一把剪刀守护一份文化

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... 2023-07-15 22:00 .. 剪纸不但能尽情发挥想象力，还能让家人过上好日子。
    从12岁的一件剪纸作品《姜央射日月》被选入黔东南州出版的一本苗族剪纸选集，到2012年被评为贵州省省级非遗代表性传承人、2014年被评为贵州省高级工艺师，再到2018年5月被评为国家级非遗苗族剪纸代表性传承人，这一路，认真钻研的姜文英不断精进，创作了不少体现民间故事传说和家乡地方特色的剪纸作品。
    苗族剪纸和古老的苗绣一样悠久灿烂。
    “苗族剪纸不是用来贴窗花的，是我们刺绣的珍贵花样.”
    姜文英介绍，苗族花样类型繁复精美，不同支系的花纹和图案各具特色。
    通常所说的苗族剪纸指的是刺绣的底样。
    苗族把剪纸俗称“花纸”“剪花”“绣花纸”，苗语则称“西给港”“西给榜”。
    在姜文英看来，剑河县的剪纸不同于其他窗花剪纸，它的手法多采用剪、刻、扎等方式。
    题材也多表现为人物、神话传说和自然界的动物形象等，反映了苗族对图腾文化和自然的崇拜。
    “苗 .. UfqiNews ↓ 2

...她开始有意识地收集剪纸图片并进行尝试，同时也在市少年宫开始学习绘画，尝试纸雕制作.
    在一次活动中，一件线条流畅、构图完美、意境独到的剪纸作品让刘佳雯迷恋不已，这件作品就是堰兴剪纸非物质文化遗产代表性传承人周定洲老师的作品《繁荣昌盛》.
    于是，2014年，刘佳雯正式向周定洲老师拜师学艺，踏上学习剪纸技艺的道路.
    拜师后，刘佳雯每周都会去师傅家学习，长此以往，坚持不懈.
    每次从师傅家学习完后，她自己也会坚持练习，从不懈怠.
    刘佳雯展示她的剪纸作品（摄影：张涵菓）正是这份执着和认真，刘佳雯进步很快，学习两年时间后，她已掌握大部分传统剪纸技巧，能够完全独立制作出师傅的招牌作品《龙凤呈祥》《孔雀系列》.
    面对天资聪颖又不失勤奋的年轻徒弟，周定洲仍旧严格要求.
    对于严格的师傅，刘佳雯却说：“师傅每次检查我的作品，都只说缺点，但我觉得很好，一针见血指出需要改进的地方，我会进步得更快.”
    .. 06-06 14:00 ↓ 25

...没有彩铅，上课就简单用铅笔画来画去.
    她觉得，这样无法提升孩子们的审美能力.
    当时的红纸只要几角钱一打，每个人家里也有剪刀，倪淑丽决定教大家剪纸.
    但在校园里推行剪纸课程，并不简单.
    最初有老师家长不理解：拿着剪刀在纸上剪些窟窿，有手就会，为什么还要专门开设剪纸课？在倪淑丽看来，真正有价值的剪纸，应当能体现专业技艺，承载优秀文化，同时激发孩子们的创造性.
    “剪纸可以锻炼孩子们的观察能力、思考能力和动手能力，还能达到审美上的提升.
    孩子们可以无限地去进行探索、发现，把它做得更精美、更有寓意.”
    在学校的支持下，倪淑丽将“非遗剪纸”内容融入美术教学，开办高阶段的剪纸艺术活动社团，还编写了3册适合于不同学段的剪纸校本教材，由浅入深，循序渐进，引导学生感受非遗剪纸的魅力.
    剪纸的第一步是描画，把设计好的图案用铅笔画到纸上，有问题的地方及时修改，改到觉得足够漂亮了才开始剪.
    剪的技法也.. 10-10 09:50 ↓ 20 ..UfqiNews