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11-16 02:30...特别是在毕业前一年11月到毕业当年1月间，通过专场招聘等方式集中提供任教岗位，优先安排优师计划师范生履约任教工作。通知强调，毕业当年3月起，培养学校和省级教育行政部门要面向尚未确定任教岗位的优师计划毕业生，一人一策制定方案，推动履约任教。毕业当年6月底仍未签约的优师计划师范生，其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政... 0
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11-15 18:30...主动布局新兴学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。充分发挥促就业政策的引领作用《通知》指出，要充分发挥促就业政策的引领作用。各地各高校要加力落实税收优惠、社保补贴、培训补贴、创... 0
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11-15 08:50...市教育局党组书记、副局长赵丽代表哈密市教育系统向远道而来的领导、专家表示热烈欢迎和衷心感谢。她强调，推广国家通用语言文字，是构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的重要基石。此次培训对于哈密市幼儿教师语言能力提升是一次难得的机遇，希望大家珍惜机会，勤学、勤思、勤问，勤行，为哈密幼儿教育夯实语言根基。学员代表帕... 0
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11-15 05:10...构建以创新为支撑的青年大学生就业创业优良生态，为实现高质量充分就业提供有力支持。哈尔滨工业大学党委副书记、副校长陈蕊在活动中表示，近年来，以大模型为代表的生成式人工智能，已逐渐应用于交通、金融、教育等各个领域，为行业创新发展和赋能升级提供了新动能。哈工大高度重视AIGC青年大学生就业创业促进行动，积极动员校内师生报名参... 0
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11-15 00:50...加强学科专业动态调整优化，主动布局新兴学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。各校要加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。就业指导帮扶要落到实处，做实做细。教育部明确，高校要强化生涯教育与就业指导，完善生涯教育与就业指导... 0
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11-14 22:40...TerryCurrie先生和StephanieTomilson女士此次专程前来考察学校的教育教学情况。考察期间，他们认真观摩了学校的课堂教学，细致参观了学校各处的教学设施，并对近期教学成果进行了深入了解。两位专家对学校的教学成绩给予了充分肯定。他们指出，沈阳加拿大外籍人员子女学校采用了新不伦瑞克省课程体系，学生拥有全球... 0
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11-14 21:00...将财政补助经费列入各级政府预算，确保财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占合理比例，建立省市县财政补助经费分担机制，制定并落实公办园生均财政拨款标准或生均公用经费标准以及普惠性民办幼儿园生均财政补助标准，健全学前教育资助政策，做到预算有科目，拨款有标准，分担有机制，资助有制度。在教师队伍建设方面，严格幼儿园教师资质... 0
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11-14 20:40...强调要尊重学前儿童人格尊严，倾听了解学前儿童的意见，鼓励引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活。保障教育权利，规定地方各级人民政府应当采取措施，推动适龄儿童在其父母或者其他监护人的工作或者居住的地区方便就近接受学前教育；学前儿童入园，不得组织任何形式的考试或者测试。普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园。规... 0
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11-14 20:30...北京师范大学英语专业等12个专业通过第三级专业认证，北京体育大学体育教育专业等613个专业通过第二级专业认证，认证结论有效期六年，自2024年10月起至2030年9月止。经高校提交整改材料、专家审查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，北京师范大学地理科学专业等263个专业通过了师范类专业认证中期审核，继续保持原... 0
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11-14 17:00...有序培育建设新一批市域产教联合体，把市域产教联合体建设成为产教融合新形态、区域发展新机制。《通知》进一步明确了市域产教联合体建设内容，要求深化“四个合作”，即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，推进“五金”建设，即专业建设、课程建设、教材建设，师资队伍建设、实习实训建设。同时，配套出台《市域产教联合体建设标准（试行... 1
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11-14 17:00...部分地方和学校反映，国家奖学金奖励名额应相应增加，国家助学金资助标准应适当提高。本次学生资助政策调整是贯彻中央政治局常委会会议、中央政治局会议关于一揽子增量政策有关部署的重要举措，通过更大力度奖优助困、更多覆盖学生群体，激发广大学生勤奋学习、潜心科研，更加有效地促进拔尖创新人才、急需紧缺人才培养；更好保障家庭经济困难学... 1
