... 2023-06-22 18:40 .. 于6月初推出了AI公考学习产品“领扣公考AI680”;在线语言学习平台多邻国的Roleplay则已经可以与学习者进行多轮对话互动,实现纠错和建议双功能。
由此来看,无论是股价增长,还是产品化落地,本轮“AI+教育”的行情还在发展。
从目前发布的应用来看,AI落地到教育场景,主要围绕着三个重点目标,一是力图实现“千人千面”的个性化辅导;二是还原真实场景,让机器交互朝真人体验无限靠拢;三是运用大数据分析,提高学习效率。
在这样的框架下,AI和教育的结合展现出来的应用前景确实值得期待。
“AI+教育”行情持续演绎,内里的逻辑是怎样的?风从何来?推动此轮“AI+教育”行情的,主要有技术、政策、需求三方面因素。
技术方面,AI多项技术持续推进,将加速和教育场景的结合。
去年年底,OpenAI推出ChatGPT,开启AI概念浪潮。
今年3月,新推出的ChatGPT-4在文本的语义分析 .. UfqiNews ↓
2
... 10-08 09:59 , 179 , 233 ..
我们也特别重视AI这一项技术,就像大家现在在视频动态里面拍一个视频,你会看到有AI匹配的一些配乐,有很多人都觉得这个配乐挺智能的,因为确实跟它拍的东西能够识别出来并且是比较吻合的.
我并不觉得这种AI识别的吻合是特别好的,所以我也跟团队说我们这里要出现随机的东西.
当你拍一个东西的时候,比如你拍一条马路,你并不是非要一条关于马路的歌曲,不然就很死板了.
人是有想象力的,当你看到这个景象的时候就会想象到另外一种意象.
微信投入了很多精力来做AI.
大家以为微信里面的语音识别是第三方来做的,其实它是微信内部语音识别的团队在长达好几年的时间里面一直在做的工作,并且每天在优化它识别的准确率.
所以到今天,大家会觉得这里面识别率越来越高了.
当我们投入在做语音识别的时候,其实业界对AI这一块还并没有特别大的关注.
所以说,我 ... 张小龙4个小时演讲全文:每天有1亿人教我做产品-9 ⟶
关于AI人工智能
关于AI,想来讲一点我的看法,AI在过去几年特别火.我们也特别重视AI这一项技术,就像大家现在在视频动态里面拍一个视频,你会看到有AI匹配的一些配乐,有很多人都觉得这个配乐挺智能的,因为确实跟它拍的东西能够识别出来并且是比较吻合的.
我并不觉得这种AI识别的吻合是特别好的,所以我也跟团队说我们这里要出现随机的东西.
当你拍一个东西的时候,比如你拍一条马路,你并不是非要一条关于马路的歌曲,不然就很死板了.
人是有想象力的,当你看到这个景象的时候就会想象到另外一种意象.
微信投入了很多精力来做AI.
大家以为微信里面的语音识别是第三方来做的,其实它是微信内部语音识别的团队在长达好几年的时间里面一直在做的工作,并且每天在优化它识别的准确率.
所以到今天,大家会觉得这里面识别率越来越高了.
当我们投入在做语音识别的时候,其实业界对AI这一块还并没有特别大的关注.
所以说,我 ... 张小龙4个小时演讲全文:每天有1亿人教我做产品-9 ⟶
... 04-12 16:10 , 625 , 185 ..
4
学校教育最大的功能, 改变底层孩子命运 认知水平由什么决定?除了小时候受的教育水平之外,还有就是身处的环境了,周边每天接触的亲人、朋友了.
这就是中国穷人和美国穷人在跨越社会阶层这一问题上的不同之处了,中国的穷人好歹还可以怪社会、政府的不公平,而美国穷人只能怪自己身处的社区、身边的亲人、朋友以及自己大脑里落后的思维方式.
如果说中国穷人对自己的处境感到愤怒,那么美国的穷人对自己的处境只能感到绝望(其实,我个人觉得中国穷人也同样深感无力和绝望).
这种情况在任何国家的任何社会阶层都存在,每一个阶层的人想要突破自己认知水平的限制达到更高的阶层都是很难的事儿,它就像一个牢笼一样,把你死死地锁在里面,看不清更高阶层的人是怎么想问题、怎么看待这个世界的.
我们理解了社会分层再来看教育分层,那就是另外一幅光景了.
教育的内容、目标、使命……各个阶层是完全不一样的.
我们还 ... 学校教育最大的功能:改变底层孩子命运-3 ⟶
4
学校教育最大的功能, 改变底层孩子命运 认知水平由什么决定?除了小时候受的教育水平之外,还有就是身处的环境了,周边每天接触的亲人、朋友了.
这就是中国穷人和美国穷人在跨越社会阶层这一问题上的不同之处了,中国的穷人好歹还可以怪社会、政府的不公平,而美国穷人只能怪自己身处的社区、身边的亲人、朋友以及自己大脑里落后的思维方式.
如果说中国穷人对自己的处境感到愤怒,那么美国的穷人对自己的处境只能感到绝望(其实,我个人觉得中国穷人也同样深感无力和绝望).
这种情况在任何国家的任何社会阶层都存在,每一个阶层的人想要突破自己认知水平的限制达到更高的阶层都是很难的事儿,它就像一个牢笼一样,把你死死地锁在里面,看不清更高阶层的人是怎么想问题、怎么看待这个世界的.
我们理解了社会分层再来看教育分层,那就是另外一幅光景了.
教育的内容、目标、使命……各个阶层是完全不一样的.
我们还 ... 学校教育最大的功能:改变底层孩子命运-3 ⟶
本页Url
🤖 智能推荐