教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》

-loading-

听音频 🔊 . 看视频 🎦

... 2023-01-26 02:30 .. 认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述。
    《意见》提出“坚持育人为本、坚持政府统筹、坚持协同共育、坚持问题导向”四项工作原则，到“十四五”时期末，政府对协同育人工作的统筹领导更加有力，制度体系基本建立健全。
    学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。
    到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。
    《意见》明确了学校家庭社会在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。
    一是学校充分发挥协同育人主导作用，学校要全面掌握并向家长及时沟通学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况；要加强家庭教育指导，把做好家庭教育指导服务作为重要职责，每学期至少组织2次家庭教育指导活动；要用好社会育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和资源目录清 .. UfqiNews ↓ 24

...

12-26 04:32 , 381 , 234 ..
（接续）4. 周周的工作就是这群孩子工作了一个月之后，大多开始隐约的知道，这个群体有可能留下的只是为数不多的几个人.
    因为在这里实习，多少了解了商业银行的工资，待遇，相对其他单位还是很有诱惑力的，就这样开始了.
    和小胖那样的理智派很少，当然这种理智来源于父辈的见识，父辈的能力和经济能力和人生智慧.
    这种孩子很少，就那么一个，大多数孩子，也包括我们这群成年人，都会为了一个飘渺的希望，希望自己比较幸运，去努力去争取.
     也就是从这些孩子中，我获得了一个很有价值的思维.
    如果有能力一定去争取，因为既然大家都说这件东西好，既然世俗的认知都认为它是好的，那么它一定是好的，不要去自认为自己能够自己打拼出另外一个天地.
    如果全面衡量觉得这块蛋糕争取不到，立马要转换思维，不要做自己力有不逮的事情，因为努力了，争取了，你的条件达不到， ... 寒门再难出贵子-3 ⟶

... 09-02 09:17 , 3148 , 175 ..
三、干部初职分布下面是中县县领导的初职获得和分布情况：表3—5 县领导初职分布统计表（截至2009年7月）资料来源：简历和访谈从统计中可以看出，中县县领导初职分布很广泛，包括党政机关、军队、公检法、事业单位、乡镇、学校和医院，说明县领导集体是由多种职业和岗位历练、多种事业形态、多种流动管道的干部组成.
    从精英类型来看，包括了政党精英、行政精英、军事精英和专业精英，具有多元精英的性质.
    从精英分布形态来看，县领导集体更大程度是一个异质性而非同构型的精英群体，多种初职起点和事业经历必然带来理念和行为的多元化，这对于科学决策、民主决策以及代表各个群体的利益和意见，多元声音的产生，都有很大意义.
    从单位分布来看，初职在政府机关的比例的最高，占到25%，这些政府机关主要是县直局委办，主要是从事具体的业务工作.
    初职在学校的占到 ... 政治社会领导体系调查《中县干部》-16：干部初职分布 ⟶