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11-16 02:30...集中展示了国内外先进的智能化应急通信指挥装备、智能化无人化救援装备、航空应急救援装备等装备和应用场景，很多装备在应急救援的场景下能够对抢险救援人员和受灾群众提供生活保障。眼前这个净水装置，解决了野外无电源没有直饮水的难题。无依托便携净水装置供1500人一天饮水总台央视记者王晨：我身旁的这台无依托便携式净水装置，它可以在... 0
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11-16 02:30...教育公平是社会公平的重要基础。建设教育强国，必须聚焦解决教育发展不平衡不充分问题，实现基本公共教育服务均等化，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，不断满足人民群众更高质量更加多样的教育需求，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。2.正确处理知识学习和全面发展的关系知识是人类认识... 0
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10-30 01:50...且难以有力保障和改善民生。国计与民生相统一，是中国特色社会主义发展道路的必然要求。正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，在把握“同样重要、有机统一”的原则基础上，还要基于不同历史发展阶段、不同国际国内环境具体分析，有所侧重。育人方向：全面发展是知识学习的目的党的教育方针明确提出，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设... 4
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10-18 18:00...体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一。教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力。教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变，关系到亿... 3
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10-18 09:50...在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，教育的支撑作用更加突出。全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。建设教育强国，要站在新的历史方位谋篇布局，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，把培养国家重大战略急需人才摆到更加突出位置。在以更高标准办好人民满意教育的历史... 2
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10-18 06:40...全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。建设教育强国，要站在新的历史方位谋篇布局，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，把培养国家重大战略急需人才摆到更加突出位置。在以更高标准办好人民满意教育的历史进程中，教育要更加积极地回应民生关切。“大国要办强教育”，既要补齐短板又要提质增效... 2
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10-15 11:20...热衷于老旧思维、路径依赖和固有模式。如此帮建，该放权放手的不愿放，下基层成了吓基层，只会与抓基层的初衷背道而驰、格格不入。正如罗荣桓同志所说：政治工作要给下边留有余地，给下边自主性，不然下边就没办法。说下面干部不用脑子，脑子你都用了，你的指示他都用不完，哪有时间考虑自己的情况。新体制下，机关减肥瘦身，基层壮骨扩容，基层... 5
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10-15 00:10...不断增强人民群众对教育的获得感和幸福感。习近平总书记指出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。也就是说，教育强国建设在支撑国家战略的同时，不能忽视民生需求，而是要在不断满足民生需求的过程中有力支撑国... 7
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10-12 06:10...着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持和运用系统观念，深刻领会和正确处理好“五个重大关系”，推动教育强国建设行稳致远。正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，这一要求把教育强国的战略先导作用和根本价值追求有机统一起来，明确了教育强国建设的战略重点和最终目标。教育是强国建设、民族复兴之基，建设教育强... 14
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10-11 19:40...支撑国家战略和满足民生需求是建设教育强国的两个核心价值追求。支撑国家战略强调的是教育强国建设在国家发展全局中的作用，满足民生需求强调的是教育强国建设在满足人民美好生活需要中的价值。要坚持以人民为中心的发展思想，不断破解人民群众各类急难愁盼的教育问题，不断增强人民群众对教育的获得感和幸福感。习近平总书记指出，建成教育强国... 3
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10-02 02:30...着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持和运用系统观念，深刻领会和正确处理好“五个重大关系”，推动教育强国建设行稳致远。正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，这一要求把教育强国的战略先导作用和根本价值追求有机统一起来，明确了教育强国建设的战略重点和最终目标。教育是强国建设、民族复兴之基，建设教育强... 1
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10-01 10:20...果断建议她转往上级医院治疗。于是，家人陪同王女士来到湖南省人民医院马王堆院区骨科五病区。医生检查发现，王女士是左侧小腿皮肤创伤后伤口感染，因擦伤皮肤处理不当、治疗不及时，创面感染范围已明显扩大，且存在诱发全身性感染的风险，需立即采取手术治疗，彻底清除感染组织。经过规范、有效治疗后，王女士伤口恢复良好，于9月19日顺利出... 1
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09-22 21:30...着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持和运用系统观念，深刻领会和正确处理好“五个重大关系”，推动教育强国建设行稳致远。正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，这一要求把教育强国的战略先导作用和根本价值追求有机统一起来，明确了教育强国建设的战略重点和最终目标。教育是强国建设、民族复兴之基，建设教育强... 1
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09-21 14:00...体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一。教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力。教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变，关系到亿... 1
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09-20 23:20...规范招商引资行为，反对地方保护，确保党中央令行禁止。正确处理长远与当前的关系。财税体制改革要统筹促进短期财政稳定和长期可持续性。要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，明确优先序，把握时度效，远近结合，攻坚克难。既要立足当前，有条不紊地抓好当下具备条件的改革举措落地，着力解决经济财政运行中的堵点卡点问题；又要着眼长远，深刻把握... 6
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09-14 12:40...体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一。教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力。教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变，关系到亿... 1
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09-13 05:00...坚持和运用系统观念，深刻领会和正确处理好“五个重大关系”，推动教育强国建设行稳致远。正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，这一要求把教育强国的战略先导作用和根本价值追求有机统一起来，明确了教育强国建设的战略重点和最终目标。教育是强国建设、民族复兴之基，建设教育强国最终是办好人民满意的教育。处理好这一重大关系，就要把... 6
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09-13 04:10...紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持和运用系统观念，深刻领会和正确处理好“五个重大关系”，推动教育强国建设行稳致远。正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，这一要求把教育强国的战略先导作用和根本价值追求有机统一起来，明确了教育强国建设的战略重点和最终目标。教育是强国... 5
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09-12 13:50...以习近平同志为核心的党中央高度重视、部署统筹推进财税领域改革，预算、税收制度和财政体制改革取得历史性成就，基本确立了我国财政制度框架。同时，财税体制运行中还存在一些矛盾和问题，需要进一步改革完善。我们要深刻领会《决定》部署所体现的党中央决策意图，正确处理几个重大关系，确保改革始终沿着正确的方向推进。正确处理政府与市场的... 3
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09-09 20:30...系统观念是具有基础性的思想和工作方法。协同治理是在深刻认识环境问题的复合性、综合性以及生态系统整体性、系统性及其内在规律后做出的科学判断，是以实现全域国土空间和自然资源全要素的保护修复为目标的系统治理，在生态文明建设全过程中居于主导地位，带有全局性、根本性和长期性。重点攻坚和协同治理是整体和部分相互促进、相辅相成的关系... 1
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08-12 12:20...映射着我国综合运用自然恢复和人工修复两种手段，持之以恒推进生态文明建设的显著成效。在全国生态环境保护大会上，习近平总书记深刻阐述了新征程上推进生态文明建设需要处理好的五个重大关系，其中之一就是“自然恢复和人工修复的关系”。这就要求我们坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，构建从山顶到海洋的保护治理大格局，综合运用自然... 1
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08-11 23:00...综合运用自然恢复和人工修复两种手段，因地因时制宜、分区分类施策，努力找到生态保护修复的最佳解决方案。自然生态系统是一个有机生命躯体，有其自身发展演化的客观规律，具有自我调节、自我净化、自我恢复的能力。治愈人类对大自然的伤害，首先要充分尊重和顺应自然，给大自然休养生息足够的时间和空间，依靠自然的力量维护生态系统平衡。今年... 4
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2024-11-16-12:45 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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