↖  常山县职业教育中心正式成立..


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... 2023-05-18 20:10 .. 举行了常山县职业教育中心揭牌仪式。
    接下来,我县将充分发挥职业教育中心堡垒作用,大力推进职普融通、产教融合、科教融汇,持续优化职业教育布局结构、加快形成现代职业教育体系,为培养高素质实用型和技能型人才提供硬件支撑和平台保障。
    “一直以来,我们和学校开展了良好的合作,包括订单班、大师工作室等,让‘新鲜血液’不断注入企业,为企业发展带来了新活力.”
    浙江先导精密机械有限公司人力资源部负责人蒋毛利说。
    在随后举行的校企合作座谈会上,参会人员学习了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《衢州市职业教育校企合作促进条例》,并围绕如何深化校企合作,推动产教融合进行交流探讨。
    “职业教育中心成立吹响了常山职业教育发展的集结号,有利于推动职业教育资源的优化整合,做大做强职业教育.”
    衢州数字工业学校党支部副书记、校长毛永涛说。
    分享到:图片视频更多浙ICP备20004708号-7浙 .. UfqiNews 10


... 09-13 03:14 , 3213 , 188 ..
[编按: 转载于 腾讯微信/粥左罗的好奇心, 2021-09-10. 原标题为:““双减”对标德国?真让50%学生上职校的国家,现在怎样了?”.
     原作者 l 黛西  编辑 l Lucky ,来源 l 天赋一饼(ID:tf1bing)] 背景---- 中国教育的“双减”政策发布之后.
     正文---- 放在过往,我说什么都不敢点评中国教育.
    
一是这个话题太大了,牵一发动全身,仅凭个人见识和经历,根本没有本事评头论足,无论批判还是赞美,都容易暴露一个人的认知局限.
    
二是我生活在海外,无论说什么都会给人“何不食肉糜”,“站着说话不腰疼”的感觉.
    
这次“双减”出台后,我这个局外人突然觉得格外清醒.
    很多人解读说,如果没猜错,中国的教改方向将是对标德国.
    
作为一个经历了九年义务教育和高考,后来在德国生活了13年的人,我对这两种教育体系都有一些了解.
    我同意“对标德国”,但坦白地说,恐怕不是很多人想的那种“对标德国”.
    
今天就放开胆子聊一聊,“对标德国”意味着什么,未来究竟可能从哪方面“对标”.
    

01
中国教育体系本身就源于德国

很多人一说起德国教育,第一反应就是放羊,佛系,素质教育,快乐教育.
    一说起中国教育,先想到的就是竞争,排名,分数,死记硬背,应试教育.
    
其实,现在中国的K12教育体系就是源自德国(当时的普鲁士).
    普鲁士教育的特点是,强调分工,纪律,标准化.
    
当年德国人发展教育,初衷并不是培养出可以独立思考的灵魂,而是大量炮制忠诚且易于管理的人.
    
△出自 ... 中国的K12教育体系源自德国 ⟶



... -img-
10-07 03:56 , 3262 , 180 ..
[编按: 转载于 腾讯微信/成长树, 2020-10-05. 原标题:小明上了普高,小红上了职高,他们都会有美好的未来吗?看完这几个数据,扎心了!.
     原作者:文 | 十一姐,来源 | 帝呱呱星球(ID:diguaguaxingqiu)]

前几天我偶然看到湖北日报发布的一个「武汉打工人工资段位」,有几个数据,估计很多家长看了都会觉得扎心.
    里面统计的是 2019 年不同学历的薪酬.
    
在武汉,研究生以上学历的人,月薪中位数是 11000 多元,本科生的中位数是 7100 多元.
    
可是大专(也就是常说的高职)呢?
中位数是 5400 元,是研究生的一半,本科生的三分之二.
    
至于中职生,也就是没上普高,被分流去了中专、技校的,就更低了.
    中位数只有 4400 元,几乎是研究生的三分之一,本科生的一半.
    
再来看看高位数,也就是赚的多的那一部分人.
    研究生的高位数可以达到将近 3 万元,大学本科的高位数是 2 万元.
    而大专生,高位数是 1 万元,是本科生的一半.
    
至于中职生,8000 元封顶,将近是研究生的四分之一,本科生的一半不到.
    
在上面两张图上能看的很清楚——大学生,和高职、中职生,收入的分层非常明显.
    之前站在舆论风口浪尖的海淀家长和顺义妈妈,焦虑的可能是怎么把孩子「鸡」进最好的重点高中,「鸡」进清华北大和常青藤大学.
    
2019武汉分行业学历vs工资.webp ... 2020年前后各地区不同学历对应工资差距较大 ⟶


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