-
05-15 21:40...公司最近在其微信小程序“富德心服务”平台上推出了一场专注于心理健康的线上教育讲座,学会同理心共情孩子,提供恰当的心理支持,帮助孩子走出迷茫的‘雨季’,旨在帮助家长理解孩子的抑郁情绪,学习如何通过同理心和共情来提供适当的心理支持,引导孩子安全度过心理上的困难时期。本次讲座由心理健康专家和青少年心理辅导师主讲,他们深入解析... 0
-
05-08 18:20...也就失去了学习的意义。海曙区储能学校丽园校区的语文老师陈烈燕也不支持学生使用AI。她认为,使用AI拓宽写作思路是一个过于理想化的状态,对大部分学生而言,AI是一个偷懒神器。而且AI写出来的作文缺乏灵气,长此以往会限制了创新力,失去灵感。比起学生,家长更适合使用AI,给孩子检查、批改作业,太好使了。宁波市第三中学的思政老... 0
-
05-03 10:50...后来才知道,都是AI帮的忙。记者尝试了几款软件,发现AI在某种程度上确实为学生做作业提供了很大的便利。在某平台上,记者拍了一张数学作业题,上传到对话框里后并输入请依次为我解答以上题目,几秒钟后,AI就依次为我解答了问题。不仅给出了答案,还有详细的教学过程。记者尝试让AI做题,答案秒出(记者截图0语文作文也是如此,学生甚... 1
-
02-03 23:50...今后可能反而阻碍孩子的成长。近年来,我在大学课堂上尝试合作探究式教学法,各小组汇报后,会有5分钟研讨,由其他小组学生评述。但是,一些学生谈得很好,一些学生张口结舌不知所云,个别学生甚至一言不发。我不理解,点评同学的演讲有这么难以启齿吗?一天上午,我在课上批评了一名不发言的学生。下午,这名学生就给我留言,解释自己不敢发言... 20
-
-
-
本页Url:
-
2024-05-15-23:25 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-