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2024-02-14 , 11031 , 2524 , 95

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心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-7

跳出自我中心,才能更好地识人识己

想认识自己,也需要多听听别人的看法。


有些从小学习特别好的孩子,在成长过程中一直是好学生,精力都用在学业上,脑子特别单纯。
北大一位心理咨询师讲过一个很有趣的例子。有个男生来找他咨询,说:   “我这段时间觉得自己特别不正常。我最近喜欢一个女生,觉得她长得特别漂亮,每日白天黑夜止不住地想她。
  为了看到她,我就尾随她,她去哪儿,我就去哪儿。她上什么课,我就去上什么课,可我又不好意思正面看她,只好坐在她的斜后方,什么也听不进去,满脑子都是她,眼睛不想离开她。老师,您说我这心理是不是有点变态?”
心理咨询师一听就乐了,说:   “这样吧,你跟我出去转转。”


然后,心理咨询师把男生领到学校食堂门口,告诉他: 

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  “你可以随便选三个人拦下,让他们到我这儿来。”
一开始男生觉得不好意思,不敢去拦人,心理咨询师就说: 

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  “没事,有我在,你怕什么?你去找一个面善的,把他叫过来就行,就说我有事找他。”


这时男生看见一个慈祥的老教师路过,觉得他比较好说话,就上前道:  

 “老师,有点事麻烦您。您能不能跟我过来一下?那位老师有事找您。”
老教师过来以后,心理咨询师就问他:

   “老先生,问您一个问题:有个男孩喜欢一个女孩,觉得她太漂亮了,老想看她,现在都心猿意马了,天天跟着她去上课,就为了看见她,您觉得他是一个心理变态者吗?”

老教师说:   “这怎么能叫变态呢?古人云:‘窈窕淑女,君子好逑。’历史上就有好多记载,这很正常。其实,就我这岁数,看见漂亮女孩,我也喜欢多看几眼。”
心理咨询师说:   “好,谢谢您。”


老教师走了以后,男生又领过来一位男同学。心理咨询师问道:  

 “如果你遇到一个美女,不认识她,但又特别喜欢她,你会没事找机会跟着她,就为多看她几眼吗?”
男同学回答道:

   “我们男生宿舍晚上一关灯,就讨论校园里哪个女孩最漂亮,她在哪个年级、哪个系里,是谁发现的……”

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UfqiLong


心理咨询师接着问: 

  “那你们觉得这种喜欢女孩的心理是不是有点变态啊?”
男同学说:  

 “要是这样的话,我们班的男生都变态了,哈哈!”
  “都变态了。”
心理咨询师重复着这句话,看了一眼那个前来咨询的男生。


最后,心理咨询师自己拦下一位路过的女同学,问了同样的问题。这个女孩的回答更逗:   “都什么年月了,想看就看呗,又不花钱!你爱怎么看就怎么看,只要别骚扰人家就行。”
当女同学走开后,心理咨询师就扭过头来看着这个男生,说:  

 “你看,他们都不觉得这事变态,你现在还觉得自己变态吗?”
男生这才恍然大悟:  

 “哦,原来这在大家眼里都不是个事儿啊!”

心理咨询师让这个学生跳出自己的视野,去了解别人的想法,从而能够反观事情的真相。

(未完待续, To be contd)
 

朋友圈的风景:美妙时光美景风光——山川河流交融着花前月下-36

+心理咨询 +变态 +心理 +男同学 +女孩

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      12. 心理抚养:家庭子女教育养成-3:第一章 家庭是人生的起点-10:大人好好学习孩子才能天天向上

      13. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂

      14. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-2

      15. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-3

      16. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-4

      17. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-5

      18. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-6

      🔴 19. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-7

      20. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-8

      21. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-9

      22. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-10

      23. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-11

      24. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-12

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      25. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-13

      26. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-14

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    36. 心理抚养:家庭子女教育养成-28:第三章 心理发展有迹可循-9

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    48. 心理抚养:家庭子女教育养成-38:第四章 心理抚养重在养心-11

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    60. 心理抚养:家庭子女教育养成-52:第五章 人性由情感唤醒-9:人的情感越丰富,人性就越丰满

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    72. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-9:人生如吃葡萄先大还是先小?

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    84. 心理抚养:家庭子女教育养成-77:第七章 性格培养决定命运-7:与人相处学会分享包容-2

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