... 2024-02-18 20:50 .. 在拓宽思政工作队伍选聘渠道、畅通专职辅导员发展通道、健全“大思政”工作队伍培训体系等方面进行系列改革。
除了构建起辅导员、班主任、师友导师协同配合、优势互补的“大思政”工作队伍,一年多来,天津大学逐步拓宽遴选渠道,吸纳具有丰富学生工作经验和思政育人本领的各类人才充实到专职辅导员队伍,实施辅导员“银发计划”,探索建立资深学工人员、专业教师、领导干部、关工委人员等退休返聘制度,从待遇、岗位等多个方面为辅导员职业发展提供更多可能。
30多年里,冯翠玲担任过天津大学辅导员、学工部副部长、药物科学与技术学院党委书记和天津科技大学党委副书记,从未离开过学生思想政治教育工作。
一年前,通过天津大学辅导员人才计划,她又以首席辅导员的身份回到天津大学,接过学校党委交给她的任务:带好辅导员队伍,帮助辅导员“新生”系好“人生第一粒扣子”。
两个多月前,天津大学发布《2023年专职辅导员集 .. UfqiNews ↓
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...其他老师也经常集中在一起为我打磨PPT.
我的表达能力得到了锻炼,思想政治素质也不断提升.”
“‘思政辅导员’的耐心指导,让我感受到了思政理论的魅力.
我经常和同学们分享安徽蚌埠本地的红色故事,介绍中国共产党人精神谱系的相关内容,深切感受到了朋辈之间的共鸣.”
食品科学与工程专业的王鹏是大学生宣讲团的一员,受“思政辅导员”的影响,如今准备报考思政方向的硕士研究生.
邬旭东认为,“思政辅导员”如同一支思想理论教育“轻骑兵”,他们聚焦学生思想的焦点、难点、痛点,释疑解惑,实现了思想理论的精准供给,也为思政课教学积累了丰富素材,提升了思政课的思想性、理论性、亲和力与针对性.
走出去、活起来,“套餐+订餐”精准辅导“思政辅导员”汪淼入职不到两年,在日常的思政课教学之外,还要对接二级学院开展理论宣讲,同时担任大学生宣讲团的辅导教师.
2021年,她以“伟大建党精神的深刻内涵和时代价.. 01-17 13:10 ↓ 27
...学校打造了以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程为重点的贯通式思政课课程群,各门课程注重理论性和实践性相统一,思政课的亲和力和感染力显著提升.
依托深厚的传承科学家精神的传统,上海交大编选校本教材、校友教材、学术教材,把一代代交大人铸造国之重器的传奇经历、对祖国和人民的深沉热爱、矢志创新的奋斗精神,转化成鲜活的思政教材.
同时,打造青年工作坊,邀请不同专业的学生分享所在学科领域的科学家故事,让青年人讲给青年人听,激发推进中国式现代化的青春力量.
思政教学改革激发了学生学习的兴趣,也促进思政课教师深入思考:如何以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生、用真理的强大力量引导学生?在集体备课中,老师们常会讨论,这个问题能不能经得起学生问为什么.
一次次讨论后,教学难题变成了科研课题,科研成果又助推教学改革,在这样的良性互动中,思政课的政治性和学理性、价值性和.. 04-15 23:00 ↓ 24 ..UfqiNews
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