... 2024-02-06 02:20 .. 他还组织编写了《教育教学管理制度汇编》《职业学校安全工作指南》等系列管理制度方案，为学校规范化管理作出突出贡献，被授予邵阳市优秀教师、邵阳市骨干教师、县先进工作者、县十佳教导主任、县优秀党务工作者等荣誉，荣立三等功。
他还是一名有着28年党龄的共产党党员，始终以一个优秀党员的标准严格要求自己，有着崇高的理想信念和政治素养，热爱学习，学习强国学习总积分长期排名学校第一、县教育系统前八名，多次获评为全县学习强国学习先进个人、优秀学员、优秀共产党员、优秀党务工作者。
精心培育人才的标兵石新生是湖南省“楚怡”优质专业群电子商务专业群建设负责人，湖南省“楚怡”教师教学创新团队（计算机应用专业）负责人。
8次指导学生参加教育部门的专业技能竞赛，取得了骄人成绩。
其中学生获全国一等奖1个，全国三等奖1个，省二等奖2个，省三等奖1个，市一等奖5个，市三等奖1个，县一等奖2个，他被中 .. UfqiNews ↓
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10-14 08:45 , 231 , 242 ..
[原发于 腾讯微信/拾遗君 拾遗 2018-06-22] 拾遗物语致敬世界杯每一名职业球员.
1. 2018年6月16日，世界杯小组赛.
冰岛1:1逼平夺冠热门阿根廷.
第二天，媒体纷纷报道：冰岛业余足球队逼平了阿根廷.
“冰岛球员都是业余的.”
“主教练是一名牙医.”
“门将是一名导演.”
“队长是一名手球运动员.”
…………冰岛队真是太牛逼了，凭借一帮兼职的业余球员，竟然逼平了梅西率领的阿根廷.
而中国这么多职业足球运动员， 竟然连世界杯都进不了，丢人.
" ... 不要拿你的业余爱好，去挑战别人吃饭的本事 ⟶ [编按： 转载于 腾讯微信/粥左罗的好奇心， 2021-09-10. 原标题为：““双减”对标德国？真让50%学生上职校的国家，现在怎样了？”.
原作者 l 黛西 编辑 l Lucky ，来源 l 天赋一饼（ID：tf1bing）] 背景---- 中国教育的“双减”政策发布之后.
正文---- 放在过往，我说什么都不敢点评中国教育.
一是这个话题太大了，牵一发动全身，仅凭个人见识和经历，根本没有本事评头论足，无论批判还是赞美，都容易暴露一个人的认知局限.
二是我生活在海外，无论说什么都会给人“何不食肉糜”，“站着说话不腰疼”的感觉.
这次“双减”出台后，我这个局外人突然觉得格外清醒.
很多人解读说，如果没猜错，中国的教改方向将是对标德国.
作为一个经历了九年义务教育和高考，后来在德国生活了13年的人，我对这两种教育体系都有一些了解.
我同意“对标德国”，但坦白地说，恐怕不是很多人想的那种“对标德国”.
今天就放开胆子聊一聊，“对标德国”意味着什么，未来究竟可能从哪方面“对标”.
01
中国教育体系本身就源于德国
很多人一说起德国教育，第一反应就是放羊，佛系，素质教育，快乐教育.
一说起中国教育，先想到的就是竞争，排名，分数，死记硬背，应试教育.
其实，现在中国的K12教育体系就是源自德国（当时的普鲁士）.
普鲁士教育的特点是，强调分工，纪律，标准化.
当年德国人发展教育，初衷并不是培养出可以独立思考的灵魂，而是大量炮制忠诚且易于管理的人.
△出自 ... 中国的K12教育体系源自德国 ⟶
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