... 2023-03-16 09:30 .. 在政策、资金等方面都给予极大的帮助与倾斜。
董彩云介绍,当地义务教育教师工资水平不低于公务员工资平均水平,城乡教育水平的差距在不断缩小。
“变化很大,但也要看到,教师队伍数量不足等问题依然存在.”
董彩云说,一些学校没配齐配足专任教师,一名教师承担多门学科教学的现象较为普遍。
一些乡村学校教师队伍不稳定、教师结构老龄化等问题较为突出。
今年两会前,董彩云几乎天天和各乡村学校老师等谈心聊天,将收集到的信息全都归类整理,逐条记录在笔记本上。
“促进城乡教育一体化,需要进一步提高乡村学校教师待遇,让老师们更有干劲.”
董彩云说。
“教师培训规模小、层次低,也制约了教育水平的提高.”
董彩云说,全州教师队伍中,省级骨干教师、学科带头人和青年教学能手等,仅占专任教师总数的4%,需要协调教育发达地区与临夏回族自治州建立教育结对帮扶机制,通过合作办学、交流研讨、资源共享等方式,巩固教育脱贫 .. UfqiNews ↓
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...更影响着乡村振兴的进程.
“近年来,党中央对民族贫困地区的教育高度重视,在政策、资金等方面都给予极大的帮助与倾斜.”
董彩云说,如今,走进临夏州的任何一所学校,都有明亮的教室和先进的教学设备,“城乡教育水平的差距在不断缩小,乡村教师的工资也不断提高.”
在董彩云的笔记本上,有几个问题被反复记录:教师队伍数量不足、能力不高等问题突出;教师培训规模小、层次低,制约了教育水平的提高……为弄清楚这些问题,她几乎走遍了全州所有乡村小学.
“绝大多数学校没配齐配足专任教师,一个人承担多门学科教学的现象很普遍.”
董彩云说,一些乡村学校教师队伍不稳定、教师结构老龄化等问题突出,值得关注.
“促进城乡教育一体化,教育发展的重点还是在农村.”
董彩云说,需要进一步提高乡村教师待遇,建立合理的考评制度,让乡村教师更有获得感、幸福感和安全感.
今年全国两会上,董彩云在大量调研的基础上建议,协调教.. 08-19 04:30 ↓ 38
...“特岗计划”初心不改,始终着眼于加强农村教师队伍建设,始终瞄准中西部农村地区义务教育阶段,保持着较好的政策瞄准性.
在政策保持总体稳定的基础上,“特岗计划”也在不断调整,以更好适应社会发展变迁和乡村学校改革发展需要.
实施范围不断扩展,惠及更多地区;补助标准不断提升,待遇保障水平不断提高;岗位设置不断调整优化,不断顺应育人改革需求.
比如,从2014年开始,“特岗计划”明确提出“加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充”,2021年在此基础上增加思想政治这一学科,2022年则进一步增加了科学、劳动、心理健康、特殊教育四门学科.
岗位设置调整紧跟乡村学校发展实际需求,所折射的正是义务教育改革发展的方向,指向“五育”并举,培养德智体美劳全面发展的人才.
当前,全国所有县(市、区)都通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估验收,城乡义务教育一体化和均衡发展不断开辟新.. 05-11 05:10 ↓ 28 ..UfqiNews
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