↖  高职院校的“养老专业”,会成为“香饽饽”吗?..


高职院校的“养老专业”,会成为“香饽饽”吗?

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... 2024-03-13 18:40 .. 养老专业有没有专业性?真的只是伺候老人吗?“这个职业需要专业知识,比如老年人健康评估、慢性病预防管理与用药等.”
    深圳健康养老学院院长刘鸫根说。
    高华也认为,养老服务离不开专业知识的支撑。
    “这个行业确实强调从业者的经验和人际沟通能力,但如果没有专业知识技能,也无法胜任工作.”
    事实上,国家正在为养老行业建立职业标准。
    近日出台的“长期照护师”国家职业标准,就为整个养老行业的从业专业技能定了调子。
    另外,从就业市场来看,近几年养老院等机构提出了“上岗要求”——具备养老护理员证书。
    “这么看来,这个行业对专业的要求越来越高了.”
    刘鸫根说。
    养老专业学什么?以护理为基础的专业课程在业界,有一种讨论,养老专业属于管理专业还是护理专业?从专业类别来看,应属于管理类专业,许多高校也设在管理类学院中。
    但也有少数院校设在护理学院,如深职大设在医学技术与护理学院、广卫职设在护理学院。
    为何如 .. UfqiNews 1

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...更是将生产力的发展推向了新高度,催生出更能推动生产力跨越式发展与生产方式变革的新质生产力.
    新质生产力是代表新技术、创造新价值、适应新产业、重塑新动能的先进生产力,是数字化、智能化与技术化快速发展前提下,由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生和呈现出的新形式和新质态.
    随着现代化不断推进,科学技术迭代速度更快、影响更深,科技创新已成为影响生产力跨越式发展的重要因素,是实现现代化的重要前提.
    当今世界,新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,各国之间围绕产业、技术,特别是关键核心技术的竞争日趋激烈.
    发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,是适应新一轮科技革命和产业变革的战略选择.
    因此,必须面向前沿领域提早布局,超前谋划,夯实未来发展的技术基础,实现传统生产力转化,形成新质生产力.
    目前,从宏观来看,我国从高.. 04-12 21:30 13

...为现代化建设提供强大动力.
    “习近平总书记系统阐述了新质生产力的科学内涵、现实意义和方法路径,并进一步提出要深化科技体制、教育体制、人才体制改革,打通束缚新质生产力发展的堵点卡点.
    今年政府工作报告也对加快发展新质生产力作出部署.”
    在3月9日举行的民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏表示,这就要求教育系统在构建人才自主培养体系、深化拔尖创新人才培养方面进行改革和创新.
    浩荡春风起,奋进脚步疾.
    “‘四链融合’实质上是创新要素的加快集聚和创新主体的互联互通,从而形成新产业、新模式、新动能,发展新质生产力.”
    全国人大代表、兰州大学校长严纯华表示,高水平研究型大学要着力构建形成课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求融合的人才培养机制,着力形成推动企业出题、学校答题的产学研融合模式,着力构建以科技创新为引领的现代产业体系,发挥好高校作为科技第一生产.. 03-13 19:30 13 ..UfqiNews

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