安丘市教科院开展义务教育学校片区联合教研活动

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... 2023-05-24 22:00 .. 实验小学、兴安街道、凌河街道、大盛镇各小学校长、包科校干、教研组长、骨干教师共170人参加了活动。
    在启动仪式上，潍坊市教科院教研科科长、小学语文教研员王志全点亮了启动仪式；安丘市教体局党组成员、教科院院长赵来坤出席会议并提出“机制撬动、联盟互动、名师带动、专家推动及全员行动”的指导意见；义务教育科科长马志强致辞，对联盟体教研活动提出了具体要求；实验小学校长都振华和兴安小学校长孙建华分别以《教学相长，携手共进》和《区域联盟，自能发展》为题，分享了教研教学培养教师业务能力、提升学生核心素养的好策略、新举措。
    启动仪式结束后，语数英分三个会场由教研员组织开展学科联合教研活动。
    实验小学、兴安小学、红军小学6名骨干教师提供了展示课，5名业务干部及骨干教师提供单元整体教学案例、作业设计、英语阅读等多个贴近教学实际的报告，最后各学科教研员进行评课，并对下一步教研教学进行具体 .. UfqiNews ↓ 37

...主题论坛：共研本次论坛主题为学习二十大构建新生态赋能素养提升，由上戏附校的唐嘉琪老师主持，上师三附小南校的罗璧云老师、浦江二小的顾佳丽、福山实验学校的问俐老师和浦汇小学的王晓丹老师共同参与.
    罗璧云老师以学习二十大为题，认为朱老师的课堂教学与评价体现了三进.
    其一是紧扣核心素养精神正气进课堂.
    课堂将二十大贯穿始终，落实了本课的核心素养.
    其二是巧设学习活动知识观点进头脑.
    课堂教学链接了学生的真实生活，将二十大精神用学生听得懂、看得清、想得通、够得着的话语体系和学习活动呈现.
    其三是拓展生活边界思想理念进行动.
    课中通过对护照作用的讨论和观看护照视频引导学生知道护照和身份证一样是我们中国公民的身份凭证，也是作为公民享有的权利.
    唐嘉琪老师以体现大思政课精神构建单元评价育人系统为题，介绍了本单元的表现性评价育人生态系统图.
    他认为，在发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民.. 04-23 06:50 ↓ 20

...和2022年首批山东省基础教育教研基地(英语学科类)，研究主题分别为“创新型教研组建设研究”和“以思维品质培养为核心的学科育人创新效能研究”.
这标志着德州市教科院与德州一中在深化教研机制改革和市级“强科培优”教研基地建设方面取得了阶段性新成果!在首批入选的山东省基础教育教研基地名单(学校类)中，德州一中与德州市教科院高中教育研究室合作，以创新型教研组建设为载体，积极践行立德树人根本任务，全面贯彻新课改精神，推动育人方式深入改革，巩固强科培优既得成果，努力在教师专业社群成长维度上精耕细作，形成教学改革新亮点，打造基地特色品牌，为德州市及全省基础教育教研深入开展提供范式和经验.
作为首批山东省基础教育英语教研基地，基地建设的核心主题是进行以思维品质培养为核心的学科育人创新效能行动研究，即聚焦英语学科育人研究与实践，依托山东省高中英语名著阅读等系列活动，以学科基地为.. 11-13 15:30 ↓ 20 ..UfqiNews