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04-23 23:20...发挥学校、家庭、社会协同育人作用,采取服务对象“点单”、项目组“派单”的形式,帮助青少年增强身体素质,远离电子产品,培养爱国情操,锤炼艰苦奋斗、向上向善的精神素养。瞄准青少年的服务需求,为他们提供精准、专业的服务。通过问卷调查、走访入户、细化服务对象分类等方式,进一步了解服务对象需求,以社区青少年“需、盼、求”为切入点... 0
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2024-05-15-08:57 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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