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04-23 22:50...”梁姑娘告诉记者,这些学生都处于青春期,相对比较敏感,不愿意别人从“有问题”的层面去界定他们。梁姑娘说,部分青少年能够在家庭、学校及社会的帮助下,让自身的情绪困扰得到缓解,但有些青少年的心理并没有想象中那么强大,已经出现了严重影响学习和生活的心理或情绪困扰,还是需要寻求专业的心理医生提供支持。“压力”大多来自父母孩子得... 0
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04-22 00:20...刘芳大学毕业后来到白云区第三初级中学教语文。仅用三四年时间,她将教学工作做得越来越好,得到不少同事称赞,深受学生欢迎。然而,1997年,医院的一纸诊断,改变了刘芳的命运。“视网膜色素变性,慢慢地会失明。”刘芳说,开始的时候,自己有些茫然无措,工作怎么办?生活怎么办?但刘芳很快振作起来。“一定要更加努力,做一个积极向上的... 0
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04-21 03:10...改变了刘芳的命运。“视网膜色素变性,慢慢地会失明。”刘芳说,开始的时候,自己有些茫然无措,工作怎么办?生活怎么办?但刘芳很快振作起来。“一定要更加努力,做一个积极向上的人,不能就此消沉。”刘芳说,“生活会为勇敢的人打开一扇门。”刘芳选择继续教学。虽然视力逐渐减退,但她还是想出各种方法运用于教学,课程越讲越精彩。“批改作... 0
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04-20 08:40...和家长面对面聊一聊,效果就是和打电话不一样。中午,孩子们喜欢吃方便面,何志尉给他们泡好面。小孩子一热起来经常会脱衣服,这时何志尉就会喊,“衣服不要脱掉太多”。下午辅导完成,护送孩子们安全到家,他再爬山回家。这一天来回要走8公里多路,碰到雨雪天气,山路更加难走。每周五,是何志尉雷打不动的校访日。这一天,他要去5公里外的潭... 0
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04-20 03:10...情绪教育是心理教育的重中之重,阅读、运动和人际交往都能够在情绪教育中发挥关键作用,希望通过此次交流展示活动,深入探讨情绪教育的价值与途径,让学生挖掘自我积极能量,成就幸福美好人生。杭州市教育科学研究院副院长金卫国对市直属学校的心理工作提出了具体要求。金院长指出,未来杭州市要汇集心理课程、心理活动、个体辅导与具有疗愈功能... 0
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04-16 18:50...AI自习室悄然兴起浙江等地中小学校周边,涌现出不少“AI自习室”,取代了托管班,备受家长的青睐。通过家长的口口相传,已经有不少学生报名参加。杭州一家AI自习室里已经座无虚席,教室里坐着各个年龄段的学生,从小学、初中、高中都有,每人一台学习设备,各学各的互不打扰。每间自习室都有一名督学老师,可以在后台看到每位学生的学习进... 0
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04-13 01:10...课后服务仅限于义务教育阶段学校实施。学校课后服务应安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后,结束时间应与当地正常下班时间做好衔接。乡镇学校课后服务时间要与学生所乘坐的校车、公交车、客运班车等运营时间相协调。学校为学生提供的早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等服务不得纳入课后服务范围。要保障学生正常休息时间,... 0
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2024-04-26-23:01 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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