... 2023-04-23 06:50 .. 主题论坛：共研本次论坛主题为学习二十大构建新生态赋能素养提升，由上戏附校的唐嘉琪老师主持，上师三附小南校的罗璧云老师、浦江二小的顾佳丽、福山实验学校的问俐老师和浦汇小学的王晓丹老师共同参与。
罗璧云老师以学习二十大为题，认为朱老师的课堂教学与评价体现了三进。
其一是紧扣核心素养精神正气进课堂。
课堂将二十大贯穿始终，落实了本课的核心素养。
其二是巧设学习活动知识观点进头脑。
课堂教学链接了学生的真实生活，将二十大精神用学生听得懂、看得清、想得通、够得着的话语体系和学习活动呈现。
其三是拓展生活边界思想理念进行动。
课中通过对护照作用的讨论和观看护照视频引导学生知道护照和身份证一样是我们中国公民的身份凭证，也是作为公民享有的权利。
唐嘉琪老师以体现大思政课精神构建单元评价育人系统为题，介绍了本单元的表现性评价育人生态系统图。
他认为，在发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民 .. UfqiNews ↓
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12-23 03:48 , 10451 , 181 ..
让价值系统成为学校的基础设施-5:给自己念一套紧箍咒
确立办学准则，给自己念一套紧箍咒
大家不妨想想，传统学校价值体系中的 “办学宗旨、办学目标、校训、校风教风学风”等等起作用了吗？有些学校明明换了新的校长，结果还是延续传统的一套.
我们希望今后学校建立的价值体系不一样，它有一个底层叫办学准则，离开办学准则，愿景、使命和育人目标是没有根的.
柯林斯曾在《至善至美》这本书提到， “在艰难的决策、充满挑战、发生矛盾冲突的情况下，组织准则可以成为北极星，帮助你找出正确的做法或正确的行动方式.”
哪些地方纠结，哪些地方迷茫，哪些地方左右摇摆，那么就在哪些地方去清楚地提出处事准则.
北京十一朝阳实验学校是十一系刚刚建的一所分校，这个学校的愿景是 “哇！我的神奇学校”.
这样的愿景，它是需要一些办学准则去确立的：把青年人放到关键岗位上、把所有精力都放在学生成长上、让孩子的每一天都有惊喜.
再来看海淀未来学校，它的愿景是 “成为教育生态的领导者”.
这是一所建在中关村园区中的学校，园区里边有几百家企业，还有各种饭馆、咖啡厅、茶馆和创业公司.
好多学生一进到园区就说喜欢这个地方.
他们是喜欢里边的校园吗？不，他们喜欢的是园区.
可是当我们把校园建在园区里的时候，难道要把学校的校门封上吗？封上了孩子还会喜欢这所学校吗？所以我们面对最大的挑战，是园区向学生开放的时候，给这些学生带来影响的就不仅仅是老师了，还包括整个园区的创始人，茶馆的、咖啡厅的、饭店的员工老板们……
在这所学校里，我们必须确立的基本原则是—— ... 让价值系统成为学校的基础设施-5:给自己念一套紧箍咒 ⟶
[編按： 轉載于 新浪網/獸樓処， 2023-12-12. 兽爷丨白衣飘飘的年代.
]
刘道玉的武汉大学:白衣飘飘的年代
（2023年11月）武汉大学的130周年校庆，（歷史學教授）易中天和（小米手機）雷军都回来了.
在会场，易中天调侃，雷军校友果然穿着牛仔裤上来了，哄堂大笑.
80年代在武大任教时，易中天老师也爱穿牛仔裤.
那个时代，牛仔裤还很新潮.
武大有学生这么描述易中天：条纹衬衫、牛仔裤，背直腰挺.
整条街最靓的仔.
他们不知道因为在讲台上穿紧身牛仔裤显出翘臀，小易曾被一位老教授愤然投诉到校长刘道玉那.
老教授看不惯穿牛仔裤上课的易中天，更气不过一个区区助教，靠着 “旁门左道”，竟然把自己学生都吸走了.
比如有节课，易中天讲竹林七贤，他开场就调侃说 “刘伶以天地为裤子，如果是牛仔裤就不行”.
但刘校长打心里为易中天得意.
他笑着对老教授说，希望武大教授们都研究下易中天的讲课艺术，必要时换换衣服，甚至化一化妆也未尝不可.
后来，刘道玉被免职，易中天的牛仔裤，又被投诉至新领导那.
新领导找易中天谈话，动员他：
把牛仔裤脱掉.
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校庆活动上，易中天还回忆起一件武大往事.
那次，学校请来一位名家座谈，会议室里原本济济一堂.
但这位名师开场一句 “文学是一门手艺”，就让希望聆听思想的学生不满了.
紧接着，一位学生站起来三问名师问题，得不到满意回复，径直从老先生和旁听的校领导眼前退场.
老先生和校领导面不改色.
事后，学校也没有找这位学生秋后算账.
讲完故事，易中天感叹，改革开放初期的武大自由而开放，严谨而宽容.
易中天是高 ... 刘道玉的武汉大学:白衣飘飘的年代 ⟶
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