采取“名校+”模式，建立学校共同体合... 0
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09-30 02:00...提高思政教育的针对性、实效性和引领力。高校进一步健全德育培养体系，关键是把道理讲得入脑入心，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。充分发挥课堂教学主阵地作用，加强师德师风建设，强化社会主义核心价值观在课程和教材体系中的浸润渗透，着力提升思政课的育人实效，开展好德育主题活动，有效增强道德教化力度。应建立健全党委... 2
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09-26 10:10...要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将思政教育规律、人才培养规律以及学生成长规律有机融合，充分调动各种资源及力量将思政教育融入学生培养的每个环节，不断创新思政教育的形式和内容，提高思政教育的针对性、实效性和引领力。高校进一步健全德育培养体系，关键是把道理讲得入脑入心，不断增强思政课的思想性、理论性和亲... 2
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09-23 21:40...”中山纪念中学火炬一中教师韦志敏说道。韦志敏使用道法通用课件授课中小学道德与法治课程通用课件只是《火炬高新区中小学“大德育、大思政”建设工作方案》（以下简称“工作方案”）的其中一项工作成果。今年以来，为全面落实党的教育方针，践行立德树人根本任务，区宣传办（教体文旅局）守正创新，多管齐下，致力于营造学校“大德育、大思政”... 1
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09-21 11:20...需提前告知管理老师，否则将被记严重警告处分一次。晚上10点45分后禁止学生上厕所，貌似出发点是好的，主要是出于“担心影响别的学生入睡”的考虑。但学生是人，不是机器，“人有三急”是不可避免的，而且，他们根本无法精准预判和控制“三急”发生的时间。因此，“如因身体不适等原因必须在该时段上厕所，需提前告知管理老师”的规定，违背... 0
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09-20 21:20...该名工作人员还介绍，上述规定均记录在名为《走好高中第一步》的云东中学学生管理手册中。每年新生入学后，先要军训十余天，其间会学习该手册。手册记录了“教学、德育、总务等方面的统筹制度”，学校要求学生熟记其中的条例。上述工作人员透露，涉事学生是一名高一新生，今年8月26日入学。作出处理决定前，“德育组长说，高一刚来，想抓一抓... 0
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09-15 18:40...不尤人”（《论语》）。六年级下册还选用了不少谚语，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”“书到用时方恨少，事非经过不知难”等，都是中华优秀传统文化的精髓。在这里，“微德育”的内涵也得到了充分体现：看似简短的一句话，但却是流传百年甚至千年的大智慧。语文教师要让这个小栏目发挥出大作用，夯实传承中华优秀传统文化的根基。理想是学... 0
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09-14 02:40...以提高教学质量为核心，以加强常规管理为重点，向提升办学品位、创建品牌学校迈出了坚实的一步。新学年，学校工作要继续遵循稳步推进的原则，坚持以教育教学为中心，以突出特色办学、提高学生综合素质为重点，达到学生满意、家长满意、老师满意、学校满意、社会满意的高标准。同时，孟校长对新学年全体师生的工作及学习提出了相应的要求。立足新... 0
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07-10 11:50...教研赋能强师资教育大计，教师为本。汉阳三中高度重视教师队伍建设，以“新理念、新课程、新知识、新技术”为重点，全面提高教师的整体素质，提出了“全员育人”“全程育人”“全方位育人”的成长导师制度，超过80%以上的教师参与德育课程开发与实施。近年来，学校多位教师获得市级优秀教师个人课题，市级重点课题《普通高中美术特长生培养机... 4
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07-08 08:40...还是内容积累、编辑的专业化以及渠道建设，都有独特的优势。所以，我们对于完成这项工作信心十足。”专项团队以钉钉子的精神做调研、勤论证、重实践，保证了知识书包从0到1的实现。首先确定了知识书包的主题：从中华优秀家风、家庭德育、心理关爱、绿色环保、儿童安全和家长教育行为规范等方面为家庭提供亲子共读的知识文化产品。还组建了“豪... 1
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07-02 19:00...“新征程·少年强”全市中小学诵读比赛是“学习贯彻二十大砥砺奋进新征程”2023年铜陵市主题阅读朗诵演讲大赛活动之一，也是全市教育系统“‘铜’心同德共育未来”主题德育展演一项重要内容。活动以“青少年的方式”推进党的二十大精神进校园、进课堂，入脑入心，旨在激励全市广大青少年学生牢记“强国复兴有我”神圣使命，促进德育铸魂行动... 4
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06-29 05:20...小脚丫、引流线、心灵梯台、花坛心语，如春风化雨，润物无声；印象最深的还是每个人灿烂的笑容，像校园里盛开的火焰木花，老师、学生，连门卫都主动打招呼，那样的亲切自然。德育难题，用“心”破解如何创新德育模式、寻求德育新的生长点是每一个学校的不懈追求。邵永红努力追寻将心理健康教育应用、融入学校德育之中，坚持德育以“心”为立足点... 1
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06-29 05:10...对近20万名四、八年级学生进行了现场测试（受新冠肺炎疫情影响，2020年监测现场测试时间由5月底调整为9月底，实际监测对象为五、九年级的学生，监测内容仍为四、八年级内容），对6千余名中小学校长，近8万名班主任、学科教师开展了问卷调查。监测工作在周密部署、充分准备的基础上进行科学抽样，按照标准化流程研制指标工具，规范实施... 2
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06-28 16:50...引导学生树立正确的人生观与价值观，全力推进“德育铸魂”校园建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。该区培育和践行社会主义核心价值观，全面加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，优化课程设置，丰富教学形式，提升教育实效，传承红色基因。常态化开展以党史为重点的四史学习教育，开展“我们的节日”... 3
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2024-10-17-05:32 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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