... 2024-04-18 12:10 .. 为全省经济社会高质量发展提供了坚实支撑。
主要做了四方面工作。
坚持高端引领,高技能人才队伍建设取得突破。
聚焦国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业需求,大力实施“技能兴鲁”百万工匠培育行动,全面加强高技能人才培养。
一方面,强化载体建设,塑强高技能领军人才。
实施万名技能领军人才培育工程,建成国家级技能大师工作室54个、齐鲁技能大师特色工作站160个,设立泰山产业技能领军人才、齐鲁首席技师和山东省技术技能大师项目,充分发挥人才项目引领带动作用,遴选培育了一批高技能领军人才。
另一方面,发挥企业主体作用,协同培育高技能人才。
探索校企双制、校中厂、厂中校等培养方式,推行企业新型学徒制,面向企业新入职和转岗职工,打造“招工即招生、入企即入校”的技能人才培养新模式。
做优“金蓝领”高端培训品牌,依托技工院校、大型企业集团开展因地制宜的培训,不断提升企业技能人才水平。
目前, .. UfqiNews ↓
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[编按: 转载于 twitter.com/财经数据库@caijingshujuku, 2023-10-03. ]
社会底层穷人成长的四个制约性不利因素
一个人一直在社会底层,主要受以下四个因素影响:穷人最难突破的就是父母、消费的枷锁、可怕的同质化分层、习得性无助.
一、穷人最难突破的就是父母 父母是每个人的起点,也是绝大部分人的天花板.
中国最近几代人大部分都比父母混得强,因为父母被耽搁了,再往后几代,大家就能看出这句话的威力了.
美国、英国、德国那边的成熟型社会,这一点表现得非常明显,绝大部分孩子是没法超过自己的父母.
经常看到一些父母自己一事无成,教育起孩子来头头是道,但是孩子好像故意跟他们对着干,无论父母说什么,孩子就是不听.
这是一个值得让很多父母反思的现象:绝大部分父母都没有意识到,孩子是在模仿自己,你是怎么做的,他就会怎么做.
当然了,等他长大了,他也会这样教育自己的孩子,并且也会头头是道,但是孩子依旧当作听不见,然后该干啥干啥.
也就是说,排除低概率基因变异的情况,孩子从父母那里继承了两套基因: 一套是生理学意义上的基因,你孩子长得像你,跟你有着一样的瞳孔颜色和耳垂形状,这是生理基因; 另一套是社会学意义上的基因,你孩子做事方式也很像你,思考方式也很像你.
如果没有义务教育,你的孩子大概率就是你的翻版, ... 社会底层穷人成长的四个制约性不利因素 ⟶
...促进技能链、人才链与产业链、创新链深度融合,着力打造全国数字技能创新发展高地.
抓牢“学制培养”,打造数字经济正规军.
当前,数字经济人才缺口巨大,成为制约数字经济发展的重要因素.
此次,江苏提出加强数字经济“学制培养”,就是要充分发挥江苏职业教育的优势,为数字经济发展匹配更多的专业人才,从根本上解决数字人才紧缺的问题.
江苏提出建设一批服务数字经济发展、契合当地数字产业特点的技工院校,培育5所数字技能教学资源开发应用突出的省级高水平技工院校,创建10个省级数字技能一体化教学名师工作室.
支持技工院校集聚社会资源,联合开设数字技能“订单班”“冠名班”等.
例如,常州技师学院新开了计算机网络技术、工业物联网技术、云计算技术等专业,学院还成为了国家级云计算技术的公共实训基地,努力成为数字经济的“黄埔军校”.
建设“人才市场”,做强数字经济蓄水池.
2022年,江苏将加快建设高标.. 10-21 20:40 ↓ 27 ..UfqiNews
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