北大六院首期全国中小学生心理健康服务能力提升培训班

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... 2024-04-29 00:20 .. 医校社会联合为广大青少年与家属提供高质量的精神心理服务，是所有教育工作者与精神卫生医务人员的责任和重要使命。
    国家卫生健康委医政司副司长李大川以国内当前存在的四大医疗短板为切入点，强调了加强精神卫生和心理健康服务体系建设的紧迫性，提出精神卫生工作应以预防为主、早期介入、早期干预。
    同时要发挥北京大学第六医院等精神卫生机构的专业优势，结合当前我国儿童青少年心理健康服务的现状，建立精神卫生专业领域与学校心理服务协同体系。
    教育部体育卫生与艺术教育司司长崔保师对我国目前在校学生与未成年人存在的教育管理困境，及常见在校生心理问题进行了介绍，阐明了提升学校学生心理服务体系建设和心理咨询服务能力，加强医教协同的重要性。
    同时，他指出，希望参会的领导和老师们可以立足学校这个基本单元和工作实践，深入思考“学生心理健康问题产生的主要诱因是什么”、“及早精准识别心理健康的极端事件”、“ .. UfqiNews ↓ 1

...介绍促进儿童心理健康共同守护美好未来有关情况，并回答记者提问.
    会上，国家卫生健康委医政司副司长李大川表示，心理健康是儿童青少年健康的重要组成部分，国家卫生健康委近年来会同和配合有关部门开展了一系列工作，概括起来是以下几个方面.
    一是加强儿童社会心理服务体系的建设，构建儿童青少年心理健康的服务网络，会同有关部门印发《关于加强心理健康服务的有关意见》，其中专门就做好儿童青少年心理健康作出了具体部署.
    同时，和中央政法委、教育部等部门在全国开展社会心理服务体系的试点工作.
    其中，明确将完善教育系统的心理服务网络，以及加强各阶段的儿童青少年心理健康教育、心理辅导和心理支持作为重点来指导试点地区探索完善心理健康体系.
    截止到目前，试点工作取得了积极进展，试点地区96%的村和社区，包括100%的高校和将近95%的中小学都设立了心理辅导室或者社会工作室.
    二是通过强化医疗卫生系统心.. 10-10 10:20 ↓ 31

...高中及以上的学生感到郁闷或痛苦的检出率为31.03%.
    中国科学院心理研究所近日发布的心理健康蓝皮书称，经过对3万多名10岁至16岁的中小学生进行调查发现，约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险，其中4.0%的青少年属于重度抑郁风险群体.
    总体来说，我国儿童青少年心理健康问题日渐突出.
    一方面，青少年心理健康的情绪问题逐渐增多，如抑郁、焦虑、郁闷、痛苦等比例较高；另一方面，青少年心理健康的躯体特征表现得更加显著，比如情绪低落、容易发脾气、紧张，难以入睡等.
    傅添：整体上，不管是从有关的调查数据，还是从我们日常在中小学走访和调研的直观体验来看，未成年人的心理健康问题不容乐观，各种心理疾病和心理隐患较为普遍.
    在我近年来走访的北京许多小学里，平均下来，每个班至少有一个存在明显心理疾患或精神障碍的学生.
    在北京远郊的个别农村学校，由于离异家庭和长期分居家庭较多，存在心理或.. 06-03 18:20 ↓ 28 ..UfqiNews