欧洲文明连续性神话的历史哲学审视

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... 2024-01-15 04:50 .. 而凸显希腊罗马与西欧、北欧之间的关联性，从而构建了从希腊罗马到现在以英美盎格鲁—撒克逊为核心的西方文明连续性、一致性的叙事或神话。
    这个叙事神话有这样几个以学术方式展开的路径或话术：一是扩大希腊罗马文明与西亚北非等其他地中海文明之间的差异性和断裂性。
    这方面的描述在欧洲近代以来的历史著作中比比皆是，似乎希腊罗马古典文明是“飞来峰”，它们与西亚北非文明有天壤之别。
    二是弱化希腊罗马文明与西亚北非等其他地中海文明之间直接的关联性，特别是弱化希腊罗马文明对西亚北非文明的继承性，遮蔽西亚北非文明对希腊罗马文明的影响。
    笔者向人工智能提问：“希腊文明是不是地中海文明长期累积发展影响的产物？”答道：“希腊文明不是地中海文明的产物，而是地中海文明的组成部分.”
    这种回答显然是西方中心主义占主导地位叙事语料的产物，本身根本不符合逻辑，且不说地中海不同文明之间先后兴衰和相互影响的历史事 .. UfqiNews ↓ 2

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07-08 01:43 , 2882 , 200 ..
[编按：转载于共识国际讲坛/LIFE教育创新/杨东平， 2021-05-27. 原标题为 “何来教育内卷化？多数大城市基本都走向了精英主义的掐尖拔尖道路”.
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各位朋友，大家晚上好！非常高兴来到共识国际讲坛，就教育内卷化问题做一个分享和交流.

01
“内卷化”一词的实际涵义
大概是从去年下半年开始，有一个热词横空出世，迅速传遍了大江南北，就是 “内卷”，首先是指教育的“内卷化”.
    对这个词，大家感到很奇怪；这个词很生僻、很费解，是什么意思？什么叫内卷？它来自于一个英文词，叫involution，有一个意思就是“向内”的意思，简单的词义包括“缠绕””纠缠”；在生物学领域，也指系统的退化.
    如果把这个词和另外两个相近的词一比较，就更容易理解这个意思了.
    我们最熟悉的一个词 ... 中国教育内卷化问题 ⟶

... 05-07 09:45 , 2682 , 191 ..
[编按：转载于北京市教育委员会官网， 2021-05-06.] 摘要----今日（2021-05-06），《北京市教育委员会关于做好2021年高级中等学校考试招生工作的意见》及相关政策解读发布，今年实施初中学业水平考试，将初中毕业考试和高中招生考试两考合一，中招录取总分为660分，实行考后知分填报志愿.
    ---- 政策解读----考试科目调整 实施初中学业水平考试制度，将初中毕业考试和高中招生考试两考合一，全科开考.
    全市统考科目为10门，分别是语文、数学、外语、道德与法治、物理、历史、地理、化学、生物和体育与健康.
     考试分值调整中招录取总分660分（不含加减分），计入成绩的文化考 ... 2021年北京中招政策发布 ⟶