杭州援疆教师蒋幼兰

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... 2023-03-27 20:10 .. 下乡下校是辛苦的，特别是冬天，路途远，有时到学校大门还没开，就只有在路边等，冻得腿脚麻木。
    但蒋幼兰说：“虽然累，却也很充实、快乐、有意义，因为我们助力的是青年教师的成长，我们就在真正需要我们的地方.”
    2021年11月，蒋幼兰参与了阿克苏地区音乐录像课和教学设计的评比评审工作，为了不耽误下乡下校听课调研等本职工作，她放弃了晚上和周末的休息时间，认真、仔细地观看了28节录像课，有的课需要反复多看几遍再认定，同时还看完了53个音乐教学设计，她希望自己能最大限度的让评比结果客观公正。
    2022年4月，她组织五位工作室成员评审36节音乐精品课，把优秀的课堂推荐出去，参与地区乃至自治区的评审。
    有个别老师的精品课设计环节合理，内容选择出彩，个人表现力强，但录制不规范，不清晰，单独和她交流，她都认真的提出自己的看法和意见，给出建议，帮助进一步提高精品课质量。
    授之以鱼不如授之以 .. UfqiNews ↓ 2

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...在阿克苏市区及依干其镇共39所中小学开设专题讲座，进行课堂展示示范.
    一年时间他已经跑遍阿克苏市所有乡镇，覆盖全市近90所学校，全年听评课指导超过100余节.
    每逢月考、期中期末考试，试卷命题及试卷数量统计、分发等工作接踵而来，细碎繁琐，于明鑫没有皱眉，而是一样样的做实做好，他始终牢记援疆初心，把工作当事业干，把奉献当本分看.
    下乡是辛苦的，饮食难以适应，路途遥远.
    但于明鑫总说“虽然累，但充实、快乐、有意义，因为我们助力的是青年教师的专业成长，我们到了真正需要我们的地方，这才是最有意义的援疆.”
    作为教研员他积极指导年轻教师参加各类型的比赛，指导阿克苏市第十三中物理教师周薇关于《电磁波》课题（被评为部级优质课），指导阿克苏十五中生物教师孟林关于《鱼》课题（被评为市级优质课），指导阿克苏十五中生物教师孟林“以校为本”小课题在自治区立项.
    为进一步传递杭州美好教育理念，扩.. 10-07 01:00 ↓ 20

...就挑他们的优秀作业在课堂上展示，让学生重拾自信；他了解到有些同学解题方法有问题，就找学生面批作业.
    通过两个月的努力，在他接手后的第一次期中考试，班级的数学成绩由年级倒数第一提至年级同类班级第二，他也因此赢得了同学的信任.
    第一学期结束时，班级学生以为朱小红下学期要换班级教学，全班53名学生每人都送了一张卡片放在他的办公桌上，恳请朱老师第二学期继续教他们.
    第二学期同备课组老师到杭州学习，朱老师主动请缨顶班上课，期末考试所带班级的数学成绩处于同类班前列.
    朱小红作为阿克苏地区高中数学能手培养工作室和杭阿青蓝教学能手培养工作室的指导老师，以课堂教研为载体，以工作室为依托，实行“问题导学”课堂教学模式.
    每周二，朱小红都与工作室其他成员到阿克苏三高、四高、实验中学、库车二中等学校开展同课异构送教、名师讲座等系列活动，每月还与工作室成员通过钉钉平台参与和组织一次杭州与阿克苏.. 10-07 01:00 ↓ 14 ..UfqiNews