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11-14 16:40...优化学前教育的资源布局，保障资源有效供给，必然是保障和改善民生的一个重要任务。其次是举办。《学前教育法》明确规定了政府举办为主，发展普惠性学前教育的责任。特别是在农村，地方各级人民政府应当加快构建以公办幼儿园为主体的农村学前教育公共服务体系。二是加大公共财政的投入责任。《学前教育法》专设第五章“投入与保障”，对建立以财... 0
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11-14 16:40...7部门加强合作，坚持预防为主、基层为主、调解为主，推动将新就业形态劳动纠纷调解工作纳入全省“一站式”矛盾纠纷多元化解工作体系，构建具有山东特色的新就业形态劳动纠纷一站式多元联合调解工作模式，合力化解新就业形态劳动纠纷。“一站式”矛盾纠纷调解中心、仲裁院调解中心和开展联合调解工作的调解组织根据相关法律政策，受理新就业形态... 0
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11-14 16:40...我们深刻认识到以“教联体”为载体的协同育人机制，是破解当前突出问题的重要举措。为进一步调动部门资源，协同社会力量，共同为孩子们打造健康快乐成长的“大本营”，今年9月，教育部会同中央宣传部、中央网信办、科学技术部、公安部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局... 1
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11-14 16:30...对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。《通知》强调，要充分发挥促就业政策的引领作用。加力落实助企稳岗促就业政策，加大促就业政策宣传解读。优化规范招聘安排和秩序，统筹协调好党政机关、事业单位、国有企业招聘（录）高校... 1
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11-14 08:00...强调要尊重学前儿童人格尊严，倾听了解学前儿童的意见，鼓励引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活。保障教育权利，规定地方各级人民政府应当采取措施，推动适龄儿童在其父母或者其他监护人的工作或者居住的地区方便就近接受学前教育；学前儿童入园，不得组织任何形式的考试或者测试。普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园。规... 0
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11-14 08:00...“儿童的视觉发育有其独特的关键期和敏感期。0—6岁是儿童视觉发育的关键期，12岁前为敏感期。学龄前，儿童眼球结构和视觉功能仍在不断发展和完善，孩子对视觉环境的刺激非常敏感。营造良好的视觉环境，养成良好的用眼习惯，对保护儿童视力、维持好儿童足够的远视储备、有效预防近视发生至关重要。”于艳萍说。“近视成因是久视近物和疲劳用... 1
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11-14 06:40...当他满怀期待参加隔某211高校的校招时，却因为毕业院校非“985、211”而被拒之门外。他的遭遇并非个例，许多有着同样优秀能力和潜力的大学生都因为这一不合理的限定而失去了公平竞争的机会。近日，大学毕业生迎来了好消息，教育部发布了一则关于做好2025届高校毕业生就业创业的通知，在通知中就明确规定：校园招聘严禁发布含有限定... 1
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11-14 05:50...”反正，在特朗普眼里，美国教育部，就是一个十足的腐败衙门，乱花钱，最关键的，还教坏了年轻人，让年轻人不知道爱国，尤其是对各种跨性别的保护，简直乌烟瘴气。特朗普很生气。所以，他发誓，他上台之后，美国首都华盛顿的教育部，统统解散，将课程标准、资金分配和学生评估等权力，都移交给下面各个州，“每个州都最知道如何教育好自己的学生... 0
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11-14 05:10...扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。充分发挥促就业政策的引领作用《通知》指出，要充分发挥促就业政策的引领作用。各地各高校要加力落实税收优惠、社保补贴、培训补贴、创业担保贷款等助企稳岗促... 0
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11-14 00:00...主动布局新兴学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度，及时调整或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。《通知》强调，要充分发挥促就业政策的引领作用。加力落实助企稳岗促就业政策，加大... 2
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11-13 18:20...学前教育法对保障学前儿童权益方面，教育部有关司局负责人称，学前教育法专设“学前儿童”一章，对全面、全员、全过程保障学前儿童权益作出规定。一是明确保护学前儿童享有的各项权益，规定学前儿童享有生命安全和身心健康、得到尊重和保护照料、依法平等接受学前教育等权利，要求学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则，给予学前儿童特殊、优... 0
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