... 2024-04-21 20:30 .. 希望在寓教于乐中为当地小学生展示总体国家安全观所包含的具体领域。
在讲到国土安全的时候，所有小朋友异口同声地喊出了：“我们的祖国一点儿都不能少！”时至今日，这句简单而坚定的誓言依然温暖着黄晶晶。
那堂课上，为了鼓励大家，她给每一名小学生都发了一枚国旗贴纸。
孩子们兴奋地围到她身边，争先恐后地表达着对祖国和未来的憧憬：“老师，咱们的五星红旗真好看！”“老师，你去过天安门看升国旗吗？”“老师，我想考国防科技大学，保卫祖国！”黄晶晶的眼眶湿润了，她突然明白了跨越山与海，奔赴到边境线上成为一名老师的价值与意义。
有实践队队员说：“这一次就足以刻骨铭心.”
在“红烛苗圃”实践过程中，像这样充满未知与惊喜的课堂还有很多。
每一支实践队都由来自马克思主义学院、新闻与传播学院、音乐学院、地理与科学学院、历史文化学院等不同专业的师生组成，他们各自发挥专业优势，打造出了丰富多彩的课程体系。
.. UfqiNews ↓
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...为培养党和人民满意的‘四有’好老师、建设教育强国特别是推动西部教育事业高质量发展贡献力量.”
陕西师范大学党委书记李忠军介绍.
为着力打造边境国门学校“红烛苗圃”实践育人项目品牌，2023年暑期，陕西师范大学组织首批10个学院的部分师生深入云南、新疆、西藏、广西、内蒙古等五省（区）的10个边境县（旗），开展各类交流实践活动372场，覆盖边境地区4300余名各族学生，辐射国门学校师生8740余人次.
写好“点睛之笔”，关键在于精准有效.
陕西师范大学加强顶层设计，会同当地教育部门构建了以青少年交流成长营、教师教育培训、大手拉小手现场研学为主体的“1+1+1”实践交流体系，为10个边境县（旗）的师生带去量身定制的满满干货.
在新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县玉麦镇库尔巴格村小学，实践团队在传统文化课堂上指导小朋友绘制“石榴情深”民族团结主题画作、练习“五步拳.. 02-28 23:40 ↓ 3
...在讲到国土安全的时候，所有小朋友异口同声地喊出了：“我们的祖国一点儿都不能少！”时至今日，这句简单而坚定的誓言依然温暖着黄晶晶.
那堂课上，为了鼓励大家，她给每一名小学生都发了一枚国旗贴纸.
孩子们兴奋地围到她身边，争先恐后地表达着对祖国和未来的憧憬：“老师，咱们的五星红旗真好看！”“老师，你去过天安门看升国旗吗？”“老师，我想考国防科技大学，保卫祖国！”黄晶晶的眼眶湿润了，她突然明白了跨越山与海，奔赴到边境线上成为一名老师的价值与意义.
有实践队队员说：“这一次就足以刻骨铭心.”
在“红烛苗圃”实践过程中，像这样充满未知与惊喜的课堂还有很多.
每一支实践队都由来自马克思主义学院、新闻与传播学院、音乐学院、地理与科学学院、历史文化学院等不同专业的师生组成，他们各自发挥专业优势，打造出了丰富多彩的课程体系.
他们在西藏自治区林芝市米林市中心小学开设中华优秀传统文化课堂，带.. 04-21 20:10 ↓ 1 ..UfqiNews
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